时间:2019-07-03 22:29:02
1、单选题 下列句子中加粗的词解释有误的一组是
[? ]
（1）百万之众，叩关而攻秦?（叩，磕头）
（2）孝公既没（没，殁，死去。）
（3）会盟而谋弱秦（谋，谋求。）
（4）开关延敌（延，请，迎击）
（5）伏尸百万，流血漂橹（橹，船桨。）
A．②③
B．③④
C．①⑤
D．①④?
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、阅读题 裴仁基，字德本，河东人也。祖伯凤，周汾州刺史。父定，上仪同。仁基少骁武，便弓马。平陈之役，以亲卫从征，先登陷阵，拜仪同，赐物千段。以本官领汉王谅府亲信。谅反，仁基苦谏见囚；谅败，超拜护军。
李密据洛口，帝令仁基为河南道讨捕大使，据武牢拒密。仁基见强寇在前，士卒劳弊，所得军资，即用分赏。监军御史萧怀静止之，众咸怒怀静。怀静又阴持仁基长短，欲有奏劾。仁基惧，杀怀静，以其众归密，密以为河东郡公。其子行俨，骁勇善战，密复以为绛郡公，甚相委昵。
王世充以东都食尽，悉众诣偃师，求决战。密与诸将计。仁基曰：“世充尽锐而至，洛下必虚。可分兵守其要路，令不得东；简精兵三万，傍河西出，以逼东都。世充却还，我且按甲。世充重出，我又逼之。如此，则我有余力，彼劳奔命。兵法所谓彼出我归，彼归我出，数战以疲之，多方以误之者也。”密曰：“公知其一，不知其二。东都兵马有三不可当：器械精，一也；决计而来，二也；食尽求斗，三也。我按兵蓄力以观其弊，彼求斗不得，欲走无路。不过十日，世充之首可悬于麾下。” 单雄信等诸将轻世充，皆请战。仁基苦争不得。密难违诸将言，战，遂大败。仁基为世充所虏。
世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。及僭尊号署，仁基为礼部尚书，行俨为左辅大将军。行俨每战，所当皆披靡，号万人敌。世充惮其威名，颇加猜防。仁基知之，甚不自安，遂与世充所署尚书左丞宇文儒童、尚食直长陈谦、秘书丞崔德本等谋，令陈谦于上食之际，持匕首劫世充，行俨以兵应之，事定，然后辅越王侗。事临发，将军张童儿告之，俱为世充所杀。（节选自《北史·裴仁基传》）
1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
[? ]
A．便弓马——便：熟习。
B．简精兵三万——简：挑选。
C．以逼东都——逼：逼近。
D．世充却还——却：表示转折。
2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
[? ]
A．以其众归密——其孰能讥之乎
B．王世充以东都食尽——引以为流觞曲水
C．所得军资——纵一苇之所如
D．将军张童儿告之——不知东方之既白
3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
[? ]
A．裴仁基为激励士气，把军用物资分赏给部下，却遭萧怀静制止，这使两人的矛盾激化，并最终导致后者被杀，裴仁基本人叛变。
B．面对王世充的进攻，裴仁基和李密在战术上各有己见，但单雄信等将领支持李密，坚决反对裴仁基的主张，结果因轻敌冒进带来大败。
C．裴仁基父子在战败被俘后，凭借自身的骁勇善战，依然享有很高的名望，但由于得不到王世充的真正信任，便企图劫持王世充而效力于越王。
D．根据文本，可以看出裴仁基性格的多面性：他遇事会“苦谏”“苦争”，不隐瞒自己的观点；另一方面，他也会因他人的猜忌而采取极端手段。
4．把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）谅反，仁基苦谏见囚；谅败，超拜护军。
译文：_________________________________________
（2）世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。
译文：_________________________________________
参考答案：1．D
2．C
3．B
4．（1）（汉王）谅谋反，裴仁基竭力劝谏却被囚禁；杨谅失败，破格任命为护军。
（2）世充因为仁基父子都勇猛无比，对他们很礼敬，把侄女嫁给行俨为妻。
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面两段文言文，完成1－2题。
? 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
? 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
? 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
1.请简析以上语段塑造荆轲形象的手法。
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2．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之
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（2）愿大王少假借之，使毕使于前
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（3）群臣侍殿上者，不得持尺兵
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参考答案：1、对比，以秦武阳的色变振恐反衬突出荆轲的镇定自若。“顾笑武阳”“前为谢曰”“揕”“逐”等神态语言和动作描写以突出其勇武。以“群臣惊愕”和秦王的狼狈之状侧面烘托其英雄气概。
2、（1）到了殿前的台阶下，秦武阳变了脸色震慑害怕，群臣觉得很奇怪。
（2）希望大王您稍稍原谅他，让他在大王前完成使命。
（3）侍奉在殿上的大臣们不能够手持尺寸兵器。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面的文言文段，为画线的地方断句，并翻译加曲线的句子。（9分）
公孙丑曰：“君子之不教子，何也？”孟子曰：“势不行也。教者必以正。以正不行，继之以怒。继之以怒，则反夷矣。‘夫子教我以正，夫子未出于正也。’则是父子相夷也。父子相夷，则恶矣。古者易子而教之父子之间不责善责善则离离则不祥莫大焉”（《孟子·离娄上》）
（1）用“／”给画线的地方断句。（3分）
古者易子而教之父子之间不责善责善则离离则不祥莫大焉
（2）翻译下面的句子。（6分）
（1）君子之不教子，何也？（3分）
（2）夫子教我以正，夫子未出于正也。（3分）
参考答案：
（1）古者易子而教之／父子之间不责善／责善则离／离则不祥莫大焉（3分）
（2）①君子不亲自教育不肖的儿子，为什么呢？（3分）
②您拿正理正道教我，您的所作所为却不合正理正道。（3分）
本题解析：（1）读懂全文，把握大意及节奏。
（2）、①把握本句的句式特点，准确理解“之”的意义及用法
②把握本句的句式特点“以”的意义及用法。
【译文】
公孙丑问：“君子不亲自教育不肖的儿子，为什么呢？”
孟子说：“由于情势行不通。教育一定要用正理正道，用正理正道而无效，（因求之心急，）跟着来的就是愤怒。一愤怒，那反而伤感情了。〔儿子心里这样想：〕‘您拿正理正道教我，您的所作所为却不合正理正道。’那就会使父子间互相伤感情了。父子间互相伤感情，便很不好了。古时候互相交换儿子来进行教育，使父子间不因求其好而互相责备。求其好而互相责备，就会使父子间发生隔阂，那是最不好的事。”
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面各题。
庞晃，字元显，榆林人也。父虬，周骠骑大将军。晃少以良家子，刺史杜达召补州都督。周太祖既有关中，署晃大都督，领亲信兵，常置左右。晃因徙居关中。后迁骠骑将军，袭爵比阳侯。卫王直出镇襄州，晃以本官从。寻与长湖公元定击江南，孤军深入，遂没于阵。数年，卫王直遣晃弟车骑将军元俊赍绢八百匹赎焉，乃得归朝。拜上仪同，赐彩二百段，复事卫王。
时高祖出为随州刺史，路经襄阳，卫王令晃诣高祖。晃知高祖非常人，深自结纳。及高祖去官归京师，晃迎见高祖于襄邑。高祖甚欢，晃因白高祖曰：“公相貌非常，名在图箓①。九五之日，幸愿不忘。”高祖笑曰：“何妄言也！”顷之，有一雄雉鸣于庭，高祖命晃射之，曰：“中则有赏。然富贵之日，持以为验。”晃既射而中，高祖抚掌大笑曰：“此是天意，公能感之而中也。”因以二婢赐?之，情契甚密。
武帝时，晃为常山太守，高祖为定州总管，屡相往来。俄而高祖转亳州总管，将行，意甚不悦。晃因白高祖曰：“燕、代精兵之处，今若动众，天下不足图也。”高祖握晃手曰?：“时未可也。”晃亦转为车骑将军。及高祖为扬州总管，奏晃同行。既而高祖为丞相，进晃位开府，命督左右，甚见亲待。
及践阼，谓晃曰：“射雉之符，今日验不？”晃再拜曰：“陛下应天顺民，君临宇内，犹忆曩时之言，不胜庆跃。”上笑曰：“公之此言，何得忘也！”寻加上开府，拜右卫将军，进爵为公，邑千五百户。河间王弘之击突厥也，晃以行军总管从至马邑。别路出贺兰山，击贼破之，斩首千馀级。
晃性刚悍，时广平王雄当途用事，势倾朝廷，晃每陵侮之。尝于军中卧，见雄不起，雄甚衔之。复与高颎有隙，二人屡谮晃。由是宿卫十余年，官不得进。出为怀州刺史，数岁，迁原州总管。仁寿中卒官，年七十二。高祖为之废朝，赠物三百段，米三百石，谥曰敬。（《?隋书·列传第十五·庞晃》）
注释：①箓：古代帝王自称其受命于天的神秘文书。
（1）下列加粗词语解释不正确的一项是（?）
A．周太祖既有关中，署晃大都督／署：部署
B．公能感之而中也／中：射中
C．犹忆曩时之言，不胜庆跃／曩：从前
D．见雄不起，雄甚衔之／衔：怀恨
（2）以下句子中，全都表明庞晃与高祖情感甚密的一组是（?）
①奏晃同行
②射雉之符，今日验不
③命督左右
④公能感之而中也
⑤斩首千馀级
⑥高祖为之废朝
A．②④⑥
B．①③⑥
C．①③⑤
D．②④⑤
（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．庞晃在攻打江南的时候曾经被捉，后来卫王派人把他赎了回来，回来后又侍奉卫王。
B．庞晃能识人，他见到高祖之后就看出此人非同一般，后来二人关系日渐密切。
C．高祖即位之后，庞晃得到了丰厚的赏赐，后来他跟从高祖一块攻打突厥，杀敌一千多。
D．庞晃因为性格关系，与王雄、高颎关系不合，致使官职多年得不到升迁。
（4）把下面的句子翻译成现代汉语。
①晃知高祖非常人，深自结纳。及高祖去官归京师，晃迎见高祖于襄邑。
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②复与高颎有隙，二人屡谮晃。由是宿卫十余年，官不得进。
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③呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？
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参考答案：（1）A
（2）B
（3）C
（4）①庞晃知道高祖不是一般的人，他就特意结交高祖。等到高祖卸任回京城，庞晃在襄邑迎接拜见高祖。
②庞晃又与高颎有嫌隙，杨雄与高颎二人多次诬陷庞晃。因此做了十多年宿卫，官职得不到进升。
③哎，言语有穷尽但感情却没有终结啊，你是知道呢？还是不知道呢？
本题解析：
本题难度：一般