时间:2019-03-16 00:51:26
1、写作题 一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的边边角角”，就能获得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！
读了上述材料，你有何思考和感悟，写一篇不少于800字的议论文。
参考答案：略
本题解析：1、全面理解的：抓住关键词“雕塑自我” ，以此为话题，立意为“我勤奋努力塑造自我” 、 “我通过多读书塑造自我” 、 “我选择好的朋友塑造了自我” 、 “我培养自己高尚的情操来塑造 自我”等等。 2、片面理解的： “我不用祛除自身的毛病，因为每一个成功的人都有缺点错误。 ”这样行不 行呢？不行！ 只抓住材料本身的 “只言片语” 来立意， 没有能够准确把握出题者的真正意图， 未免偏颇。既然是审题，就应该审得全面，把材料作为一个整体来分析，而不是分割蚕食， 片面立意。 3、完整理解：把上面这则材料当做一个整体来分析就不难发现：除了“塑造自我”这个短 语以外， “去掉多余的边边角角”也是很重要的一个信息。 “去掉‘多余的边边角角’才能塑 造完美的自我”才是材料的中心内涵，围绕这一点立意选材文章就已经成功一半了。这是一则材料作文，它只有材料，没有明确的话题，需要考生结合材料拟出合适的题目。细读材料，不难发现，它告诉我们这样一个道理：。
点评：考场作文的立意，要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。这些关键性的句子往往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义的词语。材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
本题难度：一般
2、写作题 阅读下面材料，按要求作文。
材料：他是一个农民，但他从小就树立了当作家的理想。为此，他十年如一日地努力着。他坚持每天写作，一篇文章写好后总是修改再三，然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是，多年努力，他从没有片言只语变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到。
29岁那年，他总算收到了第一封退稿信，信中写道：“看得出，你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你，你的知识面过于狭窄。生活经历也显得相当苍白。但我从你多年的来稿中发现。你的钢笔字越来越出色……”
他的名字叫张文举，现在是有名的硬笔书法家，记者采访时问：“您认为一个人走向成功。最重要的条件是什么?”张文举答：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但更重要的是，在人生的十字路口要懂得舍弃，更要懂得转弯。”
[要求]请以“转弯”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
参考答案：
例文
转道人生
春秋末年，越王勾践破吴而归。君臣共贺，载歌载舞，独不见上将军范蠡，人皆怪之。
时维九月，序属三秋之时。范蠡驾一叶扁舟，过三江五湖。经风雨寒暑，终至齐焉。遂将周身之珠宝置于商贾之行，旱则资舟，水则资车，行商之道与众贾大相径庭。夙兴夜寐三五年后，为山东巨富。乃化名陶朱，遍足天下，以游乐焉。
不日，至终南，乃徒步登之。须臾觉眼前一亮。驻足观之，但见天高云淡，山峦峻秀，林木葱茏，泉水清澈，不觉暗暗叫好。续三百步后，见一亭立于水边，内有一银髯老者，闭目养神。范公欲相问，不想老者竟先自语曰：“客请坐矣，不知客何以至此也?”范公忙揖而答之：“晚生冒昧，多有叨扰，失敬失敬!晚生乃山东贾人，名唤陶朱，数日前……”翁大惊。忙问曰：“翁莫非越国上将军范公乎?”“已为陈事，不可提也!”翁叹曰：“吾素闻将军之名，心内甚敬，不想今日见之。幸会、幸会!然余尝闻越王愿以半壁河山相赠，欲与公共享荣华，公何以视之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰：“吾乃前吴国大将军孙公讳武之侄也。助夫差战于楚后乃隐于此，今我二人有缘相逢。皆为沦落天涯之人，公不必疑之。”范公默然，久之，叹曰：“吾未曾与人言世事耳，今为公言之。古人云‘名满天下者不福，功高盖主者危矣’。吾虽为将军，有决胜千里，助越灭吴之伟业，然破吴之后，见大王郁郁终日。遂知其意。想大王之为人，长颈鸟喙，鹰眼狼步，惟共患难，又安能同福乐也?若不速往，恐有危矣。”
“当年助越灭吴之时，大王一时兴起，欲以半壁江山予臣。臣深知不可，心下惶然，遂有遁世之意。常言曰‘当走不走，反受掣肘，当断不断，反受其乱’。于是从商于市，转道人生。今已衣食俱足，欲遍游天下，目春风桃李，赏秋雨桐叶，以颐天年。遂至于斯，不想叨扰先生，实为罪过。”
翁凝视良久，徐徐叹曰：“公言至诚矣。吾素闻文种公与先生乃知遇之人，公何不邀共同归也。”
于是，范公至书于文种，俱实言。文种乃悟，欲走之，然为时已晚，竟以谋反罪赐剑以死。文种孤愤难抑，仰天太息流涕曰：“事已至此，吾又有何言?可叹吾纵横一生，功勋千百，独不知鸟尽弓藏，兔死狗烹之至理，始有今日。常言道：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’吾愿以肺腑之言相告世人，吾始为楚之南阳宰，终竟为越国阶下囚。一生克勤克俭，勉志为国，可谓忠贞不贰。然吾不知进退之道，转弯之法，始有今日之祸。望后人哀而鉴之，勿使后人复哀也。”言罢，拔剑自刭。
范公闻之，顿足叹曰：“嗟乎!文种公不知转弯之道，竟横祸加身，何其悲也!然天下之人，知转弯者盖寡。是以事事拂逆，蹉跎一世，为后人叹焉，不亦悲乎!”
点评
本文构思新颖，在一定的史实基础上融入 “戏说”成分。选取春秋的越国名臣范蠡的传奇故事演绎成篇。范蠡助越灭吴之后，弃官从商，终成一方巨贾，过着逍遥自在的生活。而知遇好友文种奢求荣华，终遭越王残杀。文章通过范蠢与一位归隐老者的偶遇交谈寄寓“转弯”之’理，紧扣话题，含蓄而不浅白。人物安排为话题而设，范蠡、文种的境遇对比，意在证明懂得“转弯”与否对人生的重大影响。另外文章构思全取材于高中语文教材(文种、范蠡的故事散见于《勾践灭吴》《过秦论》的注释等处)，表明作者，是一名备考复习的有心人。
本题解析：
本材料以知名硬笔书法家张文举事业途中的坎坷遭遇表明，人生成功需要多种因素。仅就材料本身来讲，可引发的写作点很多，如：从编辑的回信可引发出“鼓励的重要性”；从张文举回答记者问可引发出“论勇气…‘谈毅力…‘谈理想”等等。但“写作要求”中明确限定了话题“转弯”，因而在写作时只能在“转弯”的天空下思接千载，而不能旁涉材料中的其他写作点去视通万里。
就“转弯”而论。话题，带有明显的比拟性(这从原材料中张文举说话时的语境也可看出)，因而我们在审题构思时应重在从“虚”处着眼，挖掘其“理趣”。若写议论文，应注意以下三点：①论述层次上的递进。不要只是谈“个人”，而应形成“个人”——“社会”——“国家”类似的递进链条，在立意上要力求深入一些。②选例上不要太苍白，只是局限于“同学、我、邻居”的狭小圈子。其实，放开想想，陶渊明“觉今是而昨非”；鲁迅弃医而从文；中国革命时期的长征转变；20世纪80年代初的改革开放等无不契合“转弯”的理趣。③从材料叙述的情感倾向看，此话题不宜反弹琵琶。若写成记叙文，一定要注意所叙情节的生动性、曲折性。当然，“转弯”之理一定要蕴含其中。并在适宜的语境中用适当方式予以明确，如人物对话、心理独自、议论揭示等。至于其他文体在不脱离“话题”的前提下也可尝试。
本题难度：一般
3、写作题 阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
《意林》杂志的封面上曾经刊登过这么一句话：每个人都能成为完美的自己，只要找到生命中最重要的……
你生命中最重要的是什么呢？是大家还是小家？是良心还是钱财？是奋进还是苟安？是勇敢还是软弱？……请以“生命中最重要的”为题，写一篇不少于700字的议论文或记叙文。
要求全面理解材料构思作文。不要套作，不得抄袭。
参考答案：略
本题解析：①审要求：?a．显性要求：?b．(有无)隐性要求：?②审(标题)内涵：?③审提示(材料提示语)：
(2)编写提纲训练
中心(用一句简练的话写出你要写的文章的中心)：?开头：?(注明如何点题)?中间：?(注明中间如何扣题)
结尾：?(注明结尾如何照应题目)
你的亮点设置：?
写作提示?写作前要认真阅读所提供的材料，选择一个恰当的角度，确定一个有话可说、有内容可写、有情可抒的话题来写。生命中最重要的究竟是什么呢？是良心、奉献、奋进，还是亲人、师长、朋友？也许每个人的回答都不一样，但有一点是一致的，那就是：只要你找到了生命中最重要的，你就能成就完美的自己。
要注意的是：如果所写的文章是议论文，就要围绕中心从不同的角度来论证自己的观点，使自己的观点成立；论据要充分精当，有说服力。如果写的是记叙文，就要通过记叙事件表明自己的观点；要做到叙述流畅，有文采。
本题难度：一般
4、写作题 阅读下面一则寓言，根据要求作文。
“影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。”
然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。
不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是，永远闭着眼睛。托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。
根据你对上述材料的理解，联系自身生活学习经验，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章，立意自定，自拟标题，文体不限（诗歌除外），不得抄袭。
参考答案：
本题解析：材料中的“影子”应该理解为自己的缺点或是弱点。这两只小猫，无论是汤姆的做法还是托比的做法，都不是解决问题的最好的办法，而是逃避问题的方法。因此这个寓言故事说明，一个小的心理问题如果解决不好，可能会导致更大的心理问题。遭遇痛苦是人生不可避免的经历，但无论多么痛苦的事情，你都是逃不掉的。你只能去勇敢地面对它、化解它、超越它，最后和它和解。如果你自己暂时缺乏力量，你可以寻找帮助，让你信任的人陪着你去一起面对这些痛苦的事情。阴影和光明一样，都是人生的财富。生命中最痛的事情有可能最后化为人生最重要的财富，关键在于你如何对待这些东西。真正得到幸福的方法只有 一个，那就是直面痛苦。直面痛苦的人会从痛苦中得到意想不到的收获，使痛苦最终成为最宝贵的生命财富。
本作文可立意为：（1）直面痛苦。（2）敢于面对自己的缺点。
点评：本作文材料采用寓言的形式，本寓言的寓意不难理解，很显然是对两只小猫的一种讽刺。总体来说不难，考生没有审题障碍，不太会走题偏题。题目贴近社会和人生，考察学生对人与人、人与社会、等方面的洞察和思考。学生平时关注社会，感悟生活，而不是做生活的旁观者，就能写出真实情感和独到见解。
本题难度：一般
5、写作题 根据以下材料，自取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。
有一个小和尚耐不住禅院的寂寞，老觉得修行太慢，感觉不出自己的长进，甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。
有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己没有慧根、缺少佛性，对自己失去信心了。
老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正在为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手，学点手艺……”
小和尚一听，居然特别高兴，心想，终于可以出去透透风、乐呵乐呵了。?
可是，三天以后，小和尚来找禅师，他满脸歉疚：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢？”
老禅师舒心的笑了。
参考答案：答案不一，属于开放性题。
本题解析：参考：
这是一则寓言作文材料，故事内涵丰富。在作文时要找准切入点，才可以准确构思立意。这则寓言中有三个主要形象：老禅师、小和尚、“佛像”。因此作文构思立意可以从这三个主演的具象去切入。
从老禅师的角度，可以概括出“教育一定要讲求方式方法”“正确引导的效果要比一味的说教要好”“给与亲身体验的教育，远远胜过那些空洞的说教”“教育是一门充满智慧的科学”等。
从小和尚的角度切入，可以概括出“凡事情半途而废，常常是没有恒心所致”“信心是成功的关键所在”“要走向成功，不仅需要信心，还需要持之以恒的毅力”“欲速则不达”“领悟真理，往往需要源于实践的体验…‘只有认清自己，才能树立雄心，激励斗志，从而走向成功”“先要有心灵的顿悟，而后才能有正确的抉择乃至成就事业…‘舍弃中选择，选择中舍弃，人生就是不断舍弃和不断选择的过程”等。
从佛像的角度切入，可以概括出“在走向成功的途中，一定要懂得舍弃”“舍弃是一种痛苦，更是一种智慧”“不经历雕琢，石头不能成佛；不经过磨练，人不能成就大业”等。
本题难度：简单