时间:2019-06-26 17:17:20
1、阅读题 阅读下面两首诗，完成后面题目。（7分）
淮上与友人别?和练秀才
（唐）郑谷?（唐）杨巨源
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。?水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。?惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。
小题1:这两首诗均以 ?这一意象，表达了作者的?之情。（2分）
小题2:简要分析这两首诗的表现手法。（5分）
2、阅读题 阅读下面这首宋词，完成小题。(共8分，每小题4分)
鹊桥仙?七夕
范成大
双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈风姨吹雨。
相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去。
【注】争：怎。
小题1:对于牛郎织女鹊桥相会，此词说“新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去”，而秦观说“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。（4分）
小题2:此词多处采用了对比、衬托的艺术表现方法，请再次阅读诗歌，举出两例并结合作品赏析。（4分）
3、阅读题 阅读下面两首诗，然后回答问题。(8分)
于长安归还扬州九月九日行微山亭
隋·江总
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开？
杂 诗(其二)
唐·王维
君从故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，梅花着花未？
【注】江总，南朝陈诗人。陈亡，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。
小题1:两首诗在思想感情上有何不同？请作简要分析。(4分)
小题2:两首诗的表现手法有何异同？请作简要分析。(4分)
4、阅读题 阅读下面这首诗，完成小题。
慈姥矶?何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
注：何逊（?—518）南朝梁诗人。今山东郯城人。
小题1:诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。（5分）
小题2:这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）
5、阅读题 阅读下面这首诗，然后回答问题。
咏素蝶诗
刘孝绰
随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。
映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞。
芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
注：刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。
1、这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？
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2、这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？
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