高考语文提分技巧《古代诗歌鉴赏》试题巩固(2017年最新版)(一)

时间:2017-08-08 01:11:18

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1、其他题  写出下列句子的上句或下句。(6分)
①填然鼓之,兵刃既接,?,或百步而后止,或五十步而后止。?,则何如?(《孟子·寡人之于国也》)
②有志与力,而又不随以怠,?,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,??(王安石《游褒禅山记》)
③子曰:“饭疏食饮水,?,乐亦在其中矣。?,于我如浮云。”(《论语·述而》)



2、阅读题  阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
(1)诗歌的抒情主人公是个什么身份的人?诗歌表现了怎样的思想感情?请简要分析。
答:? ?
(2)这首诗主要运用了什么表现手法来创造意境、表达情感的?请简要分析。
答:?



3、阅读题  阅读下面这首宋词,然后回答问题。

木兰花
宋祁
东城渐觉风光好,觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。


  这首词的上片是如何描写春色的?试对此进行分析。词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字,你认为写得好不好,为什么?
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4、单选题  下面对《沁园春·长沙》和《相信未来》中有关诗句的赏析错误的一项是?(?)
A.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
——“独立”一词凸显了抒情主人公卓然而立的形象和不凡气概;“湘江北去”一方面写出了江水的流向,另一方面也衬托出词人故地重游时的“逝者如斯”的怅然。
B.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
——这三句通过对大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的发问,表现出词人忧国忧民,以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。
C.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
——诗歌选用了“蜘蛛网”“炉台”“灰烬”“余烟”等带有灰暗色彩的意象,象征式地描绘了一个荒芜、穷困、艰难的时代,表达了一种迷惘、失望的情感。
D.我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海
——把“手指”比作“涌向天边的排浪”,把“手掌”比作“托住太阳的大海”,体现了诗人对自我力量的充分肯定和对光明必将战胜黑暗的信心。



5、阅读题  阅读下面这首宋词,完成下面问题。
清平乐
赵令畴
春风依旧,着意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。
去年紫陌①青门,今宵雨魄云魂②。断送一生憔悴,只消几个黄昏?
  【注】①紫陌:京城的道路,代指京城。②雨魄云魂:化用楚襄王梦神女事,此处表示伊人已逝,只能于梦中寻见。
1.“搓得鹅儿黄欲就”中“搓”将柳树变化描写得生动有趣,请简要赏析。
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2.词的下片主要运用了对比手法,请找出并分析其效果。
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3.首句“春风依旧”在内容和结构上有什么作用?请结合作品分析。
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