高考语文复习资料《常见题型》高频考点巩固(2017年最新版)(十)

时间:2017-01-19 03:13:41

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1、写作题  阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇不少于800字的记叙性作文。


参考答案:
那句话,触动我的心灵
夜幕四合,我低着头,匆匆


本题解析:
试题分析:这是一篇半命题作文,按照要求必须先把题目补充完整。补充什么内容,可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路,探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索。①是什么触动了我的心灵?人、物还是事?触动我的客观原因是什么?②我的心灵被触动的主观因素是什么?再看对“后果”的探索。①心灵被触动的结果,使的奋发、感动,还是有所感悟?受到启迪?②我对触动我的人或事持怎样的态度?颂扬还是贬斥(倾向于颂扬)?如此向前往后追索,思维很快就展开来了。然后采用“大处着眼,小处落笔”的构思方式,即选择典型的人或事来


本题难度:一般



2、写作题  阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。
罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。”
路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”?
要求选准角度,明确立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:


本题解析:审题提示:人生在世,“痛苦”与“快乐”这对矛盾的情感会伴随终生。如何正确地对待这一矛盾体,值得思考。故事包含一定哲理。
参考立意:
从整体上来看,这则寓言,讲了“痛苦”与“快乐”的辩证关系,写作时要注意辩证地分析两者之间的关系,两者看似对立却又紧密统一,相互转化。
从局部来分析,亦可立意为“任何时候都不要被眼前的一时的绚丽所迷惑”“保持清醒的头脑,拒绝形形色色的诱惑”等等。


本题难度:一般



3、写作题  题目:那年____________(春天、夏天、秋天、冬天)
要求:从括号中选择一个词,把题目补充完整,写一篇不少于800字的记叙文。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



4、写作题  民以食为天。2012年,一部《舌尖上的中国》,让我们充满对中国传统美食的回忆与向往。但近年来,我国食品安全事故频频爆发。从苏丹红到毒牛奶,从地沟油到瘦肉精,从染色馒头到绝育黄瓜……食品安全事件,使人们谈吃色变。网友调侃,不把元素周期表里的元素吃完,都不好意思说自己是中国人。此言虽是玩笑,但这个玩笑中却充斥着浓郁的无奈与悲凉。
食品安全堪忧,谁之过?对此,你有什么想法和看法?请写一篇不少于800字的议论文。
要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)所写内容必须与材料相关。(3)不得抄袭,不得套作。


参考答案:略


本题解析:
试题分析:1、企业应担当起更多的社会责任,要有对生命的敬畏,对法律的敬畏,对道德的敬畏。食品安全问题频发,根本原因不在于生产者的法律法规知识储备是否充足,而在于他们身上有没有流着道德的血液。有毒食品屡禁不绝,显示出道德血液的稀缺,整个社会都弥散着“底线坍塌”的危机。追求利润的最大化没有错,但食品生产者心中要树立起道德的标杆,“不义而富且贵,于我如浮云”。2、保证食品安全,保障产品质量,主要靠政府监管部门承担起监管的职责。整合食品卫生监督、质检、工商为主的政府职能部门资源,使各有关部门的监管工作有机


本题难度:一般



5、写作题  从前有个出色的雕塑家,他的手艺远近闻名。一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”雕像爱好者听后茅塞顿开。


参考答案:无


本题解析:为人处世,一定要为自己和他人留下回旋的余地,话不可说满、事不可做绝。只有这样,你才能行动自如,别人也才会更自在。


本题难度:一般




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