时间:2017-08-06 07:20:31
1、写作题 作文(60分)
阅读下面的文字，按要求作文。
马和骆驼一辈子谁走得远？马跑一会儿就会停下来，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。一个聪明人一辈子所创造的成就不一定比一个笨的人所创造的多，即便是爱迪生小时候也被认为是个白痴。所以永远不要用你的现状去判断你的未来，只要坚持，就一定能获得你所意想不到的东西。
——俞洪敏
人生因坚持而精彩，世界因坚持而绚丽。请联系现实，以“坚持”为题写一篇文章，不少于800字。
要求：①立意自定；题目自拟；除诗歌外文体不限。②不得套作，不得抄袭。③文体特征鲜明。
参考答案：写作提示】应该说，这一命题的立意并不难。写作时,宜围绕“（正确的）坚持不懈才是成功的前提”立意。无论是议论还是记叙，都应强调坚持的重要性。围绕这一立意展开，其写作思路应是很好把握的。
我们如果把它写成议论文，可以就“坚持”发表自己的观点和看法，尽量选取经典的、典型的事例和名言警句作为事实或道理论据使得我们的论证充分有力，彰显深度。倘若能占有具备时代性的事实论据（如感动中国人物的故事、先进人物事迹等），就会让“坚持”这一传统的话题变得新颖别致，定能起到“老瓶装上新酒”的绝好效果。
如果把它写成记叙文，写发生在自己身上或身边的事情，寓理于事，在鲜活的细节和生动的故事中演绎“成功”和“坚持”之间的哲理，表达“人怎样凭着坚持的精神战胜各种艰难险阻，取得成绩，迈向成功”的主旨。这样的文章一定会显得富有真情实感、动人心弦，因为“一种情感，你感受得真切的，这些东西都是你自己的东西”。
总之，我们要紧紧围绕“坚持”的实质，化大为小，将其融入到具体的事件或论述中，只有这样，文章才会得心应手，也才会真实可感，从而达到良好的写作效果。
本题解析：略
本题难度：一般
2、写作题 作文。
阅读下面一段文字，根据要求作文。
? 父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作，小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措，这时父亲发话了“快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定高度时，奇迹出现了，小船不再摇晃。
? 行船如此，生命也如此！负重的生命才更有韧性。适当的给自己的生命负点重，或许活得更有意义。
? 请以“生命的负重”为话题写一篇文章。
? 要求：（1）自拟题目
? （2）立意自定
?（3）文体自选
?（4）不少于600 字
? （5）不得抄袭。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
3、写作题 阅读下面的材料，根据要求作文。
为了抢救两名落水少年，长江大学十多名学生手拉手结成人梯扑进江中营救，两名男孩获救，陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。大学生的事迹在全国各地引起强烈反响。赞扬声、感叹声此起彼伏，如“大学生救人群体，是全社会学习的楷模”；与此同时，质疑声甚至反对声也不绝于耳，如“为了救两个小孩，牺牲了三个大学生，值得吗”。
玉树大地震发生时，“慈行喜愿”孤儿院严重损毁，在孤儿院做义工的阿福（黄福荣）本已跑出去，但得知3名孩子和3名老师仍被困后，当即折返协助搜救。阿福在救出几名师生后，在一次余震中不幸遇难。阿福这样做值得吗？
请以“值”为题，写一篇不少于800字的作文。自定立意，自选文体，不要套作，不得抄袭。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
4、写作题 阅读下面的文字，根据要求作文。
“格”有“标准、法式”的意思，如格局、格式等；“格”还有“表现出来的品质”的意思，如格调、风格、人格、国格等，当然，“格”还有其他的含义。
请根据自己的感悟和联想，以“格”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②文体特征鲜明；③除诗歌外文体不限。
参考答案：略
本题解析：这是一道命题作文。“格”是一个内涵丰富外延宽泛的字。直观地看，“格”就是“格子”或“框子”，又可以引申出“标准、法式”等意思。由此来看人生：人总是制造出一个又一个格子，方方正正，却轻而易举地框住了自己的一生，人们总是在不知不觉间就被画好的格子束缚了。格子不仅框着人，有时还能框住一个国家，一个社会。当格子日渐朽化，无法容下自身时，就要选择“出格”。所以，有如下立意：为人“从心所欲不逾矩”；选择适度“出格”；不拘一格降人才……也可写人格、国格等。
点评：对于一些抽象性的题目，如《责任》《追求》《宽容》《合作》《友善》等，写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到(听到，读到)的有关×××人(负或不负)责任、(宽容或不)宽容、(友善或不)友善……的故事，告诉大家生活需要……”，这时，题目“责任(宽容……)”就是你的记叙文的中心思想所在。
本题难度：一般
5、写作题 作文(60分)
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
人本无高低贵贱之分，而灵魂却有巨大差异，正是由于人的内心世界有所不同，才有了高贵和平庸之分，乃至高尚与卑鄙之别。人的高责不在于他的身份和地位，而在于他的灵魂。
体会这段文字的含义，结合你的所见所闻写一篇作文。要求自选角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：参照2010年高考评分标准。
{审题提示}本题的理解关键在于对“他的灵魂”的理解，“高贵的灵魂”可以具体化为人生有价值的追求，也可以是一种自立的奋斗精神，只要是一种积极向上的思想和行为，均属于符合题意。
本题解析：略
本题难度：简单