时间:2019-07-03 20:55:51
1、阅读题 阅读下面的文言文，完成下面问题。
晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能力也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣。许君焦瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
秦泊说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公说曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；矢其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1．下列各句中没有通假字的一项是（? ）
A．晋军函陵，秦军氾南
B．秦伯说，与郑人盟
C．失其所与，不知
D．行李之往来，共其乏困
2．下列各句中加粗词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是（? ）
A．今太子迟之，请辞决矣
B．使使以闻大王
C．若亡郑而有益于君
D．项伯杀人，臣活之
3．下列各句中的“其”不作人称代词的一项是（? ）
A．共其乏困，君亦无所害
B．既东封郑，又欲肆其西封
C．君知其难也
D．失其所与，不知
4．下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。
B．文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。
C．秦晋围郑的原因有二：一是郑“无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。
D．本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。
5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）越国以鄙远，君知其难也。
译文：_______________________________________________________
（2）既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？
译文：_______________________________________________________
（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
译文：_______________________________________________________
2、阅读题 阅读下面的文字，完成后面问题。（5分）
（材料一）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语．为政》）
（材料二）子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。” （《论语．里仁》）
（材料三）台湾学者萧民元先生对材料二有过质疑，他认为“刑”是一个音误字（声音相近，写的人写时误听而错写），正确的应该是“君子怀德，小人怀土；君子怀信，小人怀惠。”
小题1:请指出材料一所体现出的孔子的思想。（2分）
答：?
小题2:你同意萧民元先生的观点吗？请结合上面三则材料和孔子的有关思想说说相关理由。（3分）
答：?
3、多选题 选出下列句中划线的“之”字用法相同的两项：
[? ]
A、佯狂不知所之者
B、惟陈言之务去
C、何厌之有
D、微夫人之力不及此
4、阅读题
5、语言运用题 阅读下面《论语》选段，完成后面题目。（6分）
（一）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方①也。”
夫子哂之。（选自《论语·先进》）
（二）颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐②善，无施③劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀④之。”（选自《论语·公冶长》）
①方：礼仪；②伐：夸耀、自夸；③施：表白；④怀：关爱。
小题1:和弟子相比，孔子之志有什么特点呢？请简要概括。（2分）
小题2:子路之志是什么呢？请概括并作简要评价。（4分）