高考语文知识点《名句名篇默写》高频考点巩固(2017年最新版)(五)

时间:2017-03-06 04:19:34

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1、其他题  补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)越陌度阡,枉用相存。______________,心念旧恩。(曹操《短歌行》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间,______________。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)
(3)______________,?两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
(4)盖将自其变者而观之,______________。(苏轼《赤壁赋》)
(5)______________,甿隶之人,而迁徒也。(贾谊《过秦论》)



2、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)亦余心之所善兮,___________________________。(屈原《离骚》)
(2)___________________________,不如须臾之所学也。?(荀子《劝学》)
(3)良将劲弩守要害之处,___________________________。(贾谊《过秦论》)
(4)舟遥遥以轻飏,______________________________。?(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)江间波浪兼天涌,________________________。(杜甫《秋兴八首》其一)
(6)_______________________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)



3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分)
小题1:弦弦掩抑声声思,??,说尽心中无限事。?
(白居易《琵琶行》)
小题2:千古江山,??,风流总被雨打风吹去。?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
小题3:?,天涯共此时。?
(张九龄《望月怀远》)
小题4:江流天地外,?。(王维《汉江临眺》)
小题5:?,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)



4、多选题  下列对《想北平》的分析错误的两项是
[? ]
A.本文既表现了作者对北平的感情之深,也表达了对母亲的深切怀念。
B.作者在文中把北平比作摇篮,说明北平在作者眼中是个安全的归宿。
C.老舍的作品市民气息浓郁,北京味足,有幽默感,本文也不例外。
D.本文多处运用了对比的手法,其中关于果子的内容,是为了表现作者对外来果品的不屑。
E.本文结尾很有特点,既干净利落地了断了全文,又给人意犹未尽的感觉。



5、其他题  根据语境,在横线上填写合适的古诗名句。
  情思是诗。我们品味“无可奈何花落去,_____________,小园香径独徘徊”的落寞惆怅;也感受“_____________,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怦然心动。情怀是诗。陆龟蒙歌咏凌波独立的白莲,“无情有恨何人觉?_____________”;杜甫高歌至死不悔的理想,“_____________,吾庐独破受冻死亦足”。情结是诗。龚自珍用“_____________,_____________”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌;李商隐用“_____________,_____________”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。情谊是诗。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰。




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