时间:2019-07-03 22:14:10
1、阅读题 、找出《雷雨》第三幕中的伏笔两处。
参考答案：（1）、周冲来到鲁家，四凤问他怎么找到的，周冲说是母亲告诉的，这就为繁漪雨夜出现在鲁家窗外埋下伏笔，继而又为周萍欲跳窗而窗被从外面关上埋下伏笔。
（2）鲁大海“因钱用完了，要去车厂拉一晚上车”而为下文“雨太大，车厂的房子塌了，拉不成车而回家撞上了周萍与 四凤的私会埋下伏笔
本题解析：考查对戏剧中运用的伏笔的把握能力，要结合下面剧情思考归纳。
本题难度：简单
2、阅读题 阅读下面的诗歌，完成14—16题（8分）
蝉?虞世南
垂緌①饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
在狱咏蝉?骆宾王
西陆蝉声唱，南冠②客思深。
不堪云鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
【注】①垂緌（ruí）：是古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。②南冠：借指被囚禁的人。
14．两首诗从体裁看都是□□诗，从题材看都是□□诗。（2分）
15．下列说法不正确的一项是（?）（2分）
A．《蝉》中“居高”、“声远”等词语，准确地写出了蝉的特征。
B．《蝉》中作者以蝉自比，表明自己确实有出众的才华，流露出清高自信之情。
C．《在狱咏蝉》中“谁为表予心”，意思是向谁表达自己的内心真情，句中满含着无奈的悲苦。
D．两首诗描写的对象相同，都用了借景抒情的手法，但抒发的感情却截然不同。
16．两首诗中都写到了“露”，对写蝉有怎样的作用？请简洁说明。（4分）
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参考答案：
14．（2分）近体?咏物?
15．（3分）D
16．（3分）《蝉》中的“清露”，写出了蝉的生性高洁，才会有声高远播；《在狱咏蝉》中“露重”，写出了秋蝉艰难的生活环境，使它不能展翅高飞。对写蝉都起了衬托的作用。
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。?（8分）
蝶恋花·聚骨扇
完颜璟
几股湘江龙骨瘦。巧样翻腾，叠作湘波皱。金缕小钿花草斗。翠条更结同心扣。
金殿珠帘闲永昼。一握清风，暂喜怀中透．忽听传宣须急奏，轻轻褪入香罗袖。
【注】①聚骨扇：折叠扇。②完颜璟，金世宗完颜雍孙，金世宗病死后继位。庙号章宗，谥号英孝皇帝，统治期间曾出现金朝发展的极盛阶段——明昌之治。③湘江龙骨：湘妃竹，这里指扇子骨架。
小题1:这是一首咏物词。词的上片写出了聚骨扇哪些特点？（3分）
小题2:词的下片由扇及人，写作者赏玩聚骨扇。请结合词句分析作者是一个怎样的人，并说说最后两句能给我们什么样的启示。（5分）
参考答案：
小题1:特点：①材料华贵；②式样新巧；③修饰之美（或：扇面精美）。（言之成理即可）
小题1:①闲适潇洒，喜好新奇风雅，但能自我控制，不误国事的君主；②作为君主不能因珍爱之物而误国事，我们不能玩物丧志。（意近即可，酌情给分。）
本题解析：
小题1:湘江龙骨是其材料，比较贵重。巧样代表式样新巧。金缕小钿花草斗，装饰也很美。答题时关键点为要结合词的上半部分，加以提取概括。
小题1:概括注释可知这是一位明君，在他统治期间出现过明昌之治，通过阅读诗歌可见其有一件非常好的折扇，但一听到传宣急奏，马上放下扇子。这些都说明他也是一位好风雅之人，但关键是它没有玩物丧志。
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一首宋词，然后回答问题。
一落索·蒋园和李朝奉
舒亶
正是看花天气，为春一醉。醉来却不带花归，诮[注]不解看花意。
试问此花明媚，将花谁比？只应花好似年年，花不似人憔悴。
[注]：诮：简直，全然。
（1）词的前两句运用了什么方法描写春景？请简要说明。前人有云：“好花堪折直须折，莫待无花空折枝。”而本词作者赏花“却不带花归”，这样写有什么妙处？
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（2）词的下阙运用了哪些表现手法？表达了什么样的感情？
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参考答案：（1）第一问：前两句运用侧面描写（或烘托）的方法，通过写词人的为春陶醉烘托出春景的迷人。
第二问：委婉曲折地表达与众不同的爱花、惜花的深情。
（2）运用反问手法强调人无法与花比；运用对比的手法，将花朵虽会凋谢但年年重开，而人的盛年一去，却再不复返作鲜明对比；抒发了花开盛衰有时而人生青春难驻的感慨与愁绪。
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
西 楼
（宋）曾巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔：把帘子挂起。
此诗描写了什么景色？表达了诗人怎样的情感？
答：______________________________________________
参考答案：这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。连天的海浪随着阵阵雷声汹涌而来，在北风的呼啸中波浪不断拍?打堤岸，又咆哮着远去。这种壮美景象的描写渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。从而表现了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般