高中语文知识点复习《常见题型》考点预测(2017年押题版)(七)

时间:2017-08-06 05:50:41

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1、写作题  简述最近给你印象最深的人和事,并选择角度立意为文。
要求:不得抄袭,不得套作,题目自拟,不少于800字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



2、写作题   阅读下列材料,按要求完成作文。
道路上,有人走,有人跑;生活中,也有人走,有人跑,甚至一路飞奔。有的人悠闲地走过一辈子,有的人匆匆忙忙跑了一程又一程;有的人艰难地跑到了终点,有的人顺顺利利过完一生……
请以“走和跑”为题,写一篇不少于800字的作文。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。


参考答案:略


本题解析:走和跑是一个看似简单实则考验你思维深度与广度的命题作文,他需要你静下心来细心琢磨:走和跑分别代表一种什么样的人生态度?两者之间又是什么关系?
悉心思考有两种思路:
一、对立型:1.奔跑是急躁者的人生态度,笃行是淡定者的人生态度(现代社会“急”字当头,太多的人被“来也匆匆,去也匆匆”的跑步生活所驱使,疲于奔命。)2.人生苦短,必须奔跑。
二、辩证型:1.跑有跑的优点,走有走的长处,人生当走则走,当跑则跑。2.走,是为了更快的跑;跑,是因为有一个明确的目标。走与跑,都是为了追求完美,都因追求完美而存在,而有意义。走,是在积储跑的力量,跑,是力量的爆发。


本题难度:简单



3、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
艾子游于郊外,弟子通、执二子从焉,渴甚,使执子乞浆于田舍。有老父映门观书,执子揖而请,老父指卷中“真”字问曰:“识此字,馈汝浆。”执子曰:“‘真’字也。”父怒不与,执子反以告。艾子曰:“执也未达,通也当往。”通子见父,父如前示之。通子曰:“此‘直入’两字也。”父喜,出家酿之美者与之,艾子饮而甘之,曰:“通也智哉!使复如执之认真,一勺水吾将不得吞矣。” ——明·陆灼《艾子后语》
要求:在全面理解材料的基础上,从某一个方面切入,写一篇800字以上的文章。立意自定,题目自定,文体自选。


参考答案:
例文?执子与通子
艾子得美酒而赞曰:“通也智哉!使复如执之认真,一勺水吾将不得吞矣。”真是言有尽而意无穷啊。
静静品味这个颇有雅趣的小故事,只觉其妙不可言。短短数语,竟使两种人生的哲学突出于纸上,兀立于我的面前——“执”和“通”!由此,我便想到中国历史上的“执”与“通”之争,想到这悠悠千载中的执子们和通子们。
执子们具有的是不屈的精神,他们固守,他们追求,他们选择的是苦涩、壮烈而又凄美的人生。而通子们拥有的却是通达、超然的智慧,他们洞察,他们解脱,他们选择的是淡远恬静而又平和的日子。大约正是因为有这样两种截然不同的人生态度,有执子们的执着,有通子们的通达,中国的历史才被牵扯得如此摇曳多姿,演绎得这般精彩纷呈。
执子们是令人敬佩的,他们抱定自己的理想,他们生命不息,奋斗不止。他们天真得可爱又执着得令人心酸。他们如雄鹰,在理想的天空里翱翔,又重重地撞在现实的绝壁上。头撞破了,热血飞溅出来,可心却还是向着九万里的重霄。瘦骨嶙峋,槁项黄馘的执子们不顾楚狂的凤歌之笑,不顾渔夫的好言相劝,他们不顾世俗之讥、小人之谤,他们“不辞镜里朱颜瘦”,他们“衣带渐宽终不悔”,他们执到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的境界,他们痴到了“妾拟将身嫁与一生休,纵被无情弃,不能羞”的地步。宁可痛苦也不甘放弃;明知路长,却依旧求索。直到铁鞋踏破,沈腰潘鬓消磨;功业未建,独怆然而泣下。是他们的热情点燃了历史天空中的云霞,是他们的血泪染红了文化车辙中的紫杜鹃。因此,这样的执子们总是使我们感于心,伤于怀,然后禁不住潸然落下千行泪。
而通子们呢,则是令人叹服的。那样的智慧,那样的胸襟,那样的气度。他们也许又有点狡猾:既然冷眼看穿了这个世界,就怀揣着一副热肠去用一种通达的态度来生活。于是潇洒是属于他们的,闲雅是属于他们的。他们垂钓于濮水,采菊于东篱,幽居于竹林,泛舟于赤壁。他们行吟高歌,他们临风长啸。他们之中有的也曾是执子,或许是不堪一勺水也不得吞,或许是在某个瞬间悟出了什么,于是他们就成了通子。通子们以为:宠辱何必看得那么重,凡事何必去认那个真?他们曳尾于途中,他们委心任去留。他们有“且乐生前酒一杯,何须生后千载名”的豪放,他们有“随意春芳歇,王孙自可留”的闲情,他们有“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的从容。因此,通子们总让我们感到生命的愉悦,感到这个世界还有宁静和美好。是他们向我们展示了一种闲看花开花落,淡观云卷云舒的超脱,是他们让我们在黑暗中感受到光明的所在。
我敬慕执子,我也喜欢通子。执子们执着着他们的执着,通子们通达着他们的通达。这是不一样的选择,却是一样的美。朋友,你是愿意做执子,还是愿意做通子呢?不过,我暗暗地想:如果用执子的执着来追求美好的梦想,而用通子的通达来看待人生的得失成败,那一定又是另一种境界的美吧。
执子,通子。执耶?通耶?此间有多少世间的玄奥,人生的哲思啊!


本题解析:
这则寓言故事看似荒唐,实则是对当时黑白颠倒、是非不分的黑暗现实的批判,是作者的愤激之语。这才是作者的真实意图。
“执”与“通”分别象征两种截然不同的人生态度。“执”意味着执着认真,有原则性;“通”则意味着通达、变通,有灵活性。那个古怪的田舍老父就是那种荒谬的社会现实力量的象征。现实是如此荒诞,如实念作“真”字的执子连一勺水也讨不到,而故意把它念作‘直入’的通子却讨回了美酒。这说明人们对客观真理的追求与对现实利益的追求存在深刻的矛盾:认真的人在现实生活中往往吃亏,而想得到现实利益又时常以放弃原则为代价。鱼与熊掌不可兼得,那么人们到底该怎样确立自己的人生态度?
一般说来,可以从三个角度立意:
一是肯定执子。这是一般的主流的态度。自古以来,就有许多追求真理、坚持理想,不惜杀身成仁、舍生取义的仁人志士,他们追求人生的真善美,信守自己的做人原则,不轻易为现实利益所动。这样的人,正是讨不到水喝也要认“真”的执子。可以说,执子的认真精神,正是使人类社会不断进步,使人类不断提高自身的巨大精神力量,这是一种理想主义的人生态度,值得我们肃然起敬。相反,对于那些为了眼前暂时的现实利益而放弃真理、牺牲原则、以假为真、苟且偷安的实用主义人生态度,人们常常是鄙弃的。通子为了讨一口水,便圆滑的将“真”念作“直入”,是不值得称道的。在这里,“执”是“执着”是“坚定”,“通”是“圆滑”是“世故”。
二是肯定通子。换个角度,如果此时水对大家至关重要,没有水大家都会渴死,那么,为了从那个古怪的田舍老父那儿讨到水,权宜之计,把“真”字念作“直入”又有何不可?相反,如果在这种情况下仍要认“真”,渴死也不改变,又未免显得过于迂阔、固执、僵化了。在这里,“通”是“通达”是“灵活”,“执”是“固执”是“死板”。
三是将两者统一。“执”“通”并非水火不容。如果说“执”代表了理想主义,那么“通”则代表了现实主义;“执”是仁,“通”是智;“执”是山的性格,“通”是水的品质。在一些人身上,执与通表现为单一的突出,而在某些人身上,它们却能和谐地统一。


本题难度:一般



4、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
易中天说:“我确实没什么境界,但我绝对有底线。”他认为,底线比境界重要。一个人可以没有境界,但不能没有底线。没有境界,顶多差劲一点;没有底线,就会出大问题。
底线,字典里解释为最低的的条件、最低的限度。
请以“我的底线”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体自选,不少于800字。


参考答案:略


本题解析:关于“我的底线”这道作文题,我们可以用追问法审题:底线是什么?底线失守之后会怎样?我们为什么要坚守做人的底线?如何去守卫底线?只要切入一个角度,谈深淡透就是一篇好的作文。审题后,主要考虑选材问题。
所谓“底线”,原指足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界限,球越过了界限,则判为无效。后来被衍生为人的各种底线,即关系到自身行为的一个需要固守的界限,比如信仰、道德、良知、人格等等,这些做人应该遵守的最基本的行为准则,就是人生的底线。譬如说对待亲情很珍惜,对待爱情不背叛,成就事业靠实力,所得金钱要合法等等,皆是人生底线,以上是道理材料。
陶渊明、朱自清、齐白石因为把握住了做人的底线,而名垂青史;秦桧、汪精卫因为失守了做人的底线而遗臭万年,这些是历史事实性材料。剽窃抄袭,官员公款赌博、庇护走私,医生销售假药、索要红包,商人偷税漏税、伪造假账……这些是现实性反面事实材料。总之,点面结合、正反对比、叙议交织是很好的组材方法,可以增强文章的深度和广度,使文章内容丰富,多姿多彩。


本题难度:一般



5、写作题  茫茫人世间,滚滚红尘中,人们不可避免地面对着林林总总,形形色色的诱惑。名誉的诱惑。地位的诱惑,金钱的诱惑,美色的诱惑,锦衣的诱惑,佳肴的诱惑……不一而足。而且,随着社会物质财富的不断增长,文明程度的日渐提高,诱惑将越来越多,诱惑力将越来越大,其影响将渗透到人们生存的全过程。
请以“诱惑”为话题,写一篇文章。可以抒发感情,可以发表见解,可以记叙经历,也可以编写故事
[要求]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800个字。


参考答案:唐僧收徒
大雷音寺附属学校雷音学院又开始了新一届的招生。新任院长唐僧为了能选拔出最高级别的修成正果者,设置了重重障碍。经过十几天的激烈角逐,几千名考生只剩下了30名。可是这30名考生水平不分高下,个个精通佛法,什么《金刚经》《般若经》、大乘、小乘、禅宗、密宗无一不通无一不晓,而且素质全面,连其他宗教的什么《圣经》《易经》《古兰经》《道德经》《黄帝内经》等也不在话下。他们信誓旦旦表示要代表佛祖普渡众生,代表众生素敬佛祖,代表学院弘扬佛法。可是按规定,每届只能招5名学生进学院学习,最后入住大雄宝殿。这下可难住了唐僧,无奈之下,他只好请来了孙悟空等徒弟三人协助他进行最后的选拔。
考核那天,30名考生齐坐封神台,唐僧师徒也在对面正襟危坐。时辰已到,第一个出场的主考官乃沙和尚。他一开口,中气十足:“各位考生,你们看过《西游记》应当知道,我师父在车迟国曾与虎力大仙比过静坐。当时,妖怪变了虫子咬我师父,可我师父依然风雨不动安如山,可见其定力超群。因此,今天考核内容是静坐。”话音刚落,30考生已开始闭目参禅,一动不动。孙悟空见势,嘿嘿一笑,拔下几根毫毛,变出几十只蟑螂直飞那些考生,那些人依旧一动不动。于是孙悟空又拔几根毫毛,变出数千只虱子,叮在那些人脸上,可他们依然是纹丝不动,仿佛钉在地上一样,孙悟空见状,再次拔下一大把毫毛,变出数万只臭虫,飞驰而去。一时间,这些考生的脸上、手上全部爬满了臭虫。30名考生也真非等闲之辈,不闻不问,似乎真的达到了四大皆空的境界。孙悟空刚要继续拔毛,猪八戒忙道:“猴哥,没想到你聪明一世,却此时还没俺老猪明白。他们这些人脸皮厚着呢,你就是把身上的毛拔光了,他们也不会动一下。”沙悟净也恍然大悟。
此时,唐僧正双手合掌,闭目静坐,微笑不语。
突然,八戒喜上眉梢,趴在悟空耳边讲了几句,悟空也立刻喜笑颜开:“看来你这呆子也挺聪明的。”于是,悟空单手在空中一划,顿时,众人眼前出现了一幅奇异的画面,画面上有一顶顶官帽,分别标着:“副处,正科,正局,副厅”等级别,煞是好看。果然,30位考生中有七八位终于忍不住站起身来,喜滋滋地去捧着一顶顶官帽,不亦乐乎。这时唐僧开口了:“汝等为何不再静坐,难道不想修成正果?”其中一人回答:“修什么正果,我只要权力就行了,有了权力,自然也就能成正果了。”其余凡人拼命点头赞成。唐僧也不再多说,那几个人捧着官帽离开了学院。
—F面该瞧瞧我老猪的本领了。”猪八戒腆着个大肚子来到台上,摇身一变,变成一个绝世美女。但见她,皮肤白嫩,身材惹火,衣着暴露,走起路来,一扭一扭,风情万种,还时不时地搞一个回眸一笑。顿时,那剩下的二十几位考生中又有十多位眼冒绿光,口水直流,争先恐后地向美女扑去,吓得“美女”花容失色,满台乱窜。那十几人穷追不舍,悟净拦住了他们:“你们难道也不想修成正果了?”“嘿嘿”,其中一人一边抹口水,一边说:“常言说得好,‘牡丹花下死,做鬼也风流’。有一美女做伴,死也值了,还要什么正果,你给我让开!”另一人也道:“君不知‘窈窕淑女,君子好逑’,谅你一和尚也不懂,让开!”眼见那美女将要被众人给淹没,忽然关女纤腰一转,一个大猪头赫然展现在眼前。猪头张口一笑,满嘴大黄牙,那几个人被这么一吓,全晕了过去,孙悟空等人笑得死去活来,叫人将这几个“风流鬼”抬了下去。猪八戒嚷嚷道:“竟敢打我老猪的主意……”
“我知道接下来该干什么了。”沙悟净念动咒语,哗地一声,地上出现了一大堆金元宝,闪闪发光。剩下的几个人再也坐不住了,拥向金元宝,拼命往怀里揣。有人一边揣一边说:“权力美女有什么用,有了钱,我要什么有什么。常言道:‘有钱能使鬼推磨’。钱,我的命根子,我来啦……”
望着已是空空如也的封神台,孙悟空、猪八戒、沙僧三人面面相觑,发觉一人也没招到,不知如何是好。
唐僧早已坐久,站起身来,叹了口气,说道:“佛祖云:‘本来无一物,何处惹尘埃!’茫茫人世,滚滚红尘,若想抵挡住形形色色的诱惑,难矣!阿弥陀佛,善哉,善哉!”
点评
本文形象生动地通过唐僧几个徒弟对“考生”的考验,演绎了“诱惑”对人性的吸引力。人物刻画形象,符合小说中的人物身份性格。“诱惑”这一话题从社会层面上反映了学生的素质与思想,适应于检测高三学生的人生观、世界观。


本题解析:
诱惑,在当今社会中实在太多了,学生们要时时面对诱惑,采取何种方式来对待,可能会难以决断,学会用正确的态度、手段来对待诱惑,无疑是学生思想水平提高的标志。要解决问题,不能回避问题,这是命题者的初衷。


本题难度:一般




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