高考语文知识点复习《语言文字运用》高频试题巩固（2017年最新版） - 高考语文题库

1、阅读题补写出下面名篇名句中的空皱部分。(五题任选三题。每空1分，共6分)
(1)????????，???????，茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)
(2)白露横江，水光接天。???????，????????。(苏轼《赤壁赋》)
(3)?????????????，????????????。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?
（屈愿《离骚》）
(4)??????????，????????????????。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5)何事长向别时圆??????????，?????，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

参考答案：(1)外无期功强劲之亲．内无应门五尺之僮(2)纵一苇之所如．

本题解析：无

本题难度：一般

2、语言运用题阅读下面一则消息，按要求做题。（5分）
2010年11月30日《北京晨报》消息：“我谭胜军，是个顶天立地的男子汉。我这双膝，上跪天，下跪地，中间只跪我的父母，我今天当着大家的面，向你们下跪认错了。”近日，在湖南娄底一中，一名老师当堂向学生下跪。事情的起因是这名老师因制止学生下棋，与一名叫小白的同学发生肢体冲突，事后，班主任叫小白在教室当众道歉，在小白毫无诚意的道歉后，谭老师突然跪下了。
事后记者采访，谭老师说，在自己没有错误的情况下向学生下跪道歉，谭老师说是想通过这样的方式，震撼和唤醒孩子们。
教师给犯错的学生下跪，对还是错？值还是不值？你赞不赞成？这表象背后到底潜藏着怎样的深层教育或社会问题呢？请自拟题目，说说你对此事的理解和评议。字数：60字左右。

参考答案：（1）题目：一个人的屈，全社会的耻。
下跪惩戒的是师生

本题解析：可以赞同也可以反对。
（1）赞同者应从老师此举的目的着手。----震憾灵魂。
评当今全社会真正重师的重要性：给教师一个纯洁的教育环境，给老师应有的尊重。育人非压力，教育不是“服务业”，教师不是“菲佣”。学校和社会不是雇主。
（2）反对者可从不应下跪出发。
师德不能折腰，尊严不能下跪。此极端行为于事无补。是一种脆弱与偏执。教育要因材施教。

本题难度：一般

3、单选题下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．宛然意气用事道貌暗然一叶障目，不见泰山
B．斑驳哀兵必胜事得其反比上不足，比下有余
C．陡峭韦编三绝举棋不定水能载舟，亦能复舟
D．涅槃无则加勉无可置疑城门失火，殃及池鱼

参考答案：
D

本题解析：
暗—岸 B事—适 C复—覆

本题难度：一般

4、单选题下面加点的字，每对读音都不相同的一组是（???）
A．庠序/端详蛰伏/海蜇鸡豚/涿郡牲畜/狗彘之畜
B．湮没/鄄城马厩/暨南蔓菁/蔓草闭塞/敷衍塞责
C．自刭/脖颈估量/训诂孝悌/娣姒戳穿/擢发难数
D．蜿蜒/委婉勖勉/衣帽墓碣/竭力装载/载入史册

参考答案：C

本题解析：试题分析：A项，xiánɡ，zhé，tún/zhuō，chù/xù。B项，yān/Juàn，jiù/jì，mán/màn，sè。C项，jǐnɡ/ɡěnɡ，ɡū/ɡǔ，tì/dì，chuō/zhuó。D项，wān/wǎn，xù/mào，jié，zài/zǎi。

本题难度：简单

5、语言运用题给下面这则新闻拟写一个标题（不超过18个字）。（5分）?
本报讯到过郑东新区CBD的人们，都能记住这里浓郁的都市化味道。再过几年，河南的每个省辖市都将有个这样的中心商务功能区。昨日，省政府公布的“促进中心商务功能区和特色商业区发展的指导意见”提出，各市要制定相关支持政策。
　　根据规划，到2015年，郑东新区中央商务区将成为中原经济区高端服务平台，每个省辖市和未纳入中心城市组团的县(市)都要形成1个中心商务功能区，每个省辖市市辖区和纳入中心城市组团的县城、县级市市区培育1个业态先进、个性鲜明、集聚效应显著、拉动作用突出的特色商业区，成为城区经济发展新的增长点。
　　到2020年，郑东新区中央商务区成为中西部高端服务业集聚发展高地，各市、县中心商务功能区综合服务功能显著提升。在各省辖市建设中心商务功能区时，原则上要结合新区建设，突出综合商务服务功能。同时，引导省级金融保险分支机构、地方金融机构、地方投融资平台等入驻，提高金融集聚服务水平。推动国内知名企业分支机构、运营中心和当地企业总部入驻。

参考答案：2015年河南每个省辖市都要建成一个“CBD”

本题解析：本题考查“压缩语段”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文，了解文章层次，在此基础上概括文意，注意字数限制。新闻的主要信息在导语部分，“到过郑东新区CBD的人们，都能记住这里浓郁的都市化味道。再过几年，河南的每个省辖市都将有个这样的中心商务功能区。”压缩此部分即可。

本题难度：一般