时间:2017-01-15 20:35:40
1、阅读题 (2012·高考课标卷)阅读下面这首宋词，完成第(1)～(2)题。
思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
小题1:这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
小题2:“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
参考答案：
小题1:这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，
本题解析：
试题分析：
小题1:第一问，考查对诗歌思想感情的理解能力。思想感情要结合诗歌中的一系列意象来理解。该诗意象鲜明，不难理解。第二问，要从景与情的关系角度来理解。该句属于以景起兴、借景抒情。
试题分析：
小题2:考查对三个动作意象的理解，掌握常见的意象的基本意义是解答该题的关键。
本题难度：一般
2、阅读题 现当代诗歌鉴赏（共6分）
读下面这首新诗，完成小题。
在哈尔盖仰望星空
西川
有一种神秘你无法驾驭
你只能充当旁观者的角色??
听凭那神秘的力量
从遥远的地方发出信号
射出光来，穿透你的心
像今夜，在哈尔盖
在这个远离城市的荒凉的
地方，在这青藏高原上的
一个蚕豆般大小的火车站旁
我抬起头来眺望星空
这时河汉无声，鸟翼稀薄
青草向群星疯狂地生长
马群忘记了飞翔
风吹着空旷的夜也吹着我
风吹着未来也吹着过去
我成为某个人，某间
点着油灯的陋室
而这陋室冰凉的屋顶
被群星的亿万只脚踩成祭坛
我像一个领取圣餐的孩子
放大了胆子，但屏住呼吸
小题1:对诗歌的内容理解不恰当的两项是（???）（???）（4分）
A．诗歌写诗人在一个偏僻荒凉的小火车站“眺望星空”时获得的巨大的心灵震撼。
B．诗人“眺望星空”，感受到了自然的博大；而“蚕豆般大小的火车站”则体现了人的渺小。
C．青草“疯狂地生长”，“马群忘记了飞翔”，以动植物的生命状态烘托此情此境归于死寂。
D．陋室屋顶“被群星的亿万只脚踩成祭坛”，写出了星空的繁密，更描画出心灵祭坛的璀璨。
E. 最后两句表明，作者内心的宗教情感非常纯洁和虔诚，此刻他已成为一名坚定的信徒。
小题2:本诗朴素，但情感深挚。如写‘‘风”的两句，前句从????的角度写出环境空旷渺远的特点；后一句则极富有????的纵深感，不禁让人想起唐人张若虚名句‘‘江畔何人初见月，江月何年初照人”。（2分）
参考答案：
小题1:C
小题1:空间／时间
本题解析：
小题1:C（归于死寂的说法不符合本诗的情感基调）E（宗教情感、信徒的灵魂，这样表述太模糊。实际上，很难说此诗与宗教有什么具体的联系。）
小题1:从“空旷的夜”可知其从空间上来说，而“未来、过去”则有一种时间的纵深感。
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面这首词，然后回答问题。 菩萨蛮·北固题壁
[清]郭麟
青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？
（1）简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。”中“住”字的含义。
_____________________________________________________
（2）词的上阕说“侬也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？
_____________________________________________________
参考答案：（1）“住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉，也形象地表
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面这首宋词，回答问题。
鹧鸪天·化度寺①作
吴文英
池上红衣②伴倚栏，栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲。
乡梦窄，水天宽。小窗愁黛淡秋山。吴鸿好为传归信，杨柳阊门③屋数间。
【注】①化度寺：杭州一寺院名。②红衣：指莲花。③阊门：苏州城西门，吴文英早年居于苏州。
小题1:这首词表达了作者什么样的感情？“栖鸦常带夕阳还”一句对表达这种感情有什么作用？(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
小题2:“乡梦窄，水天宽”一句历来为人称道，请加以赏析。(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：
小题1:表达了作者怀乡思归的孤寂之情。(3分)通过描
本题解析：
试题分析：
小题1:理解作者的情感要抓住诗词中的表情词语，这首词中的表情词语有“愁”“传归信”。再结合注释①和③可以表明作者怀乡思归的孤寂、愁苦之情。
试题分析：
小题2:赏析词句要从词句的基本意思、所用手法和表达情感的角度去考虑。“窄”字写梦，匠心独运。“窄”表短促，与水天“宽”对照，可见天长、水远而梦短的惆怅之情。运用了虚实结合和对比手法，突出了作者思念家乡和有家难归的惆怅之情。
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面这首唐诗，回答问题。 题扬州禅智寺
杜 牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。 （1）这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。
答：_______________________________________________
（2）尾联“谁知竹西路，歌吹是扬州”运用了什么表现手法？请结合全诗简要分析。
答：_______________________________________________?
参考答案：（1）“满”字写出 台阶上青苔之密，间接写出了来人稀少；渲染了
本题解析：
本题难度：一般