阅读下面两则文字,然后回答问题。( 5 分)子曰:“不愤不?【名句名篇默写】

时间:2017-04-04 14:21:00

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语言运用题  阅读下面两则文字,然后回答问题。( 5 分)
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”
子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”
⑴不少成语出自《论语》,如“不愤不启”、“不悱不发”,请再写一个出自上面语段的成语。(1分)
                  
⑵根据孔子与子贡的对话,概括出一条教学原则,并加以评析。(4分)
                                                                                    
                                                                               60;     



语言运用题  阅读下面两则文字,然后回答问题。( 5 分)
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”
子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”
⑴不少成语出自《论语》,如“不愤不启”、“不悱不发”,请再写一个出自上面语段的成语。(1分)
                  
⑵根据孔子与子贡的对话,概括出一条教学原则,并加以评析。(4分)
                                                                                     
                                                                                    
本题答案: (1)举一反三  (2)学生主体原则,注重身教原则
本题解析:结合“不愤不启,不悱不发”,可知是启发学生,以学生为学习的主体,结合“四时行焉,百物生焉,天何言哉?”可推知身教胜于言教。最后在进行“评析”。


本题所属考点:【名句名篇默写】
本题难易程度:【一般】



Friends are like fiddle-strings, they must not be screwed too tight. 琴弦不可太紧,朋友不可太亲.

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