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1、语言运用题  仔细观察下面这枚“国家节水标志”,准确理解标志的含意,然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字,使上下句衔接自然。
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高中语文基础知识《语言文字运用》高频考点巩固(2017年最新版)

时间:2017-01-13 19:27:27

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1、语言运用题  仔细观察下面这枚“国家节水标志”,准确理解标志的含意,然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字,使上下句衔接自然。
  “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形(标志中,圆形背景实际为绿色)代表地球,象征节约用水是保护 地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要___________;手又像___________,象征___________。

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国家节水标志




2、单选题  选出下列各句中加点成语使用恰当的一句
A.我们都是一起到这儿来的,我们有困难了,你们竭力帮我们,你们有困难时,尽管吩咐,我们一定会鼎力相助的。
B.他是我们单位前几年从外地招聘过来的一位人才,带领着一帮年轻人,奋战在生产一线,成绩突出,有目共睹
C.将士们在战场上历尽千辛万苦,南征北战,狐死首丘,每每想到这些,我心中总觉得有点不安,试问我们工作时能懈怠吗?
D.以词为诗,苏东坡可是始作俑者,在他的倡导和实践下,词在宋代兴盛起来了,宋词成了继唐诗之后诗歌发展史上的另一座高峰。



3、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一组是 [???? ] A.疵心妄想??怨天尤人???魑魅魍魉??颤栗
B.橘子洲头??四肢百骸???广大恢弘??商榷
C.妄自菲薄??震聋发聩???瞠目结舌??慰藉
D.溘然长逝??斑斓锦缎???拾级而上??翱游



4、语言运用题  学校高一级举办“名著阅读”活动,请你从以下书目中选择其中一本向同学们推荐。
要求:简介书的内容,阐明推荐理由,至少使用一种修辞手法,字数在75字以内。(9分)
书目:《三国演义》、《史铁生·病隙碎笔》、《乔布斯传》



5、单选题  下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(???)
A.长期以来,一些商业电视广告“打造优等生”“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑之词不绝于耳,对一些家长的教育观念产生了负面影响。
B.新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容,这对那些虐待老人的不肖子孙起到了震慑作用。
C.中华文理学院中文系孔立远教授博览群书、学养深厚、才气横溢,他的诗文犹如天马行空,令他的学生十分佩服。
D.肖仁福的小说《权规则》是一本表现权利背景下各色人等心态的作品,对官场上尔虞我诈现象的讽刺批判入木三分。




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