时间:2019-12-28 08:57:43
1、单选题 下列各组词语中，没有错别字得一组是：
A.勾画 佛像 出气桶 平心而论
B.采撷 静谧 破天荒 气冲宵汉
C缄默 变卦 挖墙脚 斑驳陆离
D.般配 哀惋 栽跟头 莞而一笑
参考答案：.C
本题解析：A“桶”应为“筒”，B“宵”应为“霄”，D“惋”应为“婉”
本题难度：一般
2、单选题 对下列文化文学知识评说不正确的一项是
A.韩非，战国时期法家学派的代表人物，著有《韩非子》55篇。
B.《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》、《搜神记》均出自《韩非子》。
C.韩非认为社会上有五种蛀虫，即儒家、纵横家、游侠、依附贵族私门者、工商之民，称为“五蠹”。
D.古代“四渎”是指长江、黄河、淮河、济水。
参考答案：B
本题解析：B（《搜神记》是干宝的小说）
本题难度：一般
3、单选题 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（ ）
A．鞭笞/整饬弹劾/隔阂哄堂大笑／一哄而散
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
4、语言运用题 在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。（4分）
《鸿门宴》一文，太史公以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概， ， ， ，范增无奈的心情。
参考答案：答案示例：张良机智的谋划，刘邦圆滑的表演，樊哙忠勇的行为（答对一句得1分，全对4分）
本题解析：先搞清题目的要求：补写的三个句子应与“项羽磊落的气概”和“范增无奈的心情”句式相同，结构一致；需是《鸿门宴》这篇文章中的人物。然后想想这篇文章写了哪些人物，他们有什么样的特点。搞清楚这些之后，就可以组织答案了。
考点：本题考查学生仿用句式的能力，能力层次为E级。
点评：句子的仿写可按以下步骤来操作：1.认真审题，弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写，或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比，或对比、类比、反问等辞格，还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。2.认真分析提供的语言材料，把握材料的主旨及思路语脉。3.认真分析例句，弄清例句以下几方面的特点：①理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点，特别是分句间的关系，甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法，仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点，如词语的褒贬雅俗色彩等，仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要与之一致。
本题难度：一般
5、语言运用题 下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
_____________；_____________；_____________；_____________。
参考答案：聚乳酸 合成 新进展 复合应用
本题解析：
本题难度：一般