高中语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》高频试题强化练习(2017年最新版)(四)

时间:2017-01-15 20:56:27

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1、阅读题  阅读下面诗歌,然后回答问题。
秋 思
张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
小题1:秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。
小题2:王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体现了王安石的评价。请你找出来,并作简要的分析。(6分)


参考答案:
小题1:秋风所包含的肃杀之气,也可使木叶黄落,百花凋


本题解析:略


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面诗歌,回答小题
饮??酒??(其八)
陶渊明
青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。
连林人不觉,独树众乃奇。提壶抚寒柯,远望时复为。
吾生梦幻间,何事绁①尘羁。
【注】①绁:捆绑,束缚
小题1:请结合诗歌内容,简要分析“青松”的特点。(4分)
小题2:从整首诗看,诗人运用了哪些手法抒发自己的情感?请简要分析。(4分)


参考答案:
小题1:①青松不屈服于逆境,生命力顽强,生在“东园”


本题解析:
小题1:结合诗文,答出两点即可。例如:前两句是说他被众草埋没,第三四句说,当寒冷降临时,众草都枯萎了,只有青松高高站立,可见其不畏寒冷。独树众乃奇,独自树立,让人称奇。结合诗句总结二、三点即可。
小题1:结合陶渊明的身世,可知性高洁,不愿与世俗同流合污。菊是其化身,本诗中松也是。所以作者借松的特性抒发了自己的情感。其中要注意结尾,这两句抒情比较直接。何事绁①尘羁,不愿让尘世羁绊。答题时要逐句分析,以免丢落答题要点。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 【注】本诗作于变法被废除,诗人被迫闲居江宁时。陂,bēi,水池。
??????? 前人说这首诗“恰是自己身份。”你同意这种观点吗?请从艺术方法和思想内容两方面说明自己的看法。
__________________________________________________________


参考答案:同意。艺术方面:托物言志(象征、以物喻人),诗人以杏花自比,


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面这首元曲,完成下面的问题。
[中吕]满庭芳·渔父词
乔?吉
秋江暮景,胭脂林障,翡翠山屏。几年罢却青云兴①,直泛沧溟。卧御榻弯的腿痛,坐羊皮②惯得身轻。风初定,丝纶慢整,牵动一潭星。
【注】? ①青云兴:做官的兴头。②坐羊皮:意为隐居江湖。
小题1:作者开篇是如何描绘秋景的?有何作用?
答: ____________________________________________________________
小题2:结合全曲,简述渔父的形象特点。
答: _____________________________________________________________


参考答案:
小题1:比喻,以胭脂来形容层林的红,以翡翠形容峰峦的


本题解析:试题分析:乔吉是元代后期的杂剧作家和享有盛名的散曲家,他一生穷困潦倒,寄情诗酒,其散曲多啸傲山水和青楼调笑之作,风格以清丽婉约见长,形式整饬,节奏明快,讲究锻字炼句,雅俗并用,雅丽含蓄中蕴涵天然质朴的韵味,但带有更多的江湖游士气息。这首元曲写的是渔父垂钓的生活。前三句写景,色彩斑斓。接着描述自己的心态,表示失去了对仕途的兴趣,只一心想着泛舟江海。“卧御榻弯的腿痛,坐羊皮惯得身轻”,描绘了两种不同生活的感受,褒扬了山野水上生活的乐趣,贬抑宫廷生活的无益。最后一句“牵动一潭星”,尤为精彩,使人联想到在晚秋的水面上,渔竿收放,泛起的涟漪,摇动潭面浮着星星倒影的景象,写得十分形象。曲中表现了隐逸者避世而又寂寞的内心矛盾,体现了雅俗兼至的艺术特色。


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 雨后晓行独至愚溪北池
柳宗元
宿云散洲渚①,晓日明村坞②。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。   [注]①洲渚:水中的小块陆地。这里指水边山地。②村坞:村落。
(1)诗中第三、四句中哪一个字用得好?请作简要分析。
 ________________________________________________________
(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?
 ________________________________________________________


参考答案:(1)“惊”字。用了拟人手法,夜雨乍晴,沾在树上的雨点,经风


本题解析:


本题难度:一般




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