高中语文知识点总结《语言文字运用》试题巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-12-28 08:34:23

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1、单选题  下列加线的字,每对读音都不相同的一组是?(?)
A.红/期望甚聘/供不本/斗蛇行
B.税/鲁莽草/大有益罚/湮无闻
C.善/高山景栗/颤悠悠横/人所难
D.期/久不归口/脾气执/从如崩



2、单选题  下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是(3分)(  )
A.侘(chì)水蒸气粗(guǎng)居异境(zhé)
B.发(rèn)什海(chà)语(kuàng)震憾人心
C.舻(zhú)金麦(suì)热(chì)斑斓多彩
D.吸(shǔn)流光(sù)按(nài)饿遍野(piǎo)



3、语言运用题  简答题(8分)
(1)《老人与海》中,桑地亚哥说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”结合人物形象,说说你对这句话的理解。(4分)
(2)《三国演义》“官渡之战”中“许攸投奔曹操”这一情节,表现了曹操什么样的性格特征? (4分)



4、语言运用题  阅读下面这幅公益广告(碗中,一农夫扶着犁在耕种),根据要求答题。(5分)

(1)请为这则公益广告拟写一条宣传标语。(不超过20字)(2分)
(2)请简要评价这幅公益广告画的创意。(3分)



5、单选题  阅读下面语段,按要求回答问题:
20世纪60年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施,即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用,即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段,结合各种工程措施,从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。
这段文字主要谈的是:
A.世界各国防洪理念的转变
B.世界各国控制洪水的新途径
C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水
D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导




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