1、单选题 选出下列字音有误的一项：（?）
A．老骥（jì）伏枥疾首蹙（cù）眉咄咄（duó）逼人
B．扪（mén）心自问鳞次栉（zhì）比命运多舛（guāi）
C．前倨（jù）后恭繁文缛（rù）节茕茕（qióng）孑立
D．飞扬 ">
时间:2017-01-18 00:28:55
1、单选题 选出下列字音有误的一项：（?）
A．老骥（jì）伏枥疾首蹙（cù）眉咄咄（duó）逼人
B．扪（mén）心自问鳞次栉（zhì）比命运多舛（guāi）
C．前倨（jù）后恭繁文缛（rù）节茕茕（qióng）孑立
D．飞扬跋扈（hù）穷兵黩（dú）武众口铄（shuò）金
参考答案：
B
本题解析：
命运多舛（chuǎn）
本题难度：一般
2、单选题 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．新规定对闯红灯等交通违法行为提高处罚分值，是为了充分发挥机动车驾驶人累积记分制度在预防道路交通事故、维护道路交通秩序中的作用。
B．一个不容忽视的问题是，科研院所仍是研究基础科学，即传统意义上“科学家”的大本营。它的兴盛，取决于年轻人能否安心坐冷板凳。
C．有读者给记者打来电话反映，在隆化县境内的一块指示牌上，将“董存瑞烈士陵园”写成了“董存瑞烈土陵园”，而且这个指示牌已存在好多年了。
D．举办省级示范普通高中田径运动会是展现合肥教育的重要窗口，也是展示合肥体育教育成果的良好机会，希望广大参赛学子积极发扬拼搏精神。
参考答案：A
本题解析：
试题分析：B．两面对一面，可将“兴盛”改为“兴衰”。C．滥用介词致主语残缺，可删除“在……上”或“将”。D．“举办运动会是窗口”搭配不当，可以去掉“举办”。
点评：病句的辨析涉及两个方面的能力，一是掌握考试大纲中六种主要病句类型，并对每种类型的典型特征了熟于胸。二是梳理句子，筛选并修改病句。这就要求我们在复习时，能够熟练掌握每种病句类型的特征，甚至于记住一些典型的例句。在练习中，要善于去领悟和总结规律，发现有哪些词的使用会导致病句，从而得到一些标示性词语，并在以后的练习中去检验。当然，临场辨
本题难度：一般
3、单选题 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ???）
A．她用优美的文笔，动人的细节，娓娓叙说了两人举案齐眉的幸福生活。
B．他们根本没有想到，广大贫困山区的人民，食不果腹，生活极其困难。
C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
D．经常听见看见为了蜗角虚名蝇头微利而误入歧途抱憾终生的人和事，我也会笑着感叹。
参考答案：D
本题解析：
试题分析：“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近，此处望文生义。注意“举案齐眉”适用对象是夫妻。
点评：此题考查的是成语，其中考到了经常误用的“炙手可热”，有针对性。成语的使用首先要掌握成语的意思，然后要注意色彩、场合、语言环境等。
本题难度：一般
4、单选题 下列词语中，加粗字的读音都不相同的一组是 [???? ] < style=\"WORD-BREAK: break-all\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" width=\"650\">A．伛偻/佝偻??
B．拗口/执拗??
C．倾轧/轧钢??
D．稽查/稽首?? 寒舍/退避三舍??
慰藉/声名狼藉??
嗔怒/瞋目而视??
偏裨/纵横捭阖??田畴/觥筹交错
见识/博闻强识
扺掌/中流砥柱
泊位/淡泊明志
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、语言运用题 下面两联都是对联的上联，请选择其中一联对出下联。
（1 ）齐心构建和谐社会
（2 ）沉着镇静，满怀信心赴考场
答：?????????????????????????__________________________________?????????????????
参考答案：（1）合力振兴伟大中华
（2）仔细认真，胸有成竹展才能
本题解析：
本题难度：一般