1、单选题 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （?）
A．科举时代的莘莘学子，寒富苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。
B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
C．我们不要被眼 ">
时间:2017-01-19 05:09:10
1、单选题 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （?）
A．科举时代的莘莘学子，寒富苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。
B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
C．我们不要被眼前这这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。
D．我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。
参考答案：A
本题解析：本题考查的是词语的使用对象问题。A项中的“莘莘学子”意思是“众多的学子”，古代有许多的读书人，他们读书都有着“金榜题名”、“荣华富贵”这些共同的目的，这一成语用在这里是恰当的；B项中的“抛砖引玉”是个谦辞，比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，这个词只能用于自己，这里小王同学把它用在陈教授身上，用错了对象；C项中“毕其功于一役”是个比较生僻的成语，意思是“一次行动便完成应分几步去做的全部事情，形容一举而全功告成，也形容急于求成”，这里把它误用成“竭尽全力，一气呵成”之意，曲解了她的
本题难度：一般
2、语言运用题 【题文】根据上下文，拟出以下楹联的下联。（6分）
惠州西湖丰渚园内的多对楹联使游人感受到浓厚的文化氛围，在欣赏美景的同时陶冶性情。大门楹联“门倚东江遥接罗浮紫气，＿＿＿＿＿＿＿＿”寥寥二十字，把丰渚园的地理位置和惠州的主要名胜古迹概括其中，上联写罗浮山，下联叙泗洲塔，一遥一近，一倚一依，写出了物华天宝聚惠州、紫气彤云映丰渚的特色。
参考答案：【答案】（6分）答案示例：园依荷淀近连玉塔彤云（3分）
本题解析：【解析】
试题分析：这是一道综合运用题，可在整体感知文段大意的基础上，根据上下文的提示拟下联。要写到“近” “依” “彤云” “园”可换用“庭”“榭”“轩”“廊”等单音词，“荷淀”可换用“西湖”“平湖”等表示地物、景色的双音词，“玉塔”可换用“宝塔”或其他意思近似的双音词。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度：一般
3、语言运用题 随着经济飞速发展，很多流行语应运而生。某出版社拟编一部《当今流行语汇编》，正式向全社会征稿。请从“出局、封杀、含金量、人气、斩获”等词语中任选一个向该出版社推荐，仿照示例，解释含义。（4分）
示例：缩水——比喻在原有基础上缩小或减少。
例如：历时三年的北京国际友谊花园“房产缩水”案最终通过协商解决，400多名业主获得了一次性赔偿。
参考答案：参考答案：
示例：出局：比喻人或事物因不能适应形势或不
本题解析：略
本题难度：一般
4、单选题 下列各组词语中，没有错别字的一项是（????）
A．博弈敲诈浑名引以为戒
B．神州真缔青冢涸辙之鲋
C．装钉香醇蛰伏繁芜丛杂
D．贸然坍缩磋商殒身不恤
参考答案：D
本题解析：
试题分析：解答此类题，平时要注意养成注重书写正确的习惯，同时要养成注意分析字形字义和区别同音字词的习惯。本题中，A项的“浑名”应写为“诨名”。B项的“真缔”应写为“真谛”。C项的“装钉”有应写为“装订”。
考点；识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
本题难度：一般
5、单选题 下列句子中，划线的传统礼貌用语使用正确的一项是 [???? ] A、你的文章，我已经看了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。
B、惊闻学兄家母病逝，特致沉痛哀悼。
C、拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
D、请留步，足下就此告别。
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单