时间:2019-03-16 00:07:46
1、阅读题 阅读下面文言文，回答问题
循吏列传（节录）
（序）太史公曰：“法令所以导民也，刑法所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治。何必威严哉？”
孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水。各得其所便，民皆乐其生。庄王以为币轻，更以小为大。百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，相言于王曰：“前日更币，以为轻。今市令来言曰：‘市乱，民莫安其处，次行不定’。臣请遂令复如故。”王许之，下令三日，而市复如故。
子产者，郑之列大夫也。国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，班白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”
公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理，无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？吾故不受也。”
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
（节录自《史记·列传五十九》）
注释：①不预贾，指临时评定货物贵贱，不预先定高价。②尺籍，军队里士兵们的记功板，后指军籍。
小题1:下列对加点词语的理解，不正确的一项是?（?）
A．循吏列传循吏：遵奉法理的官吏
B．政缓禁止禁止：制止，不许可
C．班白不提挈班白：头发花白的人
D．以高弟为鲁相高弟：才华优异而品评的等次高，“弟”同“第”
小题2:下列各组中加点词的意思相同的一项是?（?）
A．以嗜鱼，故不受也尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
B．子其治事矣愚人之所以为愚，其皆出于此乎
C．纵其父而还自系焉置杯焉则胶
D．相追之，乃其父也今少卿乃教以推贤进士
小题3:以下材料分别编为四组，全都侧面说明四位循吏“奉法循理”的一组是?（?）
①吏无奸邪，盗贼不起?②百官自正
③各得其所便，民皆乐其生?④客有遗相鱼者，相不受
⑤门不夜关，道不拾遗?⑥（石奢）遂不受令，自刎而死
A．①③④
B．③⑤⑥
C．①②⑤
D．②④⑥
小题4:对原文有关内容、作者观点的概括和分析，不正确的一项是?（?）
A．孙叔敖担任楚相后，教化百姓，善于疏导，使上下和睦合作，社会风气良好。为发展经济，他还在秋冬农闲季节劝勉鼓励百姓上山采伐竹木，以便春夏趁溪流涨水时将竹木漂运出山。
B．子产在郑国为相26年，政绩显著，很得民心。他死之时，青壮年都放声大哭，连老人们的儿女也都痛苦不已。
C．石奢在抓到犯杀人罪的父亲后又放掉，是孝的表现；在楚昭王赦免他的父亲后，他又自杀而死，是忠的表现。
D．《史记》首次为“循吏”立传（此后的纪传体史书大都设“循吏”一目），寄托了作者提倡民主政治和执法爱民、反对吏治腐败的理想。
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）为相一年，竖子不戏狎，班白不提挈，僮子不犁畔。
（2）今为相能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？
2、阅读题 阅读材料，完成后面题目（10分）
小题1:用斜线“/”给文中画线的文言文断句。（限6处）（6分）
四言敝而有《楚辞》，楚辞敝而有五言，五言敝而有七言，古诗敝而有律绝，律绝敝而有词。盖 文 体 通 行 既 久 染 指 遂 多 自 成 习 套 豪 杰 之 士 亦 难 于 中 自 出 新 意 故 往 往 遁 而 作 他 体 以 自 解 脱。一切文体所以始盛终衰者皆由于此。
——王国维《人间词话》
小题2:四言敝而有《楚辞》，“四言诗”的代表是?，《楚辞》中屈原的作品，除《离骚》外，还有?。（2分）
小题3:王国维认为“一切文体”“始盛终衰”的原因是什么？（2分）
3、阅读题 阅读下面的文言文，完成下面小题，每小题3分，共9分
醒心亭记
曾 巩
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。
虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。
若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！
庆历七年八月十五日记。
小题1:下列各句中加点的词解释不正确的一项是（?）
A．既又直丰乐之东几百步 直：径直
B．吾民给足而无憾于下憾：怨恨
C．以见夫群山之相环，云烟之相滋滋：滋扰
D．一山之隅，一泉之旁隅：角落
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（?）
A?使目新乎其所睹，耳新乎其所闻? B、凡公与州宾客者游焉
君子博学而日参省乎已?
?世与我而相违，复驾言兮焉求
C、自为记，以见其名义?D、则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！
所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也?其正色邪？其远而无所至极邪？
小题3:以下句子分别编为四组，全部表现“公之乐”的一组是（?）
①则其心洒然而醒，更欲久而忘归也?②一山之隅，一泉之旁?③天下学者皆为材且良
④夷狄、鸟兽、草木之生者皆得其宜?⑤则凡同游于此者，其可不喜且幸欤
A．①②⑤
B．①③④
C．②④⑤
D．②③⑤
小题4:翻译文章中画线的句子，每小题4分，共8分。
（1）或醉且劳矣，则必即醒心而望。
译文：???
（2）夷狄、鸟兽、草木之生者皆得其宜，公乐也。
译文：???
4、阅读题 下面各句中翻译不恰当的一项是：（?）
A．余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
我关着窗户住在里面，时间长了，能够凭脚步声辨别是谁。
B．轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
项脊轩共四次遭遇火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵保护的缘故吧。
C．余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。
我很长时间生病卧床，无所寄托，就让人再次整修南阁子，它修建时跟过去稍有不同。
D．固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻也。
本是被主上戏弄的人，像乐师、优伶那样被豢养，而被世人所看不起的。
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成1-5 题。
送孟东野序韩愈
? 大凡物不得其平则鸣：草木之无声，风挠之鸣。水之无声，风荡之鸣。其跃也，或激之；其趋也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之无声，或击之鸣。人之于言也亦然，有不得已者而后言。其歌也有思，其哭也有怀，凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！乐也者，郁于中而泄于外者也，择其善鸣者而假之鸣。金、石、丝、竹、匏、土、革、木八者，物之善鸣者也。维天之于时也亦然，择其善鸣者而假之鸣。是故以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。四时之相推敚，其必有不得其平者乎？
? 其于人也亦然。人声之精者为言，文辞之于言，又其精也，尤择其善鸣者而假之鸣。其在唐、虞，咎陶、禹，其善鸣者也，而假以鸣，夔弗能以文辞鸣，又自假于《韶》以鸣。夏之时，五子以其歌鸣。伊尹鸣殷，周公鸣周。凡载于《诗》、《书》六艺，皆鸣之善者也。周之衰，孔子之徒鸣之，其声大而远。传曰：“天将以夫子为木铎。”其弗信矣乎其末也庄周以其荒唐之辞鸣楚大国也其亡也以屈原鸣。臧孙辰、孟轲、荀卿，以道鸣者也。杨朱、墨翟、管夷吾、晏婴、老聃、申不害、韩非、慎到、田骈、邹衍、尸佼、孙武、张仪、苏秦之属，皆以其术鸣。秦之兴，李斯鸣之。汉之时，司马迁、相如、扬雄，最其善鸣者也。其下魏晋氏，鸣者不及于古，然亦未尝绝也。就其善者，其声清以浮，其节数以急，其辞淫以哀，其志弛以肆；其为言也，乱杂而无章。将天丑其德莫之顾邪？何为乎不鸣其善鸣者也！
? 唐之有天下，陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观，皆以其所能鸣。其存而在下者，孟郊东野始以其诗鸣。其高出魏晋，不懈而及于古，其他浸淫乎汉氏矣。从吾游者，李翱、张籍其尤也。三子者之鸣信善矣。抑不知天将和其声，而使鸣国家之盛邪，抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？三子者之命，则悬乎天矣。其在上也奚以喜，其在下也奚以悲！东野之役于江南也，有若不释然者，故吾道其于天者以解之。（选自《古文观止》）
1. 对下列语句中划线词语的解释不正确的一项是（? ）
A ．大凡物不得其平则鸣? 得：得到
B ．择其善鸣者而假之鸣? 假：借助
C ．其辞淫以哀? 淫：无节制
D ．其在上也奚以喜?奚：何，为什么
2. 下列各组语句中，全都表明论述“无不平则鸣”的道理的一项是（? ）
①水之无声，风荡之鸣?
②金石之无声，或击之鸣?
③以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬?
④人声之精者为言?
⑤凡载于《诗》、《书》六艺?⑥东野之役于江南也
A．①②③?
B．②③④?
C．①②⑤?
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．文章从草木、水受外力的激荡而发出声音，论及人的言论、歌、哭，都是因为有所不平的缘故。并列举自然多种现象论证。
B．作者还从自然界论及人类社会，从唐虞、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、魏晋、南北朝一直谈到隋、唐，列举了众多的历史人物的事迹，论证了。
C．作者对孟、李、张三人的优秀诗文提出疑问，不知是上天要使他们的声音和谐来歌颂国家的兴盛呢，还是要使他们穷困饥饿、心情忧愁，而为自己的不幸悲歌呢？
D．文章结尾归结于天命，针对孟郊，作者表面上指斥当时的社会和统治者不重用人才，实则是说天意所决定的。
4．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！
译文：?
（2）将天丑其德莫之顾邪？
译文：?
（3）故吾道其于天者以解之。
译文：?_____
5．用斜线（/ ）给文中画波浪线的句子断句。（断句不超过6 处）
其 弗 信 矣 乎 其 末 也 庄 周 以 其 荒 唐 之 辞 鸣 楚 大 国 也 其 亡 也 以屈 原 鸣