时间:2017-08-08 02:39:24
1、其他题 补写出下列名句名篇中空缺的部分。
小题1:?，物换星移几度秋
小题2:春江潮水连海平，?
小题3:江畔何人初见月，?
小题4:?，清泉石上流
小题5:?，孤城落日斗兵稀
小题6:熊咆龙吟殷岩泉，?
小题7:?，千金散尽还复来
小题8:?，月涌大江流
小题9:云横秦岭家何在？?
小题10:惊风乱飐芙蓉水，?
小题11:?，菊花须插满头归
小题12:?，人迹板桥霜
参考答案：
小题1:闲潭云影日悠悠
小题2:海上明月共潮生
小题3:江月何年初照人
小题4:明月松间照
小题5:大漠穷秋塞草腓
小题6:栗深林兮惊层巅
小题7:天生我材必有用
小题8:星垂平野阔
小题9:雪拥蓝关马不前
小题10:密雨斜侵薜荔墙
小题11:尘世难逢开口笑
小题12:鸡声茅店月
本题解析：本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。注意不要写错别字，作家和作品要对应，不出现常识性错误。注意重点字的写法。如：“潭”“潮”“腓”“栗”“巅”“材”“薜荔”等。每句1分，句中出现错字、别字、漏字、添字等情况，该空不给分。此类题考查了学生对常见名句名篇的准确背诵和规范书写能力，平时要夯实基本功。
本题难度：一般
2、其他题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
小题1:君子博学，而日参省乎己，?。（《荀子·劝学》）
言者无罪，?。（《诗经·大序》）
小题2:此情可待成追忆，?。（李商隐《锦瑟》）
，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
小题3:名不正则言不顺，?。（《论语》）
，小弦切切如私语。（白居易《琵琶行》）
小题4:及其所之既倦，情随事迁，?。（王羲之《兰亭集序》）
，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）
参考答案：
小题1:则知明而行无过矣 闻者足戒
小题2:只是当时已惘然?外无期功强近之亲
小题3:言不顺则事不成 大弦嘈嘈如急雨
小题4:感慨系之矣 雕阑（栏）玉砌应犹在（6分。每空1分，错一字该空不得分）
本题解析：注意重点字的写法。如：“知”、“惘”、“期”、“急”、“雕”等。
本题难度：一般
3、单选题 下列说法完全正确的一组是（ ）（3分）
A．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯年三月十五日。“晦朔”分别指农历每月的第一天和最后一天。
B．《渔父》中渔父的歌运用了借代的手法，“沧浪之水”指社会状况，“水清”与“水浊”指世道的清明与黑暗，“濯我缨”“濯我足”的不同变化表现了渔父灵活的处世态度。
C．庄子憧憬的“无穷”，是其追求的“逍遥游”的理想境界，这不是一个客观的时空存在，而是一个作者构想出来的虚幻世界，这是一个摆脱了外在世界的一切束缚，与天地真正浑然一体的精神世界。
D．《项脊轩志》一文作者围绕“百年老屋”的几度兴废，追忆昔日的读书生活和日常琐事，寄托了对祖母、母亲和妻子的深情怀念，抒发了对“项脊轩”的由衷热爱之情。
参考答案：C
本题解析：A项错误在于，其中的“晦朔”应是分别指农历每月的最后一天和第一天。C项错误在于，歌词运用的是比喻手法。D项错误在于，其中的“抒发了对‘项脊轩’的由衷热爱之情”说法不对，应为“抒发了人亡物在、抑郁萧索的身世之感”。
考点：识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节，能力层级为A。
本题难度：一般
4、其他题 （1）_________________，而未尝往也，盈虚者如彼，_________________。
（2）_________________，_________________。反是不思，亦已焉哉。
（3）_________________，俯察品类之盛，_________________，足以极视听之娱，信可乐也。
（4）_________________，常在于险远，而人之所罕至焉。
（5）会桃花之芳园，_________________。
（6）还顾望故乡，_________________。
（7）青青子衿，_________________，……我有嘉宾，_________________。
（8）_________________，何伸雅怀。
参考答案：（1）逝者如斯；而卒莫消长也。
（2）信誓旦旦，不思其反。
（3）仰观宇宙之大；所以游目骋怀。
（4）世之奇伟瑰怪非常之观。
（5）序天伦之乐事。
（6）长路漫浩浩。
（7）悠悠我心；鼓瑟吹笙。
（8）不有佳作。
本题解析：
本题难度：一般
5、填空题 根据小说情节，依次写出相应人物名。
《三国演义》第八回“王司徒巧使连环计董太师大闹凤仪亭”中，“王司徒”指 ① ，“董太师”指 ② 。“连环计”是王司徒以府中歌伎 ③ 为诱饵，离间董太师与 ④ 父子关系的一条美人计。
参考答案：①王允 ②董卓 ③貂蝉 ④吕布
本题解析：
本题难度：一般