高中语文基础知识《常见题型》考点特训(2019年冲刺版)(八)

时间:2019-07-03 08:32:17

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1、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  尼采在《悲剧的诞生》中借希腊神话中日神、酒神之口表达了这样的观点:“就算人生是个梦,我们要有滋有味地做这个梦,不要失掉了梦的情致和乐趣;就算人生是场悲剧,我们要有声有色地演这出悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。”
  要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:答案不一,属于开放性题。


本题解析:略


本题难度:简单



2、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
11月9日国奥队在越秀山进行了杜伊科维奇上任以来的第一次封闭训练,进攻训练中杜伊对国奥队队员要求十分严格,好几次杜伊对一些球员大声呼喝,甚至气冲冲地追上陈涛、郜林和朱挺纠正他们接球的小动作,对用手碰了一下球的郜林还愤怒地斥责了起来。整个训练历时3小时。
注:杜伊科维奇,塞尔维亚(前南斯拉夫)人,现任国奥队主教练,将带领中国国奥队参加08年北京奥运会。
请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。


参考答案:无


本题解析:1、细节决定成败;2、严师出高徒;3、汗水浸润成功;4、钢是这样铸炼出来的;5、呵斥就能出成绩吗?


本题难度:一般



3、写作题  请以“我们的心可以遨游到多远?”为题,写一篇不少于800字的文章。
这是一个以问句为形式的命题,常常会把我们的思维引向一个回答问题的误区。要想摆脱这种误导,就需要我们对命题进行更细化的拆分:我们的心可以遨游到什么地方?哪里才是我们心灵栖居的家园?我们拥有的是不是我们的灵魂所需求的?我们为什么不满足于现实?我们究竟需要什么样的现实?我们应该以什么样的姿态面对我们不得不面对的现实?


参考答案:无


本题解析:逼近问题之源时,我们会发现生活的本质。现实生活总是以其固有的方式展开,而梦想却总是在不远处招手。在无数次追问之后,我们也许不得不承认:我们无法抵达彼岸。或者说,我们的心无法遨游到我们想要到达的地方。之所以无法抵达,原因大抵在于物质的诱惑带给我们或多或少的心灵上的浮躁。然而,谁又能弃物质而居?就如勤奋工作而不索取工资一样地生活在贫困交加中,怎么能够去遨游苍穹万里、春秋千年?大超脱者总是以不能超脱为前提的。他知道自己能够超脱什么,不能超脱什么,惟有知道“自己不能”而为“能为之事”方是“大为”。
看不见前方的路是盲目的,而只看着前方,脚下的路便会变得呆滞,心也会觉得疲倦。勇敢的心总是在未知与已知之间作一场博弈,在已经选择的路上坚定地向远方走去。理想主义的光芒将指引我们前行,而现实的力量也不得不在我们思考的范畴之内。完全的理想化将置我们于虚幻之边境,悬空而下也许便是不可测知的绝壁深渊。与其追问我们的心可以遨游多远,莫如承认我们的心可以在多大的夹缝中迂曲而进。


本题难度:一般



4、写作题  阅读下面的文字,根据要求作文。
感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“?带来的感动”为题写一篇作文。
要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于800,文体不限(诗歌除外)。


参考答案:


本题解析:材料开头首先诠释什么是感动,即心灵深处的震撼,然后具体写出了感动在现实生活的表现。实际上材料已经给学生提示了写作方向:可以是对责任虔诚的坚守的感动,可以是对理想执著的追寻的感动,可以是对生活最广博的爱的感动……
带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。
这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
点评:这是半命题作文,半命题作文需要学生打开思维,多角度立意,同时所填写的内容必须与原内容搭配得当。本题这个半命题话题,可以侧重于议论文,可以侧重于记叙文,解决一个题目不好兼顾记叙文和议论文两种文体的矛盾,对以后的命题有借鉴作用。这篇作文题充分体现“新课标”的精神,它意在要求学生倾吐真实的体验,充分表达浓郁的情感,抒写自我心中的感情。


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”
  青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”
  螃蟹走了老半天,还是没有走到河边。后来,螃蟹见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”
  青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难




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