时间:2019-06-26 16:52:11
1、写作题 涛声依旧
? 带走一盏渔火/让它温暖我的双眼/留下一段真情认它停泊在枫桥边/无助的我已经疏远了那份情感/许多年以后却发现又回到你面前/月落乌啼总是千年的风霜/涛声腑旧不见当初的夜晚/今天的你我怎样重复昨天的故事/这一张旧船票能否登上你的客船 留连的钟声/还在敲打我的无眠/尘封的日子始终不会是一片去烟/久违的你一定保存那张笑脸/许多年以后能不能接受彼此的改变/月落乌啼总是千年的风霜/涛声依旧不见当初的夜晚/今天的你我怎样重复昨天的故事/这一张旧船票能否登上你的客船。
[要求]写一篇评析文字，自拟题目，不少于700字。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
2、写作题 阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
1979年诺贝尔和平奖揭晓，特蕾莎修女成为获奖者。颁奖词说：“她的事业的一个特征就是对单个人的尊重……最孤独的人、最悲惨的人、濒临死亡的人，都从她的手中接受到了不含施舍意味的同情，接受到了建立在对人的尊重之上的同情。”
你对上述材料有何体会和思考，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
参考答案：
给予请尊重人格
在任何单位里，相对于下属而言，上司本身就处于强势地位，处于弱势的下属很自然的会对上司有敬畏之感。上下级之间出了问题，聪明的上司更多的应该是沟通和对下属的宽容，而不是权术，由职位产生的权力换不来员工的真正尊重，特别是对知识类员工而言，有真才实学和个人魅力才会使人发自内心的崇敬。当然对于一些不知好歹的下属，不能一味宽容，因为，有些人不但不会感激别人的宽容，反而会认为这是无能的表现。“老虎不发威，以为是病猫”!
单位经常有这样的同事，平时对自己上司那是“毕恭毕敬”，但对下属却常常是“横眉冷对。作为上司，在单位里可以说是下属的“客户”，平时压力大、事务多，语气差点更多的是时候可以得到下属的宽容。但任何事情都有个“度”，没有任何人愿意一而再、再而三的容忍你的“粗鲁”。从职业角度看，下属做错事得到上司的批评那是应该的，但从人格上讲，上司与下属是平等的，过分的“粗鲁”就是对人格的不尊重。你不尊重别人，当然别人趋于“权威”可能做到表面上的尊重，但你永远不能得到别人的“忠诚”。
其实，我们每个人每天都或多或少的带着伪善的面具，公司办公室里常会进入推销员或是接到打错的电话，有素质的人会很客气的回决对方，但是有些人用种生硬的口语“哄”走对方。其实，更多的时候人不能只以自己的好恶或此人对自己如何来评判一个人，到是能从一些很不出眼的小事中更能得知此人的品性。
“人敬我一尺，我敬人一丈”，这就是中国为人处世的伦理规则。尊重必须是发自内心的，是心与心的交流，来不得半点虚伪和矫饰。对于操纵企业的管理者来说，如何诠释尊重的价值和意义呢？如何让下属感受到自己的尊重呢？下面我引用一下李开复的观点。
李开复认为：“尊重别人发表意见的权利。其实，每个人对每件事都会有不同的看法和不同的理解，不能期望大家的意见完全一致。” 要把下属当成合作伙伴，这是李开复不断强调的。当今环境复杂多变，只有善于反思和调整，勇于接受批评意见，才能够快速适应环境的变化，才能带领整个企业快步前进。如果意见不一致，就要进行有建设性的“不同意”，千万不能粗暴的用“不同意”这三个字来扼杀其他人的思考和创新。关于“不同意”的艺术，李开复给出几点建议：1、先用同理心获得别人的尊重，让别人愿意倾听你的想法；2、用对事不对人的态度，即使发生争吵大家也不会心存芥蒂；3、 保持自信，前提是你必须考虑清楚自己的理由是否合理、充分；4、保持建设性。提出反对意见容易，但能够提出反对的理由还能提出改进方案，才会更容易被对方所接受；5、提反对意见时不伤和气，一定要注意自己的态度和语气；6、循循善诱提问，帮助对方梳理思路；7、当众论事，事后批评，给别人留脸面，才会让别人不觉得尴尬，更愿意接纳你的意见；8、只在必要时展开争论。
本题解析：特蕾莎修女成为获奖者的颁奖词告诉我们，关怀同情别人的前提是尊重他人的人格，让他觉得是在平等的角度上平等对话，而不是理解为施舍，中国熟语廉者不受嗟来之食。这应是文章的最好立意。人与人之间虽有很多差别，但在生命的尊严与人格上是平等的。
本题难度：一般
3、写作题 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
①马路墙角的一隅，传出了二胡声。一个搪瓷缸，已碰掉好多瓷，里面盛满了纸币和硬币。二胡的主人是一位盲人。头发并不蓬乱，衣服虽旧，倒也干净整齐。他没有拉《二泉映月》等悲情的曲子，《远方的客人请你留下来》《纤夫的爱》等欢快的旋律不断响起。“一个瞎子．竞能拉得这么好。”不知谁小声冒出一句。“眼瞎了，心不能瞎呀。”他淡然地回答。
②火车站一角，几位四肢健全者，蓬头垢面，匍匐在地、作揖叩首。有个青年妇女带着孩子，面前的地上用粉笔写了一行字：“孩子饿了，给十元吃饭吧。”还有一位身上挂着一张白纸，上写“父亲病危住院，无手术费，请好心人帮忙”的字样。
要求：①选准角度，自定立意；②白拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明；⑤不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：
范文示例
一、自强者?天助之（57分范文）
天空或许有乌云遮住太阳，但你若踮起脚尖，伸手仍可碰触到温暖；大地或许没有歌声为你在艰难行走中增添幸福感，但仔细倾听，你心中仍有一支歌为你点亮前方的路；万物中或许有一时的不公平，但自强自尊自爱仍会使一切变得美好，心灵的天平会使一切公平。
自强者，自救会使心态平和，活得勇敢有尊严；自强者，天助之，仿佛一切都会为你而变得顺利和美好。
请自强吧，伸手拨开一片片乌云。荷马眼睛早已无法享受现实世界的丰富多彩，但他深知自己应归得起生命的意义和做人的尊严，从未放弃，成就《荷马史诗》。如同双目失明的街头艺人，荷马内心不死，生命之火不灭，失去了一些权力，但仍有自强的义务。仿佛自强带来的不只是对自己的帮助，也有淡然平和的心态，也更加珍惜做人的机会了。这样原来残疾的人生比一般人的人生更加完整充实，只因对生命的敬重和一颗强大的内心。乌云散去，你会看见前晚束的阳光洒遍大地。
自强是对自尊的保护，是一个人存活在世界上的证明。阿里木是一个在繁华都是顽强生活的新疆人。他早出晚归，卖力工作，而这份工作只是卖羊肉串。微薄的收入和困顿的生活从未击败过他，他内心之希望帮助穷人家的孩子完成学业。不知资助了多少孩子，阿里木的笑容感染了更多的平凡的人。你或许抱怨不公，或许不满足于欲望难以实现，或许憎恶生命，请你看看那阿里木的生活，想想多少比你困难的人在小心翼翼地保护自己的尊严，抬头挺胸的乐观地生活。尊严是人成为真正的人的保障，四肢健全却作揖叩地乞讨，年纪轻轻却希望他人付出帮助自己。这难以说是自强，更无法说他们还有自尊。自强，是对生命最真诚的尊重。
自强，是对生命的尊重，也是对生命的爱惜。艾青年少时渴望成为画家，却因国家动乱而被捕入狱。他仍珍爱生命，不践踏自尊，努力写诗唤醒人民的心灵。三毛失去了至爱之人，但她仍自强自爱，积极慈善，关注他人的幸福。这都是自强，体现了自尊，证明了自爱。所以，上天也救助了他们，使他们的人生多彩美好。
自强，拨开一片乌云，唱出生命之歌，不放弃前行。尊重生命的可贵，你定会重见阳光，活出精彩，仿佛一切都因你而顺利，上天也在帮助你。其实，一切都是你的自强拯救了你。
二、人淡如菊自高洁
为什么一个没有生活能力的瞎子能卖艺拉二胡，而四肢健全的人却用丢弃自尊的代价去乞讨呢？不是因为没有能力而是因为他们想不劳而获，而在不经意之间丢失了自尊。只有自尊的人，才能赢得别人的尊重，实现自己的价值。
“站着的农夫要比跪着的绅士高的多。”这是富兰克林的一句名言，这句名言很深刻地阐释了自尊的含义。自尊，即尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。自尊，是一种高尚的品格，是一个人必需具有的。
自尊者必会得到别人的尊重。这让我想到了单雄信，在势单力薄的情况下被唐王抓获，唐王叫他投明，可是单雄信依然因为自尊而抗争到底，直至最后被杀害。正是因为自尊，才得到了朋友们和唐王的尊重，才有了这家喻户晓的故事。
可见，自尊是一个人的灵魂，是人心中最基本的道德。若是没有自尊，又何来的项羽的乌江自刎？若是没有自尊，又何来的乔尔丹诺·布鲁诺为保护自己的学说被火烧死？若是没有自尊，又怎么能有江姐的宁死不屈？自尊对于我们来说格外重要，我们必须要有心中的一份尊严。
那么那些没有自尊的人会怎么样呢？汪精卫伪了更大的权力与地位帮助日本侵略中国，被世人所唾弃。还有那些四肢健全却四处乞讨的人，被世人所辱骂……他们在得到个人利益的同时，丧失了作为一个人最宝贵的品格——自尊。
自尊是人之根本，也是国之根本。国家也必须要有国家的尊严，自尊是一个国家的支柱。改革开放三十年来，随着中国的国力提高，中国也再不用跟以前一样苟且偷生，1967年，中国恢复了联合国合法席位，随着发展，我国也有了航母，强大的空军与陆军。“自尊”这两个大字更加体现在了中国身上，中国已经从一个半殖民半封建国家向着超级大国迈进，有自尊的国家更有实力和活力。
“要穷，穷得像茶，苦中一缕清香。”这是自尊。“要傲，傲得像兰，高挂一脸秋霜。”这是自尊。不论你是贫穷，还是富有；是成功，还是失败，无论是一个人还是一个国家，都要有自己的自尊，要维护自己的自尊，这样才会受人尊敬，受人重视。
所以说，人淡如菊自高洁。
本题解析：
审题：作文题共给了两个材料，而且这两个材料正好是相反的，我们在把握材料时就要从能同时涵盖两个材料的层次上去提取材料的中心。很明显，这两个材料一正一反告诉了我们某个人生道理或某种人生态度：盲人能靠拉琴自食其力，是因为他心明——明白做人的道理，懂得自尊自立；四肢健全的人匍匐乞讨，是因为他们失去了自强的信念。
立意：明白了材料的中心，文章的立意也就不难了。一般地，提倡以材料的中心为作文的中心，这样就可以避免偏题跑题。较好的立意有： ①莫做精神的乞丐；②要做精神的强者；③拾起自己的尊严；④心里要有阳光；⑤面对困境，人要自立、自强（要自食其力 ；要靠自己）等等。
本题难度：一般
4、写作题 阅读下面的文字，根据要求写一片不少于800字的文章。
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
5、写作题 下面这些篇目还有印象吗？《桥边的老人》《墙上的斑点》《桥边的老人》《炮兽》《安东诺夫卡苹果》《丹柯》《炼金术士》《娜塔莎》《素芭》《清兵卫与葫芦》《牲畜林》《半张纸》《山羊兹拉特》《礼拜二午睡时刻》《骑桶者》《沙之书》
上述小说能激发你那些思考？你读完这本书（或某一篇）后有哪些认识、感受？请你就学习、欣赏《外国小说欣赏》一书后，写一篇读后感或文学评论，题目自拟，不少于800字。
参考答案：略
本题解析：注意读后感的写法：
（1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
了解了读后感的写法，再结合题目列举的文章写作即可。
本题难度：一般