时间:2017-08-22 01:52:25
1、选择题 以下关于“质点”的认识和运用，正确的是：（?）
A．计算天体之间的引力时，将天体当作质点；
B．研究地球自转时，将地球当作质点；
C．评判跳水比赛的运动员的动作时，将运动员当作质点；
D．测量列车通过某隧道口所用时间时，将列车当作质点。
参考答案：A
本题解析：只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才可以看做质点，由此可知选项A正确；故选A
点评：本题难度较小，只有当物体的形状和大小对所要研究的问题忽略不计时才可以看做质点
本题难度：一般
2、选择题 如图甲所示，在一个向右行驶的车厢内有一高h的货架，货架边缘有一小球。当车突然加速行驶时，小球从货架边缘脱落，若小球下落过程中未与车厢后壁相碰，则以地面为参考系，小球下落时的运动轨迹应是图乙中的（?）
参考答案：D
本题解析：对小球受力分析可知，小球在水平方向不受力但有向右初速度，在竖直方向上只受重力的作用，所以小球将做平抛运动，所以当以地面为参考系时，小球下落时的运动轨迹应该是向右的抛物线，所以D正确．
故选D．
本题难度：简单
3、选择题 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中“巍巍青山两岸走”所选的参考系是（ ）
A．河岸
B．山
C．竹排
D．树木
参考答案：相对于地球或河岸来说，青山是静止不动的；但竹排中的人看来，青山是向后运动的；即相对于人或竹排来说，青山是运动；
故选C．
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 下列情况中，可以将所研究的物体抽象成质点模型的是（ ）
A．裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作，人可看成质点
B．研究“和谐号”火车全程运行的平均速度，车可看成质点
C．研究自转中的地球的转动快慢，地球可看成质点
D．教练员研究乒乓选手发球时球的旋转，球可看成质点
参考答案：裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作时，要看人的动作，不可以看成质点，故A错误；
B、研究“和谐号”火车全程运行的平均速度时，车的大小和形状可以忽略，能看成质点，所以B正确；
C、研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动．故C错误．
D、研究乒乓球的旋转时，要考虑乒乓球的转动的情况，不能看成质点，所以D错误．
故选B．
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 下面是关于质点的一些说明，其中正确的有
A．舞蹈演员在舞台上跳舞，可以把演员视为质点
B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点
C．比赛时，运动员分析乒乓球的运动
D．计算整列火车通过某一路标的时间
参考答案：B
本题解析：当物体的体积、形状等对所研究的问题没有影响时，可看作质点，对于舞蹈演员，要关注动作，不能看作质点，A错误；研究地球的公转时，关注的是地球怎样绕太阳运动的情况，可以看作质点，B正确；分析乒乓球的运动，要关注乒乓球是否旋转等，C错误，计算整列火车通过某一路标的时间，需要考虑火车的长度，D错误。
本题难度：简单