时间:2019-12-28 08:52:20
1、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：（3分）（ ）
语言的时代性和规范性统一是个大课题，我们既要讲究包容，又要注重规范，二者不可偏废。______,_______,_______。_______,_________。__________。
①比如写小说，那肯定得用新词
②但同时，也要维护公共领域的语言文字规范，防止语文运用低俗之风泛滥成灾
③因此，我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象
④从语言史上看，语言在其发展历程中常常是兼容并包的，几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的
⑤同时，语言的应用和发展，如果失去规范，也必然带来无序和混乱，妨碍社会经济文化的健康发展
⑥考虑到维护语言表达的多元化与活力，不妨对新词保持宽容的心态，不应干预个人的语言使用
A．④⑥②⑤③①
B．④⑤③⑥①②
C．⑤①⑥④③②
D．⑤④③⑥②①．
参考答案：B
本题解析：回答此题，要先观察上下文，然后根据所给六句话之间的关系排列。题中，上文讲的是语言的规范和包容，比较六句话，可知以④作为首句最恰当（于是可排除C、D两项）。⑤句和⑥句，分别讲规范和包容两个问题，应接在其后；而且因为⑤句中有“同时”一词针对“兼容并包”而言，而⑥又回到“包容”之意，因此⑤应排在⑥前。于是得出正确答案。
本题难度：简单
2、单选题 下列句子没有语病的一项是（ ）
A．高等职业教育的课程设置，要有前瞻性，要为培养一专多能的复合型人才这一办学宗旨服务。
B．青年自主创新素质的培养，关键是能否积累基础的知识文化、奠定良好的科学理论基础。
C．上海世博会将面向全球招募约7万名园区志愿者，预计报名人数大概在20万左右。
D．迫于在线视频观看次数的压力，互联网可能在未来两年内瘫痪，将对全球经济造成灾难性打击。
参考答案：A
本题解析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中，B．一面对两面 C．“大概”与“左右”重复 D．缺主语，在“将”前加“这”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
本题难度：一般
3、单选题 下列各句中，没有错别字的一项是（?）
A．但我们只要仔细品味，就会发现使它们具有永恒魅力的，恰恰不是因为给我们提供了一个谈资，而是故事之外对我们精神的震憾。
B．“跟外语相比，我们大学语文甘拜下风。”一位大学语文教师这样报怨。的确，如果不是去年教育部旧话重提，恐怕已经有不少人忘记了大学语文的存在。
C．地势平坦，远方的景物尽收眼底。天空轻盈，寥廓，深邃。
D．同样是节能产品，节能空调卖得很火，但诸如节水浴缸、节水笼头等效果明显的节能环保产品，由于缺少推广手段，目前还是“养在深闺人未识”，乏人问津。
参考答案：C
本题解析：A“震憾”改为“震撼”；B“报怨”改“抱怨”；D“水笼头”改“水龙头”
本题难度：简单
4、单选题 选出加粗的字、词注音、解释无误的一组
[? ]
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、单选题 阅读下面语段，按要求回答问题：
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够 纯粹功利的职业取向， 狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．抵制扭转
B．制止克服
C．抵制克服
D．制止扭转
参考答案：
C
本题解析：
无
本题难度：一般