1、语言运用题 看下图后回答问题。（8分，各4分）600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files ">
时间:2019-12-28 09:26:22
1、语言运用题 看下图后回答问题。（8分，各4分）600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016060119/n0sxpajeu3r.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
用简明语言概括回答下面两个问题。
（1）上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是________________（不超过10个字）
（2）2001年在整个世界经济发展的状况是______________。（不超过10个字）
参考答案：
（1）呈波浪式发展（或“一起一伏式发展”）（2）增长速度显著放慢（或“处于增长衰退期”）
本题解析：（1）根据图表中黑色长方体的高矮和增长率数据，查看1991-1996年的数据得知，GDP总体发展一起一伏，呈现波浪式发展（2）根据图表，2001年的增长率明显低于2000年，虽然比1991、1995年增长快，但已经处于增长的衰退期。
本题难度：一般
2、单选题 下列选项中的诗句填入《汴河曲》一诗中划横线处，恰当的一项是（ ）
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。 ，风起杨花愁杀人。
A．行人刁斗风沙暗
B．行人莫听宫前水
C．行人莫上长堤望
D．行尽江南数千里
参考答案：C
本题解析：此题是一道语句衔接的题目，注意语意的衔接，前面点明地点“汴河”，下句是“风起杨花愁杀人”，应该是所见之景，应该是“望”的结果。所以应是C。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度：一般
3、语言运用题 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是?（3分）
铁路客车动车组采用了先进的计算机网络控制技术，__________，__________，__________，__________，__________。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯，实现地面对列车的监控
②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车
④同时对系统进行监视和故障诊断
⑤无需人为干预?
A．②①⑤④③
B．②④①③⑤
C．⑤④③②①
D．⑤④①③②
参考答案：B
本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法。从开头一句在内容和句式顺承关系上，应为②，④“同时”表明了④和②为并列关系的语句，故②紧跟④；从①“并”可判断①和④在结构上承接，在句意上，是对④“监视”的进一步说明，故可排除ACD，选B。
本题难度：一般
4、单选题 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（ 2分 ）
A．诚信缺失不仅败坏了学校的校风，妨碍正常的教学管理和教学秩序的形成，而且也扭曲了一部分学生，诱发了道德上的堕落或变质。
B．随着私家车的增多，如何防止个别公务员不利用工作和职务之便，慷公家之慨，确实是一个需要引起重视的问题。
C．滇池湖滨生态带修复是国家863科技攻关项目，预计投资高达9000万以上，在滇池沿岸部分撤除防浪堤，实施“退田还湖”，恢复原有消落区与湿地生物多样性。
D．希丁克认为，只要中国球员有正确的态度，并融入球员自身的特点和民族特性，中国队一样可以取得希腊式的成功。
参考答案：D
本题解析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A成分残缺或搭配不当“扭曲……心灵”；B否定不当，删掉“不”字；C搭配不当，“高达”与“以上”不能同用，删掉一处。）3．C（A语序不当。“作者以自述的方法”改为“以作者自述的方式”。 B结构混乱。主语“晚年”不能支配“参加”的行为。 C多重否定句的理解。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
本题难度：一般
5、单选题 下列句子中，没有语病，句意明确的一句是(? )?
A．别开生面的元宵联谊会，使秦山核电站三期工程的20多名外籍专家歆享了中国“上元节”的喜庆与祥和
B．当前，国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬，一方面他们对本·拉登恐怖势力被击毁痛心不已，另一方面又不得不表示对美国军事打击的支持，试图拉开其与本拉登恐怖势力的距离。
C．如今的手机已不再是单纯的通信工具，因而成为人们生活中的贴身伴侣，用来尽情表现个人品位。
D．美国发射的“勇气”号和“机遇”号火星探测器如能不辱使命，那将标志着人类研制的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。
参考答案：
D
本题解析：
（A项，“使”字后面应加“援建”一词。B 语序，“他们”位置不当。C逻辑，上下句无充分的因果关系。）
本题难度：一般