1、单选题 下列划线字的注音全都正确的一项是（???）
A．给予（jǐ）蛮横 (hèng)倔强 (juè)安土重迁 (chóng)
B．粘贴 (zhān)悄然 ">
时间:2017-01-19 05:33:26
1、单选题 下列划线字的注音全都正确的一项是（???）
A．给予（jǐ）蛮横 (hèng)倔强 (juè)安土重迁 (chóng)
B．粘贴 (zhān)悄然 (qiāo)翘首 (qiào)锲而不舍 (qiè)
C．绮丽 (qǐ)匀调 (tiáo)慰藉 (jiè)恪尽职守 (kè)
D．啮噬 (niè)怪癖 (pì)譬如（pì）汗流浃背 (jiá)
参考答案：C
本题解析：
试题分析：A．倔强 (jué) 安土重迁 (chòng)?? B．悄然 (qiǎo)???翘首 (qiáo) D．怪癖 (pǐ)
点评：拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。像悄然 (qiǎo)，我们通常会读成一声。这样类似的错音还有很多，都可以分类进行记忆，最好贯穿到平时教学中，让学生多积累。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
本题难度：简单
2、填空题 文学常识。
??????? 老舍（1899～1966），原名???????____?????，字舍予，北京人。现代著名小说家、剧作家。著有长篇小说????____????????、《四世同堂》，话剧《龙须沟》???????_________?????、等，短篇小说《二马》《离婚》《月牙儿》等，散文集《我热爱新北京》《老舍散文选》等。
参考答案：舒庆春；《骆驼祥子》；《茶馆》
本题解析：
本题难度：简单
3、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （2分）
徽州尽管处于山越之地，??????。???????，???????。???????，????????，????????。
①崇山峻岭的屏闭又使徽州形成一个相对独立的文化区域
②但其主体文化却并非山越土著文化
③最后形成具有鲜明特色的地方文化一一徽州文化
④“自昔战乱，中原衣冠多避地来此”
⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞
⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基
A．⑤①③④⑥②
B．②④⑥①⑤③
C．②④③①⑤⑥
D．⑤①⑥②④③
参考答案：B
本题解析：
试题分析：此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。分析可知：②承接首句，④⑥相连，⑤承①，③承⑤。
本题难度：一般
4、单选题 下列句子中，没有语病的一句是（????）
A．据悉，从上世纪80年代初至今的20多年间，青岛市政府连续出台一系列鼓励扶持企业争创名牌，使青岛实现了从发展名牌产品到发展、创建品牌城市的战略大转移。
B．国际经验表明，人均国内生产总值从1000美元向3000美元迈进的阶段是一个关键时期。如果把握不好，可能会出现贫富悬殊、失业激增、社会矛盾激化等问题，导致经济长期徘徊不前，引发社会动荡，甚至社会倒退。
C．我国农村正步入“第三步”改革的新阶段。这一阶段将以促进农村上层建筑改革为核心，实行农村综合改革，改进农村上层建筑与经济基础不相适应的某些深层问题。
D．南极是一个冰雪的世界。覆盖南极大陆1300万平方公里的冰盖，约占世界总冰量的90%左右，是地球上主要的冷源。
参考答案：B
本题解析：（A．成分残缺。在“争创名牌”的后面加上“的政策”。C．搭配不当。“问题”不能与“改进”搭配。把“改进”改为“解决”。D．重复。去掉“约”或“左右”。）
本题难度：简单
5、语言运用题 班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”，接下来韩梅同学将介绍“中秋节”，这时班会主持人需要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字(含标点符号)。
答：________________________________________________________________________
参考答案：(示例一)每逢佳节倍思亲。无论是团圆甜美的元宵，还是圆如明月
本题解析：
试题分析：答题时首先明确主持的场合，是节日文化的主题班会，因此串联时应围绕这一主题，力求简短扼要，衔接巧妙自然，且和谐得体。完成题目时首先要寻找相关的串联点：“元宵节”“中秋节”都是传统的文化节日，体现着中华民族的文化传统，但又各有特点。据此，确定串台词的内容：可先点明二者的相同点，然后由前者的特点引出后者。具体进行表述时，应仔细揣摩语言的形式。
规范导引 解题方法
1．要寻出上下消息或节日内容的异或同。
2．适当使用一些衔接词语，如“刚才……接下来……”等。
本题难度：一般