时间:2019-06-29 18:14:55
1、单选题 对加粗词解释有误的一项是
[? ]
①微太子言，臣愿得谒之。——微：微小
②樊将军以穷困来归丹——归：归附
③秦之遇将军，可谓深矣。——遇：对待
④于是荆轲遂就车而去，终已不顾。——就：登上
⑤厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。——遗：赠送
⑥愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。——比：并，列
⑦唯大王命之。——唯：希望
⑧愿大王少假借之，使毕使于前。——假借：给他一点时间
⑨未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。——引：指身子向上起
⑩秦王复击轲，被八创。——被：受
A．②⑤⑥⑨
B．①②③⑧
C．②③④⑤
D．④⑤⑦⑩
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
2、阅读题 陶潜，字渊明，或云渊明字元亮，寻阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得；亲旧知其如此，或置酒招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；裋褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。尝著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。
亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫稻，妻子固请种秔，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种秔。郡遣督邮至，县吏白应束带见之。潜叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职，赋《归去来》。（节选自《宋书·陶潜传》）
1、对下列句子中的词的解释，不正确的一项是
[? ]
A、先生不知何许人——许：地方，处所。
B、环堵萧然，不蔽风日——堵：墙。
C、裋褐穿结，箪瓢屡空——褐：褐色衣服。
D、亲旧知其如此——旧：老朋友。
2、下列各组句子中划线字的意义和用法完全相同的一组是
[? ]
A、造饮辄尽，期在必醉——富贵非吾愿，帝乡不可期
B、宅边有五柳树，因以为号焉——因事顺心，命篇曰《归去来兮》
C、乃使二顷五十亩种秫——乃瞻衡宇，载欣载奔
D、其自序如此，时人谓之实录——胡为乎遑遑欲何之
3、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既醉而退，曾不吝情去留。
_______________________________________________________________
（2）起为州祭酒，不堪吏职。
_______________________________________________________________
（3）郡遣督邮至，县吏白应束带见之。
_______________________________________________________________
参考答案：1、C
2、A
3、（1）已经喝醉了就回家去，竟也不装作舍不得的样子而留下。
（2）被起用任命为州祭酒（官职名），忍受不了官场琐事。
（3）郡里派督邮到县里，属吏告诉陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服去见他。
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读文段，完成题目。
“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
曰：“不为者与不能者之形，何以异？”
曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’——言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。王请度之！
“抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”
王曰：“否，吾何快于是？将以求吾所大欲也。”
曰：“王之所大欲，可得闻与？”
王笑而不言。
曰：“为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与？抑为采色不足视于目与？声音不足听于耳与？便嬖不足使令于前与？王之诸臣，皆足以供之，而王岂为是哉？”
曰：“否，吾不为是也。”
曰：“然则王之所大欲，可知已：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。”
王曰：“若是其甚与？”
曰：“殆有甚焉。缘木求鱼，虽不得鱼，无后灾；以若所为，求若所欲，尽心力而为之，后必有灾。”
曰：“可得闻与？”
曰：“邹人与楚人战，则王以为孰胜？”
曰：“楚人胜。”
曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。海内之地，方千里者九，齐集有其一；以一服八，何以异于邹敌楚哉？盖亦反其本矣。今王发政施仁，使天下仕者皆欲立于王之朝，耕者皆欲耕于王之野，商贾皆欲藏于王之市，行旅皆欲出于王之涂，天下之欲疾其君者，皆欲赴愬于王；其若是，孰能御之？”
王曰：“吾惛，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我；我虽不敏，请尝试之。”
曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！王欲行之，则盍反其本矣。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒：然而不王者，未之有也。”
小题1:下列加点词语意义的解释错误的一项是 （?）
A．刑于寡妻，至于兄弟 寡妻：正妻
B．构怨于诸侯构怨：结怨，结仇
C．欲辟土地，朝秦楚朝：朝见，朝拜
D．乐岁终身苦乐岁：丰年
小题2:下列加点词语意义与用法相同的一项是 （?）
A．抑王兴甲兵抑为采色不足视于目与
B．言举斯心加诸彼而已王之诸臣，皆足以供之
C．若是其甚与其若是，孰能御之
D．则无恒产，因无恒心王欲行之，则盍反其本矣
小题3:下列各组全都含有通假字的一项是（?）
①为长者折枝②刑于寡妻，至于兄弟③吾惛，不能进于是矣④盖亦反其本矣⑤王之所大欲，可得闻与⑥皆欲赴愬于王⑦放辟邪侈，无不为已⑧俯不足以畜妻子⑨则盍反其本矣⑩奚暇治礼义哉
A．①③④⑤⑥
B．②⑥⑦⑨⑩
C．①②④⑥⑧
D．②④⑤⑦⑨
小题4:下列各组加点字活用现象归类正确的一项是（?）
①舆薪之不见，为不用明焉②老吾老，以及人之老③幼吾幼，以及人之幼④权，然后知轻重⑤兴甲兵，危士臣⑥轻暖不足于体与⑦弱固不可以敌强⑧然后从而刑之⑨五十者可以衣帛矣⑩然而不王者，未之有也 ?
A．①③⑥⑦／②／④⑧⑨⑩／⑤
B．①②⑥⑦／③⑤／④⑧／⑨⑩
C．②④⑧⑨／⑤⑦／①③⑥／⑩
D．①③⑤⑥⑦／②／④⑧⑨⑩
小题5:下列各句特殊句式各不相同的一项是（?）
A．舆薪之不见百姓之不见保
B．何以异于邹敌楚哉未之有也
C．王之不王，是折枝之类也是乃仁术也
D．耕者皆欲耕于王之野五亩之宅，树之以桑
小题6:将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（3分）
⑵谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3分）?
参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D
小题4:A
小题5:A
小题6:（1）敬重（尊敬）自己的长辈（老人），推己及人（进而）也尊重别人的长辈；爱护（疼爱）自己的孩子，推己及人也爱护别人的孩子。
（2）重视学校的教育，把孝顺父母、尊敬兄长的道理反复叮咛他们，须发花白的老人们就不会在道路上背负和头顶东西了。
本题解析：
小题1:在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。C解释不正确，由原文内容“莅中国而抚四夷也”大意可知，朝，使动，使……朝见。所以选C。
小题2:此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A“抑”，第一个为“难道”；第二个为“还是”； B“诸”，前者为兼词，“之于”；后者为“诸位”； D“则”前者为“如果”；后者为“那么”。所以选C。
小题3:此题考查文言文中通假字的用法，可结合具体语境来判断。③⑧⑩不含通假字，故排除ABC，⑤中“与”通“欤”。所以选D。
小题4:此题考查词类活用的情况，要结合着具体的语境来理解。形容词用作名词的有①③⑥⑦；形容词用作动词的为②；名作动④⑧⑨⑩；使动用法的为⑤。所以选A。
小题5:常见的与现代汉语不同的句式和用法有：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等。A项，前者为宾语前置句；后者为被动句；B均为宾语前置句；C均为判断句；D均为状语后置句。所以选A。
小题6:此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：以及、之、谨、孝悌、颁、负戴、状语后置句。
本题难度：一般
4、单选题 对下列诗句中划线字的解释，不正确的一项是
[? ]
A、以尔车来，以我贿迁 贿：财物
B、于嗟女兮，无与士耽 耽：沉溺
C、我戍未定，靡使归聘 聘：问
D、忧心孔疚，我行不来 疚：内疚
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面题目（19分）
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳①逮，乃请蕲②狱掾③曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。?
（节选自《史记·项羽本纪》）
注：①栎（yuè）阳：秦置栎阳县，在今陕西临潼北，渭水北岸。②蕲（qí）：秦置蕲县，汉属沛郡。③狱掾（yuàn）：狱曹的属吏。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．以故事得已已：停止，结束
B．毋妄言，族矣族：灭族
C．梁以此奇籍奇：奇特
D．谕以所为起大事，遂举吴中兵谕：告知
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A．为秦将王翦所戮者也吾属皆且为之虏矣
B．彼可取而代也未有封侯之赏，而听细说
C．梁乃召故所知豪吏度我至军中，公乃入
D．不能办，以此不任用公还军霸上，以待大王来
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．项籍的爷爷是为秦将王翦所杀的楚国大将项燕。项氏世世代代做楚国大将，其姓氏源于他们的封地名。
B．项籍小时候对习字和剑术并不感兴趣，直到他的季父项梁传授他能够胜过众人的兵法，他才认真学习。
C．项籍跟项梁一起去观看秦始皇游览会稽郡时，项籍说的话表达了他想建功立业、主宰天下的雄心壮志。
D．项籍配合项梁杀死了会稽郡守之后，又一连杀一百来人。起事成功后，项梁做会稽郡守，项籍为副将。
小题4:翻译下列各句（10分）
(1) 项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
(2) 桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
(3) 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）
参考答案：
小题1:C
小题2:A
小题3:B
小题4:（1）项梁经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。(主办、阴、部勒、以是 各1分)
（2）桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道他的去处。(“亡、莫、独、之”各1分。)
（3）派遣将士把守关卡的原因，是为了防止其他流寇的出入和意外事故（的发生）。（“所以” ，“非常：意外事故” “备：防备”各1分。）
本题解析：
小题1: 奇：感到……不一般，觉得奇特，意动用法。
小题2: B连词，即使（A介词，被；介词，为了 C副词，于是；副词，竟然 D介词，因为；连词，来)
小题3:B“认真学习”错。由原文“略知其意，又不肯竟学”可见，项籍并没有认真学习兵法。
小题4:本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “主办”：主办人； “阴”：暗中； “部勒”： 部署组织。“以是”：借此(2) “亡”：逃亡 ；“莫”:不 ；“独”： 只有；“之”：代词，他。（3）“所以：．．．．．．的原因”；“非常：意外事故” “备：防备” ；“备他盗之出入与非常也”判断句。
【参考译文】
项籍是下相人，字羽。开始起事的时候，他二十四岁。项籍的叔父是项梁，项梁的父亲是项燕，就是被秦将王翦所杀的那位楚国大将。项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项。
项籍小的时候曾学习识字写字，没有学成就不学了；又学习剑术，也没有学成。项梁对他很生气。项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了；剑术，也只能敌一个人，不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴，可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意，又不肯学到底了。项梁曾经(因罪案受牵连)被栎（yuè）阳县逮捕(入狱)，他就请蕲（qí）县狱掾（yuàn）曹咎写说情信给栎阳狱掾司马欣，因此事情才得以了结。后来项梁又杀了人，为了躲避仇人，他和项籍一起逃到吴中郡。吴中郡有才能的士大夫，本事都在项梁之下。每当吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，项梁经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。秦始皇游览会稽郡渡浙江时，项梁和项籍一起去观看。项籍说：“那个人，我可以取代他！”项梁急忙捂住项籍的嘴，说：“不要胡说，要满门抄斩的！”但项梁却因此感到项籍很不一般。项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。
秦二世元年七月，陈涉等在大泽乡起义。当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都^造**了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在大泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道他的去处。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，项梁说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁于是召集原先所熟悉的豪强和官吏，向他们说明起事反秦的道理，就发动吴中之兵起事了。项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。项梁又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、候、司马。其中有一个人没有被任用，自己来找项梁诉说。项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。”众人听了都很敬服。于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。
本题难度：一般