时间:2017-01-16 14:02:31
1、阅读题 【题文】阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
注：这首诗大约是诗人被贬为龙标（今湖南省黔阳县）尉时的作品。柴侍御可能是要从龙标前往武冈（今湖南省武冈县），诗是王昌龄为他送行而写的。
【小题1】你认为这首诗第一句中的哪个字用得好？为什么？5分
【小题2】诗人送别友人却“不觉有离伤”，这合乎情理吗？请结合全诗简要分析。6分
参考答案：【答案】
【小题1】“接”是连接之意，指出了流水使两地
本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：从诗的内容来看，这首诗大约是诗人贬龙标（今湖南省黔阳县）尉时的作品。这位柴侍御可能是从龙标前往武冈（今湖南省武冈县），诗是王昌龄为他送行而写的。起句“流水通波接武冈”（一作“沅水通流接武冈”），点出了友人要去的地方，语调流畅而轻快，“流水”与“通波”蝉联而下，显得江河相连，道无艰阻，再加上一个“接”字，更给人一种两地比邻相近之感，这是为下一句作势。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：王昌龄是
本题难度：困难
2、阅读题 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
秋月
（宋）程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
小题1:“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法？请加以分析。（4分）
小题2:有评者说，全诗无一笔写月，而处处见月，正如司空图所说 “不着一字，尽得风流” 。你是否同意？请结合全诗简要说明。（4分）
参考答案：
小题1:运用了虚实结合和借景抒情的手法。（1分）从实
本题解析：
小题1:
试题分析：
清溪：清澈的溪水。
碧山头：碧绿的山头。指山上树木葱茏、苍翠欲滴。
空水：指夜空和溪中的流水。
澄（chénɡ）鲜：明净、清新的样子。
一色秋：指夜空和在融融月色中流动的溪水像秋色一样明朗澄dènɡ清。
隔断红尘三十里：指溪水距离有人家的地方有三十里路的远。“三十”非确数，只是写其远隔人世，写其幽深。红尘,佛教徒把人间称为红尘。此泛指人世间。
悠悠：悠闲自在的样子。这句与上句在一起，是说溪流隔开人间真是遥远，那溪上的白云，那山间的红叶，该是多么悠闲自在！同时这一句也表达了诗人的心情。
小题2:
试题分析：“不着一字，尽得风流”的意思是：诗歌的含蓄是以具体的形象表现思想感情,无须用抽象的语言加以任何说明。这是对诗歌要求含蓄的一种精巧的阐释,强调诗歌的艺术形象,讲究诗歌要发人兴味。看题目的意思是问，全诗不着一个“月”字，可是却把月色完全表现出来了。答题就要分析景物中所蕴含的月色的特点以及给人的感受。如果答“不同意”，理由充分可酌情给分。
本题难度：一般
3、阅读题
分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。
3、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（李贺《李凭箜篌引》）
4、“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来？”（王安石《叠题乌江亭》）
参考答案：
3、（夸张）用夸张的手法描写李凭箜篌曲的艺术效果，从
本题解析：
3、中间两句“空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁”使用了夸张的手法，意在突出演技的高超。类似的诗句有“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。
4、这是一个反问句 91EXAm.org不难判断，结合其正面意思也不难分析其含义和作用。
本题难度：简单
4、阅读题 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 （1）作者在中间两联中采用了什么手法来写王昭君的悲剧。请结合诗句做具体分析。
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（2）试分析概括这首诗的主旨。
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参考答案：
（1）采用了对比和反衬的修辞手法来描写王昭君的悲剧。这
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面这首诗歌，完成22——23题。（6分）
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
22．从题材的角度来看，这是一首??????诗，与其他同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，那是一种???????的心态。（2分）
23．后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”，你同意吗？谈谈你的看法和理由。（4分）
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参考答案：22.送别，乐观/豁达/开朗/积极都可（2分）
23.
本题解析：无
本题难度：一般