高考语文知识点《常见题型》高频试题强化练习(2017年最新版)(二)

时间:2017-07-17 20:36:56

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1、写作题  阅读下面的材料,根据要求作文。
  上帝待人是公平的:它给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的才智;它让梵高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天才;它给史铁生残缺的肢体,却赠予他一支生花妙笔。所以,我们不能抱怨上帝,抱怨生活,应多从自身找原因。
  请以“上帝公平待人”为话题写一篇文章,题目自拟,文体自定(诗歌除外),主题不限,不少于
800字。



2、写作题  请以 “我记得那张脸”为题,写一篇记叙文,字数不少于750左右。



3、写作题  阅读文字,按要求作文。
  两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那边的食物。这段墙长有20米,高有10米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可每爬到大半时,就会因劳累跌落下来。可是它不气馁,它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来,它都迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。
  而另一只蚂蚁观察一下,决定绕过这段墙。很快地,这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前,开始享用起来;而那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去,又重新开始。
  很多时候,我们赞扬那些做事情锲而不舍的人,但是往往忽视方向的选择与方法的运用。实际上,成功需要坚持,也需要方向、机遇、方法。
  请以“坚持与选择”为话题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自拟,题目自定。



4、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
? 有一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的沙粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”?
?另一只蚌则骄傲自得地说:“谢天谢地,我体内没有被沙粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。”?
?此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却生出一颗非常美丽的珍珠。”?
?要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标題;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。



5、写作题  写作(70分)
以《与________对话》为题写一篇不少于800字的散文。
要求:
1.从“蓝天、高山、大海”中选择一个词语填在横线上。
2. 可写景,可叙事,可抒情议论,但不能写成议论文。
3. 书写工整,卷面整洁。




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