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1、阅读题 文言文阅读(28分 )
扬州督同将军梁公,解组乡居,日携棋酒,游翔林丘间。会九日登高,与客弈,忽有一人来,逡巡局侧,耽玩不去。视之,目面寒俭,悬鹑结焉,然意态温雅,有文士风。公礼之三,乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰:“先生当必善此,何勿与客对垒?”其人逊谢移时,始即局。局终而负,神情懊然,若不自已。又 ">
时间:2019-06-29 17:26:44
1、阅读题 文言文阅读(28分 )
扬州督同将军梁公,解组乡居,日携棋酒,游翔林丘间。会九日登高,与客弈,忽有一人来,逡巡局侧,耽玩不去。视之,目面寒俭,悬鹑结焉,然意态温雅,有文士风。公礼之三,乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰:“先生当必善此,何勿与客对垒?”其人逊谢移时,始即局。局终而负,神情懊然,若不自已。又着又负,益惭愤。酌之以酒,亦不饮,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。
方以一子争路,两互喋聒,忽书生离席悚立,神色惨沮。少间,屈膝向公座,败颡乞救。公骇疑,起扶之曰:“戏耳,何至是?”书生曰:“乞付嘱圉人,勿缚小生颈。”公又异之,问:“圉人谁?”曰:“马成。”先是,公圉役马成者,走无常,常十数日一入幽冥,摄牒作勾役。公以书生言异,遂使人往视成,则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼,瞥然间,书生即地而灭。公叹咤良久,乃悟其鬼。
越日,马成寤,公召诘之。成曰:“书生湖襄人,癖嗜弈,产荡尽。父忧之,闭置斋中。辄逾垣出,窃引空处,与弈者狎。父闻诟詈,终不可制止,父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱,于今七年矣。会东岳凤楼成,下牒诸府,征文人作碑记。王出之狱中,使应召自赎。不意中道迁延,大愆限期。岳帝使直曹问罪于王,王怒,使小人辈罗搜之。前承主人命,故未敢以缧绁系之。”公问:“今日作何状?”曰:“乃付狱吏,永无生期矣。”公叹曰:“癖之误人也,如是夫!”
异史氏曰:“见弈遂忘其死;及其死也,见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉?然癖嗜如此,尚未获一高着,徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也。可哀也哉!”(《聊斋志异?棋鬼》)
小题1:对下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是(?)
A.会九日登高,与客弈会:相约
B.神情懊然,若不自已已:停止
C.父愤悒赍恨而死赍:怀着
D.故未敢以缧绁系之系:捆绑
小题2:下列各组句子中,加点字的意义和用法都不相同的一组是(?)
A.视之,面目寒俭癖之误人也,如是夫
B.自晨至于日昃戏耳,何至是
C.酌之以酒,亦不饮故未敢以缧绁系之
D.公礼之三,乃坐公叹咤良久,乃悟其鬼
小题3:下列句子中,句式和“逡巡局侧”相同的一句是(?)
A.晋军函陵,秦军氾南。
B.夫晋,何厌之有?
C.太子及宾客知其事者。
D.燕国见陵之耻除矣。
小题4:下列句子中,“其”字和“见弈遂忘其死”中的“其”含义相同的是( ?)
A.越国以鄙远,君知其难也。
B.会其怒,不敢献。
C.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不智。
D.以其无礼于晋,且贰于楚也。
小题5:以下六句话,分别编为四组,能够表现“癖之误人”的一组是(?)
①日携棋酒,游林丘间?②瞥然间,书生即地而灭
③父愤悒赍恨而死?④促其年寿,罚入饿鬼狱
⑤不意中道迁延,大愆限期?⑥徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也
A.①③⑤
B.②⑤⑥
C.①②④
D.③④⑥
小题6:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(?)
A.书生爱棋成癖,家产荡尽,父亲气死,他也不知悔改,最后被阎王减了寿数,罚进饿鬼狱。
B.书生虽然酷爱下棋,但棋艺不精,与扬州督同将军梁公的客人下棋时,屡战屡败,最后只好跪地求饶。
C.梁公对书生以礼相待,起初以为他只是个爱好下棋的穷书生,直到他“即地而灭”后,梁公才渐渐明白他原来是鬼。
D.书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会,可他沉迷弈棋,误了给东岳凤楼写碑记的期限,最后落得个永世不得超生的下场。
小题7:翻译句子(10分)
(1)阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱。(5分)
(2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。(2分)
(3)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。(3分)
2、阅读题 阅读下面内容,完成小题。(10分)
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
小题1:解释下列句中划线的词。(4分)
(1)摽掠其人??(2)日益骄固??
(3)函谷举??(4)族秦者,秦也?
小题2:下列各句中“之”的词性与其他三项都不同的一项是( )(2)
A.后人哀之而不鉴之
B.奈何取之尽锱铢
C.秦人视之,亦不甚惜
D.杳不知其所之也
小题3:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)鼎铛玉石,金块珠砾
?
(2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
?
3、阅读题 阅读下面的文言文,完成下面问题。
袁滋字德深,蔡州朗山人,强学博记。少依道州刺史元结,读书自解其义。起处士,进詹事府司直。部官以盗金下狱,滋直其冤。表为侍御史。刑部、大理罪人,失其平,惮滋守法,因权势以请,滋终不署奏。韦皋始招来西南夷,德宗选郎吏抚循者,皆惮行,至滋不辞,席嘉之。擢祠部郎中,兼御史中丞,赐金紫,持节位。年还,使有指,进谏议大夫。迁尚书右丞,知吏部选。求外迁,为华州刺史。清政简,流民至者,给地居之,名其居为义合里。然专以慈惠为本,未尝设条教,民爱向之。有犯令,时时法外纵舍。得盗贼,或哀其穷,出财为偿所亡。召为左金吾大将军,以杨子陵代之。滋行,耆老遮道不得去,于隧使谕曰:“吾不敢易袁公政。”人皆罗拜,乃得去,莫不流涕。
宪宗监国,进拜中书侍郎,同中书门下平章事。刘辟反,诏滋为剑南两川、山南西道安抚大使。半道,以检校吏部尚书,平章事为剑南东、西川节度使。是时,贼为炽,又滋兄峰在蜀为辟所劫,滋畏不得全,久不进。贬吉州刺史。未几,徙义成节度使。渭,用武地,东有淄清、北魏博,滋严备而推诚信,务在怀来。李师道、田委安畏服之。居七年,百姓立祠祝祭。滋既病,作遗令处后事,讫三年,皆有条次。性宽易,与之接者,皆自谓可见肺肝,至家人不得见喜愠。薄居处饮食。《新唐书?列传第七十六》
1.对下列句子中加粗的解释,不正确的一项是(? )
A.蔡州朗山人,强学博记。——强:努力
B.表为侍御史——表:上表文
C.刑部、大理罪人,失其平——罪:犯罪
D.至滋不辞,席嘉之——嘉:嘉奖
2.以下各组句子中,全都表现袁滋为政以慈惠为本的是(? )
①有犯令,时时法外纵舍 ②得盗贼,或哀其穷,出财为偿所亡 ③部官以盗金下狱,滋直其冤
④未尝设条教,民爱向之 ⑤与之接者,皆自谓可见肺肝 ⑥流民至者,给地居之
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③⑤⑥
D.①②④⑥
3.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(? )
A.袁滋学习勤勉,知识广博,读书悟性很高,进入仕途后,他公正守法,以至大理寺、刑部官员执法不公而畏惧他。
B.西南少数民族归附朝廷,皇上派官员去安抚,官员们都畏葸不前,袁滋却毫不推辞。
C.袁滋办理政务仁慈宽厚,不订立什么条款规章,安抚流民,法外施恩,深得百姓爱戴,以至离任时“耆老遮道”。
D.袁滋虽然执法如山,政事清明简要,为人又极宽厚,但他在受命平叛时却因兄长的缘故,畏敌不进,贻误朝廷大事。
4.翻译文中划线的句子。
①清政简,流民至者,给地居之,名其居为义合里。
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②滋既病,作遗令处后事,讫三年,皆有条次。
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4、阅读题 阅读下文,完成文后各题。
王?维
王维,字摩诘,太原人。九岁知属辞,工草隶,闲音律。岐王重之。维将应举,岐王谓曰:“子诗清越者,可录数篇,琵琶新声,能度一曲。同诣九公主第。”维如其言。是日,诸伶拥维独奏,主问何名,曰:“《郁轮袍》。”因出诗卷。主曰:“皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎?”延于上座曰:“京兆得此生为解头,荣哉!”力荐之。开元十九年状元及第,擢右拾遗,迁给事中。贼陷两京,驾出幸,维扈从不及,为所擒,服药称喑病。禄山爱其才,逼至洛阳供旧职,拘于普施寺,贼宴凝碧池,悉召梨园诸工合乐,维痛悼赋诗曰:“万户伤心生野烟,百官何日再朝天?秋槐花落空宫里,凝碧池头奏管弦。”诗闻行在①所。贼平后,授伪官者皆定罪,独维得免。仕至尚书右丞。维诗入妙品上上,画思亦然。至山水平远,云势石色,皆天机所到,非学而能。自为诗云:“当代谬词客,前身应画师。”后人评维“诗中有画,画中有诗”,信哉。客有以《按乐图》示维者,曰:“此《霓裳》第三叠最初拍也。”对曲果然。笃志奉佛,蔬食素衣,丧妻不再娶,孤居三十年。别墅在蓝田县南辋川,亭馆相望。尝自写其景物奇胜,日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗,琴樽自乐。后表请舍宅以为寺。临终,作书辞亲友,停笔而化。代宗访维文章,弟缙集赋诗等十卷上之,今传于世。?
(选自《唐才子传》)?
注:①行在:皇帝驻留的地方
小题1:对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(?)
A.九岁知属辞属:撰写
B.同诣九公主第诣:前往,到……去
C.擢右拾遗,迁给事中迁:降职
D.笃志奉佛奉:信奉,尊奉
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 (?)
延于上座曰?维扈从不及,为所擒
A? B
访风景于崇阿?为国者无使为积威之所劫哉
客有以《按乐图》示维者?作书辞亲友,停笔而化
C? D
是时以大中丞抚吴者为魏之私人?锲而舍之,朽木不折
小题3:以下句子分别编为四组,全都表现王维诗、画、音律等突出才能的一组是(?)
①九岁知属辞,工草隶,闲音律?②“子诗清越者,……同诣九公主第”?
③“皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎”?④悉召梨园诸公合乐,维痛悼赋诗曰……?
⑤维诗入妙品上上,画思亦然?⑥曰:“此《霓裳》第三叠最初拍也。”
A、①③⑥? B①④⑤? C②③④? D②⑤⑥
小题4:下列对文段有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (?)
A.这一则传记在叙述人物一生大要的同时,更着重反映人物突出的才华和独特的个性。作者通过选取典型材料,突出表现了王维诗画俱能,兼通音律,笃信佛教,温和的个性中蕴含着刚强的性格特点。
B.王维在参加乡试前,听从岐王建议,让乐工将自己的诗歌作品演奏给九公主听,得到了九公主的肯定与极力推荐。后来他在开元十九年考取了状元,并官居要职。
C.安史之乱中,叛军攻陷京城,皇帝出逃,王维随从护驾,行程中掉队,落入叛军手中。他拒绝与叛军合作,服药假装不能说话,但仍被安禄山逼迫至两京之一的东都洛阳任原来的职务,并被拘禁于普施寺。
D.叛乱平定以后,凡是在叛军中任伪职的,朝廷都定了罪,只有王维因为皇上爱惜其突出的才能,得以幸免。后又被任命为尚书右丞。晚年笃信佛教,过着半隐居的生活。他的弟弟王缙将其诗文编纂成集共十卷,献给皇上,并流传于世。
5、单选题 下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【?】
A.侵之愈急。
B.子孙视之不甚惜。
C.人非生而知之者,孰能无惑?
D.可以知之矣。