时间:2017-01-13 18:11:01
1、语言运用题 阅读下面的表和图,完成题目。
中学生对“垃圾分类”认知状况表
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参考答案:
小题1:中学生普遍愿意参与垃圾分类,但大多数不了解垃
本题解析:试题分析:本题考查表文转换及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,要对图表内容有一个整体上的把握,注意数据的变化和图表的细节,根据数据的变化概括出学生对垃圾分类的认知程度。再在此基础上提出合理的建议,所提建议应该联系材料及中学生实际情况,忌空洞。
本题难度:一般
2、单选题 【题文】下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是( )
A.关于李咏要离开“幸运52”栏目组的消息总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛。
B.他们对许多问题都是摸清来龙去脉,先探索规律再作研究,做到探囊取物。
C.张老师为人正派,刚直,大家都十分敬仰他的高山景行。
D.中国教练执教海外有不少成功的例子,但国内对他们的评价往往是毁誉参半。
参考答案:【答案】B
本题解析:【解析】
试题分析:A.“无风不起浪,无根不长草”比喻事情的发生总有原因。B.探囊取物:指事极易办成。C.高山景行:比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。D.毁誉参半:指说坏话的和说好话的各占一半,表示对人的评价没有一致的意见。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
3、单选题 选出下列各项中加点字注音有误的一项
A.忧悒(yì)叩门(kòu)臭鼬 (yòu)蓊郁(wěng)
B.湖沼(zhǎo)蜿蜒(wān)蠕动(rú)鳘鱼(mǐn)
C.兆头(zhào)饿殍(fú)蔑视(miè)酢浆草(cù)
D.涟漪(lián)嗥叫(háo)坟墓(fén)蒲公英(pú)
参考答案:
C
本题解析:
(C中 饿殍fú应为“piǎo”)
本题难度:一般
4、语言运用题 按要求修改下列短文
母亲这次从老家来,带来了三只公鸡和一只母鸡,妻见了一脸笑容:“大老远的,带这些鸡多不容易啊!”可是一转身,马上冷脸对悦民说:“叫你说过多次,不让老家带鸡这些东西,怎么又带啦?”我被说得一声不吭。
老家带东西,曾很受妻欢迎。记得刚结婚那阵,小家中不少吃的用的,都是老家带来的。妻生孩子那阵,一个月内吃的面米蛋油等,也都是老家带来的。满月时,母亲说她养得又白又结实,妻笑着说:“你以为就是你们老家的土产养人!”
这几年,小家渐渐变样,彩电、冰箱、空调等一应俱全。单位效益也好,过去不发大米以及鸡鱼肉蛋等副食品,现在隔三岔五发一次。菜市场上的副食品又多又便宜。于是妻便对母亲说:“以后从老家不要带这些鸡呀鱼呀什么的东西来了,因为咱们这个小家如今也不缺少这些东西了,您从老家带这些东西来又很麻烦。”母亲马上接言道:“知道你们小日子比以前好,不缺这些,想带点别的,看来看去,老家也就鸡鱼肉蛋这些东西。”后来他对母亲也说过一次,不知是母亲没有明白真实意思,还是怎么的,每年一次,还是免不了带些鸡呀鱼呀什么的。
这篇短文叙述人称不统一,全文不能贯通。为了叙述人称统一,有两处必须修改。这两处的改法是???????????????????????????????????????????????????????????????。
参考答案:
第1自然段的“悦民”应改用“我”,第3自然段中“后来
本题解析:用第一人称叙述的,这两处修改后,全文便统一的。
本题难度:简单
5、语言运用题 中国的汉字博大精深,根据汉字的字形、字义,我们可以做出个性化的解读,请参照示例,再写出两个汉字,并作解读。(6分)
【示例】汗:由水组成,总会有干的时候。
谄:一看就知道,这是别有用心者用“语言”精心设置的一口“陷阱”。
品:所谓的“人品”,指的是这个人要经得起众“口”的议论。
答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????
参考答案:①财:“财”的真正意义是凭着自己的“才能”去赚得相应的财富(
本题解析:本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。
本题难度:一般