高考语文知识点总结《常见题型》高频试题巩固(2017年最新版)(十)

时间:2017-08-08 00:20:00

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1、写作题  根据要求作文。
动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。
一天,长颈鹿和袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
读了上述故事,你有何感想,请以“生活中的本和末”为话题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。


参考答案:无


本题解析:无


本题难度:简单



2、写作题  阅读下面的文字,按要求作文。
乔布斯年轻时每天凌晨四点起床,九点半前把一天工作做完。他说自由从何而来?从自信来,而自信则是从自律来!先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力,如果你连最基本的时间都控制不了还谈什么自信?
读了上面这段话,你对如何产生自信有什么感想?谈谈你的看法。请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)写记叙文或议论文,(2)不少于700字,(3)不得透露个人相关信息,(4)不得抄袭,不得套作。


参考答案:示例:?自律与自信?
自律与自信,有着相辅相成的关系;了解之,对于更好的实现自我具有积极的现实意义。自律与自信能扯到一起吗?可以的,而且自律与自信相辅相成。
自律,自我约束,不放纵自己的欲望;自信,相信自己能行。平时多约束自己,让精力时间用在正当的事情上,比如知识的学习,比如能力的积累,比如素质的提升,比如智慧的沉淀……这样做多了,当然在看问题、搜集信息、处理问题、拓展空间、定力、执行力、判断力上会有卓越的表现,自信也就随之而来了。
比如,同样是休闲的时候,如果一直睡懒觉,甚至为了玩游戏而通宵不眠,结果肯定是昏头昏脑、疲惫不堪。而如果能够克制一下惰性、玩心,规律作息,起来读读书、看看景、与朋友交流交流人生、前途,结果肯定会大不一样。
许多时候,被动都缘于自律的不够。遇事喜欢推卸责任,喜欢迁怒于人,喜欢敷衍了事,喜欢自以为是,都容易埋下隐患。而不能控制自己的感情,一味妇人之仁,一味菩萨心肠,结果也可能被人算计。而一旦真正负起责任,真正做到对事不对人、不一味迁就、退让,前途与方向会清晰,而前进的步伐也会格外有力。
是的,约束其实也是一种自律,克服掉原始的嫉妒与虚荣,将心比心的为之高兴,而收获的是后来的问心无愧,是遇事的理直气壮,是福往者福来的回馈,自信便水到渠成了。
一个能够战胜原始冲动的人,也就是能够做到自律,比如愤怒,比如动心,比如失落,比如自卑,比如狂傲……那他就是强者,就是可以做出超凡脱俗之事的人。古人谓之“自胜者强”。
成人不自在,自在不成人--不自在正是自律时的体验,因为不能随心所欲,因为需要顾全大局。而“成人”则是步入高层次、高境界的象征,登高望远,此时的自信也是可以想见的。
如果说自律是手段,那自信就是目的;如果说自律是过程,那自信就是过程中最美好的体验;如果说自律是成长、成熟的象征,那自信就是其副产品;如果说自律是加固车轮的螺丝,那自信就是风驰电掣的体验。


本题解析:这是一道只规定了写作范围的半开放试题,其实就是要谈怎样才能做到自信的问题,只要能谈及自信产生的根源即可视为符合题意,符合题意的文章,即可35分以上给分。立意时,可以谈自信来源于自律、慎独、约束自已、改掉坏习惯、改正错误,也可以谈来源于成功(成绩)、良好的习惯、良好的心态、他人的赞美等;如果谈及来源于自身的努力与勤奋、磨砺后经验的积累、困境中的坚守、顽强的意志、百折不回的斗志、抗击打(压力)的能力也应认为是符合题意;如果从反面切入,谈不能产生自信的种种因素,最后正面总结谈及自信产生的根源也可认为符合题意。也可以就自信来源谈单一对象,也可就自信来源谈多个对象。如谈来源的单一性,就必须以两者之间的关系为中心(如自信来源自律);如谈及多个对象,可以谈及多个对象与自信之间的关系(如从自己的多方面或上述立意的多角度谈自信来源于自已)。建议35分以上给分。如只是泛泛而谈或戴帽穿靴,建议30--35分之间给分。就本题来说,鼓励写记叙文。如果写成记叙文,通过叙述具体的事情得出感想,得出由此而产生了自信,只要这两者之间有必然的联系就应视为切合题意,可以给高分。如果仅谈自信的重要性、必要性,自信的意义等属于偏离题意,最高给30分;如果文章谈及怎样做到自信,但这些只当做全文的一个议论部分时,也视为偏题,最高给35分;如果全文的中心只谈自信可以带来事业的成功,没有自信寸步难行等,视为脱题,最高给27分。如果能够使用课本的材料来做论据且使用恰当可以在原有得分的基础上酌情加3--5分。


本题难度:一般



3、写作题    请以“读书,使我……”为话题写一篇文章。
  要求:根据写作需要把题目补充完整。立意自定。文体不限,不少于800字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



4、写作题  写作(共60分)
老亨利很苦恼。他午睡的时候总有一帮孩子在他家窗下玩闹。他们又叫又跳,还不时大笑。他知道这个时候出去制止这些兴奋的孩子是没用的,他们至多会收敛一时,之后可能还会更加逆反。
有天,老亨利想了个办法。他走出去对领头的一个孩子说:“感谢你们在我家草坪上玩耍,你们也给我带来了好多欢乐,为了感谢你们,我这有五美元,你们可以去买汽水。”第二天,孩子们依旧在这玩,好像笑声更大了。老亨利走出去对他们说:“谢谢你们,孩子们,可是我并不是一个富有的人,今天我只能给你们两美元。”孩子们显得有点失望。日后孩子们还是要来到他家门口聚会,第三次老亨利只给了他们五十美分,孩子们还是接受了。可不一会,咚咚咚的敲门声响了,那个领头的孩子气愤的对他说:“我们再也不会为你玩啦!”说着,狠狠的把那五十美分摔在地上。
全面理解材料,选准角度作文,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。


参考答案:略


本题解析:此材料从老亨利的角度看,应立意为“换个角度看问题”。一个不规则的多面体,从每一个面看,都有不同的形态。同样,一个事物从不同的角度看,也会得出不同的结论。哲学上讲的看事物要一分为二,说的就是这个道理。但有时你只看到了其中的一面,便下了总结论,这往往会一错再错。因此,换一个角度看问题,你会有别样收获。
“塞翁失马,焉知非福”,这个蕴含着深刻哲理的古代故事。那个老者并非有什么特别的能力,只是正确的分析事物的现象和发展过程,既看到了失马这个坏的一面,又看到了得马这好的一面,最终得出了正确的结论。如果他与周围人一样,只从失马这个角度一味的悲伤懊悔,只会平添痛苦;得马后又一味的欢喜,就更显得愚昧了。
一般事物有多个角度,对于一个复杂的人更需多角度考虑。从历史角度讲,评价一个人物需要多方面综合他的特点,正如一代伟人毛泽东也曾在文化大革命中犯过严重错误,大逆不道的蒋介石在军事上却是个难得的人才。换个角度评价这个人,你会从中挖掘出他的内心深处更本质的东西,帮助你更全面的认识这个人。
换个角度看问题,让你看清了事物的本质,让你全面的认识了事物,使你在角度变换中不断收获,不断进步。
赞同


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
? 有一款风靡世界的公益小游戏,叫做FreeRice,答对一个单词就能捐10 粒大米给那些饥饿的人们。它的玩法非常简单,打开网站就能看到一个简洁的页面,中间的显眼位置给出一个单词,下面有四个单词选项,只需要点击你认为与所给单词词义最相近的那一个即可。如果答对了,右边的木盘里就增加10 粒大米,答错了就自动跳到下一题。
? 正如FreeRice 网站写的:“无论你是大公司的CEO 还是贫穷国家街头流浪的孩子,提高英语词汇量都会改善你的生活。此时此刻,躲在世界某个角落里的饥民,可能正在享用你赞助的大米。”
  要求:选准角度,明确立意,自拟题目;不要脱离材料内容及范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:“略。”


本题解析:


本题难度:困难




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