高考语文知识点总结《文言文阅读》高频试题巩固(2017年最新版)(八)

时间:2017-01-15 19:20:26

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1、阅读题  阅读下面的文言文,完成6~10小题。
马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭狭。嗜学,善《诗》、《春秋》。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治事。刺史达奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激而西,舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家。
贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰:“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。”帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。乃谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。
周善敷奏,机辩明锐,动中事会,裁处周密,时誉归之。帝每曰:“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰:“马君论事,会文切理,无一言损益,听之,令人忘倦。苏、张、终、贾
正应比耳。然鸢肩火色,腾上必速,恐不能久。”俄迁治书侍御史,并知谏议大夫,检校晋王府长史。十八年,迁中书令。时置太子司议郎,帝高其除。周叹曰:“恨吾资品妄高,不得历此官。”帝征辽,留辅太子定州。及还,摄吏部尚书,进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰:“鸾凤冲霄,必假羽翼;股肱之寄,要在忠力。”
周病消渴连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也。”二十二年卒,年四十八,赠幽州都督,陪葬昭陵。??????????????????????(《新唐书?马周传》)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A. 刺史达奚恕数咎让???????让:责备,责怪。
B. 遂感激而西?????????????感激:内心悲愤不已。
C. 遣使者四辈敦趣?????????趣:通“促”,催促。
D. 无一言损益?????????????损益:偏义复词,偏在“损”,坏的,不好的。
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.①乡人以无细谨,薄之?????②帝尝以飞白书赐周
B.①为浚义令崔贤所辱????????②岑文本谓所亲
C.①逆旅主人不之顾??????????②我暂不见周即思之
D.①周乃去,客密州??????????②今其智乃反不能及,其可怪也欤
8.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是 (3分)
A.舍(于)中郎将常何家??????? B.周为(之)条二十余事
C.遂感激而(于)西??????????? D.留(之)辅太子(于)定州
9.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
A. 马周年轻时曾任州助教,虽不善处理人际关系,但得到赵仁本的赏识,于是被举荐到长安去任职。
B. 马周写了一篇切中时务的奏章,深得太宗赞赏,太宗于是下诏马周入直门下省,并赏赐他三百匹丝帛。
C. 马周善于陈述奏章,且能切中要害,处理问题周密,当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理,文采洋溢,使人听了忘却疲倦,并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。
D. 马周对皇恩感激涕零,临终时自比管仲、晏子,认为自己和他们一样不事暴君,不图身后的名声。
10.断句和翻译。(7分)
⑴用“/”给文言文阅读材料中加“?????”的部分断句。(3分)
周病消渴连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之。
⑵翻译下面的句子。(4分)
①???赵仁本高其才,厚以装,使入关。
②恨吾资品妄高,不得历此官。



2、阅读题  朱云
朱云,字游,鲁人也,徙平陵。少时通轻侠,借客报仇。长八尺余,容貌甚壮,以勇力闻。年四十,乃变节从博士白子友受《易》,又事前将军萧望之受《论语》,皆能传其业。好倜傥大节,当世以是高之。
是时,少府五鹿充宗①贵幸,为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说,元帝好之,欲考其异同,令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入。摄衣登堂,抗首而请,音动右左。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:“五鹿岳岳,朱云折其角。”由是为博士,迁杜陵令。
至成帝时,丞相故安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下,云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已,及后当治槛,上曰:“勿易!因辑之,以旌直臣。”
云自是之后不复仕,常居户田,教授诸生。时出乘牛车从诸生,所过皆敬事焉。薛宣为丞相,云往见之。宣备宾主礼,因留云宿,从容谓云曰:“在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。
云年七十余,终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁,为丈五坟,葬平陵东郭外。
(选自《汉书?朱云传》)
【注】①少府五鹿充宗:少府,官名;五鹿,复姓。
小题1:对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是(??)
A.当世以是之高:崇敬
B.断佞臣一人以其余厉:严厉
C.以直臣旌:表彰
D.云自是之后不复仕:做官
小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法不相同的一组是(??)
A.勿易!辑之,以旌直臣宣备宾主礼, 留云宿
B.勇力闻丞相故安昌侯张禹帝师位特进
C.令充宗诸《易》家论诸儒莫能抗,
D.比干游地下云年七十余,终
小题3:以下四组句子中,全部直接表明朱云不惧权势的一组是(??)
①容貌甚壮,以勇力闻??????????②摄衣登堂,抗首而请
③今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐
④臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人以厉其余
⑤小生乃欲相吏邪?????????????⑥遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁

A.①③⑥
B.①⑤⑥
C.②③④
D.②④⑤
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(??)
A.朱云少时尚武,后又修文。他年轻时与侠士交往,凭勇力而闻名。四十岁时,才改变行节,从师学习《易经》和《论语》,都能传承老师的学问。
B.朱云有胆有识,能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时,毫不胆怯,毅然前往;辩论展开后,连连驳倒五鹿充宗,故儒生很佩服他,朱云也由此升迁。
C.朱云忠心为国,直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝,成帝要杀他,幸亏辛庆忌冒死求情,陈述理由,皇上的怒气才消,免去了他的死罪。
D.朱云为官时是正直之臣,不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门,他对探访的人都能做到恭敬侍奉,但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
小题5:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。(4分)
(2)此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛。(3分)
(3)在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。(3分)



3、阅读题  阅读下面的文言文,完成后面题。(22分)
严长明,字道甫,江宁人。幼奇慧。年十一,为李绂所赏,告方苞曰:“国器也!”遂从苞受业。寻假馆扬州马氏,尽读其藏书。高宗二十七年南巡,以诸生献赋,赐举人,用内阁中书,入军机。
长明通古今,多智数,工于奏牍,大学士刘统勋最奇其才。户部奏天下钱粮杂项名目繁多,请并入地丁征收,长明曰:“今之杂项折征银,皆古正供也。若去其名,他日吏忘之,谓其物官所需,必且再征,是使民重困也。”统勋曰善,乃奏已之。大学士温福征大金川,欲长明从行,长明固辞。退,有咎之者,答曰:“是将败没,吾奈何从之!”既而温福果军溃死,随往皆尽。
长明在军机七年,干敏异众,然亦以是嫉。其救罗浩源事,人尤喜称之。浩源,云南粮道也。分偿属吏汪应缴所亏帑金,有诏逾期即诛。浩源缴不如数,逾期十日,牒请弛限。上其议,时统勋主试礼部,刑部无敢任其事。长明因挝鼓入闱,见统勋,为言汪已捐复,将曳组绶出都,独浩源,义未协,宜仍责汪自缴。统勋曰:“疏稿乎?”曰:“具。”即振袖出之,辞义明晰。疏入报可,狱遂解。其他事多类此。人有图其像祀之者。
三十六年,擢侍读。尝扈跸①木兰,大雪中失橐扆②并所装物,越日,故吏以扆至。问“何以知为吾物?”曰:“军机官披羊裘者独君耳。”长明劳遣之。
忧归,遂不复出。客毕沅所,定奏词。又主讲庐阳书院。博学强记,所读书,或举问,无不能对。诗文用思周密,和易当于情。著《毛诗地理疏证》、《五经算术补正》、《三经三史答问》、《石经考异》、《汉金石例》、《献徵馀录》等书。
(选自《清史稿·列传二七二·文苑二》)
【注释】①扈跸(bì):随侍皇帝出行至某处。②橐扆(tuóyǐ):一种较为少见的牲畜。
小题1:对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(????????)?????(3分)

A.然亦以是嫉见:表现
B.上其议下:交付,下达

C.独浩源坐:犯罪
D.疏稿乎具:完备,详尽
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(????????)???(3分)
A.既而温福果军溃死后忧归
B.随往皆尽刑部无敢任其事
C.长明劳遣之和易当于情
D.定奏词诗文用思周密
小题3:下列各组句子中,能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是(?????)(3分)
A.寻假馆扬州马氏,尽读其藏书必且再征,是使民重困也
B.以诸生献赋,赐举人军机官披羊裘者独君耳
C.又主讲庐阳书院人有图其像祀之者
D.著《毛诗地理疏证》、《五经算术补正》长明在军机七年,干敏异众
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(????????)?(3分)
A.在严长明的求学过程中,他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助,最终功成名就。
B.正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请,户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了。
C.严长明办事干练,极具正义之心,多有助人的义举;同时生活简朴,所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服。
D.严长明博学强记,如果有人就他所读书中的内容提出问题,他都能回答。他晚年在庐阳书院担任过主讲,著作颇丰。
小题5:将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
(1)年十一,为李绂所赏,告方苞曰:“国器也!”(4分)
答:??????????????????????????????????????????????????????????????
(2)多智数,工于奏牍,大学士刘统勋最奇其才。(3分)
答:??????????????????????????????????????????????????????????????
(3)浩源缴不如数,逾期十日,牒请弛限。(3分)
答:??????????????????????????????????????????????????????????????



4、单选题  下列句中加粗词解释有误的一项是? [???? ] A.后秦击赵者(两次),李牧连却之
B.故不战而强弱胜负已(分开)矣
C.至于颠覆,理固宜(这样)
D.至丹以荆卿为计,始(招致)祸焉



5、阅读题  课内文言文阅读。
?1.解释下列划线的词在句中的意思。
(1)相如奉璧秦王  奏:___________
(2)单于使使晓武,会虞常  论:_____________
(3)使者大喜,如惠语以单于  让:_____________
(4)衡下车,治威严? 下车:____________
2.下列对句中划线词的活用情况进行分类,正确的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①赢得仓皇顾②大将军邓骘其才③武能纺缴 ④单于其节 ⑤故令人持璧归,至赵矣 ⑥宁许以秦曲 ⑦樯橹飞烟灭 ⑧相如视秦王无意偿赵城,乃曰 ⑨单于愈益欲
A.①⑦⑧/②/⑧⑤/④⑥⑨
B.①⑤⑦/②④/③⑧/⑥⑨
C.①⑦/②④⑥/③⑤⑧/⑨
D.①③⑧/②⑥/⑤⑦/④⑨
3.翻译下列句子。
(1)见犯乃死,重负国。
 ______________________________________________________________________
(2)举孝廉不行,连辟公府不就。
 ______________________________________________________________________




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