高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点特训（2017年必看版） - 高考语文题库

1、单选题依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
留守儿童的命运越来越引起人们的广泛关注，?????，?????，?????，?????，?????，?????。农村孩子“被留守”的个人命运，其实正是农村被甩脱的时代命运。
①很多时候，“留守”实际就是“被甩脱”
②农村为了追赶上时代发展的步伐
③而是这个时代轰隆隆的列车正在无情地甩下农村
④不是父母甩下了他们
⑤又无奈地甩下了他们的孩子
⑥客观地说，“留守”还是比较中性、温婉的说法

A．①④③⑥②⑤
B．②①④⑤③⑥
C．④③⑥⑤②①
D．⑥①④③②⑤

参考答案：D

本题解析：
试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。从语意的逻辑关系和陈述对象的衔接角度看“⑥①”“④③”紧密相连，由此得到答案。

本题难度：一般

2、单选题下面说法不正确的一项是 [???? ] A．演讲辞又叫讲演稿，它是一种应用性文体，一般具有针对性、鼓动性、逻辑性等特点。蔡元培先生的《就任北京大学校长之演说》就是一篇极具针对性的、主题突出、思路清晰的演讲稿。
B．《离骚》是我国古代最长的政治抒情诗，是楚辞体的代表作。诗中尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇，是诗人一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影。
C．“岁在癸丑”中“癸丑”与“壬戌之秋”中的“壬戌”都是一种纪年的方式，其中，“癸丑”属干支纪年法，“壬戌”指宋神宗元丰五年，是年号纪年法。
D．《故都的秋》这篇文章写法的主要特点是以情驭景、以景显情，作者在对北平的秋的“色”“味”“意境”和“姿态”的描绘中，寄寓了眷恋故都自然景物的情愫和对美的执著追求，也流露了深远的忧思与孤独感。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责
B．瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否
C．诽谤/磅礴洗涤/嫡亲累积/劳累
D．渗透/掺杂俯仰/辅导屡见不鲜/鲜为人知

参考答案：A

本题解析：
试题分析：此题分别考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识能力。该题型近几年稳中求进，引入成语的考查，对考生而言，在心理上不会有太大的影响，有利于考生渐渐进入答题正常状态，体现了出题人的人文关怀。分析时，可用排除法。B项，“瑕/遐”均读xiá，故排除B。C项，“涤/嫡”均读dí，故排除C。D项，“俯/辅”均读fǔ，故排除D。所以选A。

本题难度：一般

4、语言运用题阅读下面的文字，根据要求答题。（6分）
位于广州荔湾区沿江西路的粤海关“大钟楼”建成已有95年，是欧洲新古典主义建筑近代流传到中国的典型。“大钟楼”自上世纪80年代后期停止报时后一直“沉寂”至今。中国海关博物馆广州分馆在接受记者采访时表示，希望“大钟楼”在广州“创文”活动中能够重新为市民们报时，重唤老广们的集体回忆。现在“大钟楼”每周三向公众开放，目前已收到参观者的一万多条留言，很多人希望能重听钟鸣。
假如你也希望广州创办文明城市成功后每天能听到“大钟楼”的报时钟声，请你也给中国海关博物馆广州分馆写一条留言，表达你的理由，要求鲜明、得体，不超过80字。

参考答案：我希望在广州“创文”中能听到“大钟楼”钟声重鸣。已有95年历

本题解析：
试题分析：本题考查语言的鲜明、得体。首先点明自己的观点，抓住主要内容，“大钟楼”建成的时间，它的历史价值，在广州“创文”活动中的意义。

本题难度：一般

5、单选题下列各组词语中，没有错别字的一组是

[???? ]

A．模形径庭烦躁阴谋诡计
B．糟糕模仿猖狂一愁莫展
C．巢穴慰藉疏浚持之以恒
D．追朔气绥揣摩苦口婆心

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单