时间:2017-01-18 02:19:05
1、写作题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的
文章。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，分工合作，生活得井然有序而又如此滋润。可最令我震惊的是蚂蚁家族面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读到这段文字，我就为蚂蚁在危难时依靠合作的力量求得生存所感动，我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体为家族开拓求生之路。假如没有集体合作抱成团的智慧，假如没有关键时刻合作力量的体现——最外一层蚂蚁的牺牲，那渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
请思考蚂蚁在危难时刻利用合作的力量求得生存的材料，以“合作”为话题，写一篇议论文。
要求：
①立意自定。
②题目自拟。
③不少于800字。
2、写作题 阅读下面的材料，按要求作文。
从前，有个国家没有鸟类生活过，人们也不知道鸟是什么样的。一天，有人带来一只乌鸦。当地人惊讶极了：大嘴巴，长翅膀，羽毛黑亮，竟然能在天上飞，太神奇了！
虽然它叫起来很难听，大家还是把它视为珍宝，好吃好喝伺候它。
听到伙伴在这儿过着神仙般的日子，四面八方的乌鸦都飞来了。没过几天，树上房上到处都是乌鸦，它们沙哑地喊叫，发疯地打斗，鸟粪洒满各处，但人们对神鸟还是不敢有丝毫怠慢，尽着最大的心力供养它们。
几年后，有人从另一个国家带回三只孔雀。当地人看到五彩斑斓的孔雀，不禁目瞪口呆：孔雀走起路，雍容华贵；孔雀跳起舞，美似仙女。人们纷纷跑来欣赏、供养孔雀，再没人搭理那些讨厌的乌鸦。
乌鸦没吃没喝的，只好四散飞走了。
请揣摩故事内涵，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，字数不少于800字，不要套作，不得抄袭。
3、写作题 阅读下面文字，按要求作文。
诗人说：“黑夜给了我黑色的眼睛，但我却用它来寻找光明。”为什么要寻找？因为我们缺少。我们寻找面包，寻找爱情，寻找一种人物，寻找一种环境，寻找一种生活甚至一种境界……我们在寻找中成长。可以说人的一生都在寻找。那么，你又在寻找什么呢？以“寻找”为话题，写一篇记叙文。
[注意]①立意自定；②题目自拟；③不少于800字；④不得抄袭。
4、写作题 阅读下面文字，按要求作文。
我听见时光的声音，说我已经长大；我看见世界的臂膀，在我面前张开；我感到父母的目光，在背上灼热燃烧；我听到自己的心脏在胸口咚咚地跳跃。十八岁，望着这金灿灿的数字，我们知道，我们是真的长大了。
告别童年的懵懂，告别少年的幼稚，十八岁，我们逐渐走向成熟，面向广阔的天地，面向多彩的未来，十八岁，我们懂得爱与责任。
我们不再是那个只知索取的孩子，不会再把他人的关爱视作理所当然，不会再对别人的困难漠不关心，踏上了十八岁，我们懂得了爱的真谛。
十八岁让人们想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰。
请联系自己的生活和感受，以“十八岁”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定立意，自选文体。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
5、写作题 阅读下面材料，按要求作文。
古人说：“疑行无成，疑事无功。”“疑人勿使，使人勿疑。”又说：“于不疑处有疑，方是进矣。”这说明，有时不能“疑”，有时又必须“疑”。
请以“疑”为话题写一篇文章。
要求：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。