时间:2017-02-07 19:32:16
1、写作题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)．
生活在非洲草原上的兀鹰爱吃鸵鸟蛋，尽管兀鹰有着尖嘴利爪，但它对厚厚的鸵鸟蛋壳无能为力。于是它发明了“高空砸蛋法”：用双爪抓住一块石头，飞到一定的高度，瞄准地上的鸵鸟蛋，把石头抛下，将蛋砸开一条裂缝，然后就可以享用了。
红嘴乌鸦也想模仿兀鹰，它抓起很大的石头，飞得高高的，用尽气力把石头抛下，结果把蛋砸得稀巴烂，享受不到美味。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料的含义及范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：无
本题解析：无
本题难度：一般
2、写作题 阅读下面材料，请以“幸福”为话题写一篇文章。
渔夫躺在沙滩上晒太阳，富人走过来说：“你为什么不去工作，而要在这里浪费时间呢？”
渔夫问：“我为什么要去工作？”
富人说：“赚足够的钱，可以拥有自己的事业，有汽车和房子。”
“那么有了钱又能干什么呢？”渔夫不明白。
“可以去夏威夷海滩度假！”富人回答得很快。
“那么，我现在又在干什么？”渔夫说。
参考答案：无
本题解析：萧伯纳曾经说：人没有理想就如同鸟儿没有翅膀。此岸的人想到彼岸去，彼岸的人想到此岸来。因为不满足，人类才得以发展，人们苦苦地追求着自己的梦想，为此终其一生。站在此岸，遥望彼岸的花朵。彼岸花绚丽夺目，使脚下的这片草看起来更加卑陋不堪，人们便千方百计地想要到对面去，即使心力交瘁。不愿做没有翅膀的鸟，于是坐上了柏拉图的船。理想国中到处都是遥不可及的梦想，就像无数多的泡泡，一除碰就破碎。
“幸福”论坛
“低薪休闲族≈低薪低能族”。 ——一高校教师
“嫌那么多钱干嘛？够用就行了！我现在就过得很
本题难度：一般
3、写作题 阅读下面的材料，按要求作文。
“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己!”语文课上，老师引用德国著名作家赫尔曼黑塞的名言告诫同学们应该热爱读书。老师无奈地说：“以前，校园的各个角落都有看书的同学，而现在取而代之的是玩手机。”
学生甲：“读书虽不一定能改变我们的命运，但能改变我们的品位。正如陆游所说‘万般皆下品，惟有读书高’，所以，我们还应重视传统的读书习惯。”
学生乙：“你太奥特了，现如今信息技术这么发达。电脑、手机、媒体等都能迅速快捷的学到很多知识。何必孤独而又单调的抱着书本死啃，况且，现在的书籍又贵得吓人。”
学生丙：“何止是书是如此呀，现在动笔写字的人都少了。社会发展了，科学进步了，很多传统的东西都在悄悄地改变甚至消失。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：
传统的应珍惜
纸质的书，是一种传统的文化传播方
本题解析：
试题分析：审题立意：本题是由读书引发的讨论，老师和不同学生对待读书的看法是不同的，站在不同的角度看，他们的观点都有各自的道理，关键是要分析出他们提出这些看法的实质是什么。?
①从老师角度。老师对传统的良好读书习惯的丧失有些惋惜。深入分析一下，我们可以知道老师惋惜的不单单是读书习惯，还有很多传播方式的消逝。由此可以立意：珍惜传统文化的传播方式。
②从学生甲的角度。学生甲是坚守传统文化阵线的代表。由此可以得出第二个立意：传统文化传播方式仍有很顽强的生命力，不会轻易消失。
③从学生乙的
本题难度：一般
4、写作题 请以“风景这边独好”为题目写一篇文章。要求：文体明确；不要套作，不得抄袭；不少于700字。
参考答案：
风景这边独好
成长的过程是一段难得的记忆，也是
本题解析： 本题难度：一般 5、写作题 请以“可喜的变化”为题写一篇不少于800字的作文。 参考答案：［例1］ 本题解析：要审清文题，抓住文题中的修饰语，选择富有表现力的材料，突出文章的中心。例如《可喜的变化》，文题中“可喜”二字对“变化”起了限制的作用。其实“变化”有两种，既有好的变化，也有坏的变化，当然此文应写好的变化。文中还要用富有表现力的材料写出变化的具体内容，并要重点写变化后的情景，才能突出“可喜”之处。另外，文章还应有适当的议论，以便点出“可喜”的深刻内涵。 本题难度：一般
试题分析：
“风景”的一般指风光、景色，包括自然的与人文的，也可以引申为一定社会范围内的形势、面貌、状态等；“这边”是近指，与“那边”相对；“独”有两种理解，只有，独特。明白了这些，“风景这边独好”就有了多元理解，写作的开放性是很大的。
一、介绍你所生活或与你有密切关系的某个地方独特的“风景”，站在你的视角，写成有自我特色的风物志类的散文。如可介绍天津的“独特”的风貌，甚至可以具体到某一条街道(如五大道、金街等)，既要写出客观的街市风貌，又要写出内在的文化内涵(包括人的精神状态)。
可喜的变化
“买鱼哟，大家快来买呀