时间:2017-11-05 20:10:24
1、阅读题 阅读下面这首唐诗，完成以下小题
马 诗
李贺
此马非凡马，房星本是星；
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
（注：[1]李贺，祖上为唐皇室后裔，，家世早已没落，仅任奉礼郎之职 。因避家讳，被迫不得应进士科考试。[2]房星，天马之星，天上星宿）
小题1:简要概括诗中马的形象特征？（5分）
小题2:这首诗运用了什么表现手法？简要分析。（6分）
参考答案：
小题1:①出身高贵，或非同寻常。②境遇不好，骨瘦可敲。③铜质有声，说明铮铮作响，器质精良，素质一流，富有精神。
小题2:①托物言志，借素质一流，却境遇不佳的马的形象，来抒发自己才华超群却不被重用的怨愤之情，（若答象征，借物抒情，婉曲之中的一个也可，尤其是答象征手法，解释合理，亦可得分）②化虚为实，虚实结合，瘦骨写形，表现马的处境艰难，为实；铜声写质，反映马的精神和素质俱佳，为虚。化虚为实，将内在的精神外观为可闻之声，可见可感之物象，形象的描绘出诗人恰似这批瘦马般才情卓绝，境况凄凉却精神不倒的现状。③夸张手法，“向前敲瘦骨，犹自带铜声”，“瘦骨”之瘦，能敲“铜声”，用夸张手法着力表现马的瘦却精神无比，素质超群的特征，这匹马也是才华横溢却怀才不遇的诗人的写照。（每点3分，答出两点即可）
本题解析：
小题1:试题分析：次句“房星是本星”，乍看起来像是重复第一句的意思。“房星”指马，句谓房星原是天上的星宿，也就是说这匹马本不是尘世间的凡物。《晋书·天文志》中有这样一段话：“房四星，亦曰天驷，为天马，主车驾。房星明，则王者明。”它把“房星”和“王者”直接联系起来，就是说马的处境如何与王者的明暗、国家的治乱息息相关。
小题2:这首诗写马的素质好，但遭遇不好。用拟物的手法写人，写自己，是一种“托物言志”的婉曲写法。“向前敲瘦骨，犹自带铜声。”尽管它境遇恶劣，被折腾得不成样子，却仍然骨带铜声。“铜声”二字，读来浑厚凝重，有立体感。它所包含的意思也很丰富：铜声悦耳，表明器质精良，从而生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好素质，使内在的东西外现为可闻、可见、可感、可知的物象。“素质”原很抽象，“声音”也比较难于捉摸，它们都是“虚”的东西。以虚写虚，而又要化虚为实，的确很不容易，而诗人只用了短短五个字就做到了，形象化技法之高妙，可说已达到炉火纯青的程度。尤其可贵的是，诗歌通过写马，创造出物我两契的深远意境。诗人怀才不遇，景况凄凉，恰似这匹瘦马。他写马，不过是婉曲地表达出郁积心中的怨愤之情。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读唐诗，回答问题。
山房春事二首（其二）
岑参梁
园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
1．三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？
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2．这首诗抒发了诗人怎样的感慨？
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参考答案：1．三、四两句用了反衬手法，以乐景写衷情，衬托得梁园更加萧条。
2．这首诗描写梁园的萧条，抒发了诗人对物是人非，盛衰无常的感慨。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面这首宋诗，完成1~2题。
书友人屋壁
[宋]魏野
达人轻禄位，居处傍林泉。
洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。
闲惟歌圣代，老不恨流年。
静想闲来者，还应我最偏。
1．诗中的“友人”是怎样一个人？请结合诗句作简要说明。
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2．尾联表达了作者怎样的情怀？这样写有什么好处？请作简要分析。
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参考答案：1．诗中的“友人”是一位无忧无虑自得其乐的隐士。他通达知命，不好名利；生活闲散自由，心情闲逸安宁；随缘自适，听凭自然。
2．尾联表达了作者与友人心迹、志趣一致，喜欢远离尘俗的幽居生活的情怀。作者代为友人设想：静着的时候，想想那些有闲暇而来的人，还应当算我最心境偏僻。这种把自己拉入诗中，从自身出发，代友人设想的写法，更突出了自己与友人不好名利、喜欢脱离世俗过隐逸生活的志趣。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读并回答下面的问题。
①府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马?鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”
②府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”
③新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”?执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！
④府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”
⑤阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱轻何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”
⑥府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
⑦其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。
⑧府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东?南枝。
⑨两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！
1．选出下列加粗词解释有误的一项（? ?）
A．生人作死别，恨恨那可论？（恨恨，愤恨到极点）
B．府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（乃尔，就这样）
C．枝枝相覆盖，叶叶相交通。（交通，交错相通）
D．多谢后世人，戒之慎勿忘！（谢，致谢）
2．选出下列加粗词的意义和用法相同的一项（? ?）
A．①府吏闻此变，因求假暂归。／ ②虎因喜，计之曰：“技止此耳！”
B．①新妇识马声，蹑履相逢迎。／ ②怅然遥相望，知是故人来。
C．①以我应他人，君还何所望！／ ②黔无驴，有好事者，船载以入。
D．①黄泉下相见，勿违今日言！／ ②转头向户里，渐见愁煎迫。
3．下列句子分为四组，全都表明焦仲卿忠于爱情的一组是（? ?）
①府吏闻此变，因求假暂归。
②卿当日胜贵，吾独向黄泉！
③生人作死别，恨恨那可论？
④故作不良计，勿复怨鬼神！
⑤转头向户里，渐见愁煎迫。
⑥徘徊庭树下，自挂东南枝。
A．①②④⑥
B．①②③⑥
C．②③④⑥
D．②③⑤⑥
4．选出下列对原文有关诗句的分析有误的一项（? ）
A．“未至二三里，摧藏马悲哀。”此句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写到焦仲?卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文渲染了一种凄怆的故事氛围。
B．“贺卿得高迁！”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，但实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。
C．“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱轻何薄！”此句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母为何要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。
D．“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”此句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双徇情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。
参考答案：1．D
2．B
3．A
4．D
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 古诗鉴赏（6分）
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。
小题1:对这首诗的理解，不恰当的一项是（2分）
A．诗人和友人挥手告别，马仿佛懂得主人心情，临别时禁不住萧萧长鸣。
B．诗中有青翠的山岭，清澈的流水，洁白的浮云，火红的落日，相互映衬。
C．本诗形象鲜明，自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，节奏明快。
D．本诗感情真挚，一反李白诗的豁达乐观，尽显缠绵悱恻的哀伤情调。
小题2:“浮云游子意，落日故人情”中“浮云”“落日”的意象写出了诗人怎样的心境？（4分）
参考答案：
小题1:D
小题2:“浮云”象征着友人行踪不定，“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。（两个意思，共4分。对一个得2分）
本题解析：
小题1:可根据诗歌整体意境来分析判断。D项，“一反李白诗的豁达乐观，尽显缠绵悱恻的哀伤情调”不正确。在该诗歌中并没有体现出哀伤的情调。故选D。
小题2:“浮云”、“落日”和“孤蓬”一样，都是送别诗常用的诗歌语汇，诗人将情感融入到景物中，故答题时，可结合着对景物的理解，进而体会诗人的情感。“浮云”飘忽不定，故象征着友人行踪不定；“落日”天色已晚，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
本题难度：简单