时间:2017-08-09 23:21:44
1、单选题 下列词语中加粗解释正确的一项
[? ]
A、匪我愆（拖延）期 女也不爽（痛快） 日月忽（迅速）其不淹兮
B、好自相扶将（服侍） 便言多令（美好）才 何日可掇（摘取，捨取）
C、势拔五岳（超出） 事权贵（做事） 开济（开创、匡济）
D、繁（多）霜鬓 豆蔻词工（精巧） 随意春芳歇（歇息）
2、阅读题 夫传言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。
闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔，楚庄闻孙叔敖于沈尹筮，审之也，故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭，智伯闻赵襄子于张武，不审也，故国亡身死也。
凡闻言必熟论，其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔[注]一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫乐，天地之精也，得失之节也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非‘一足’也。”宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰，晋师己亥涉河也。
辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。（《吕氏春秋·慎行论·察传》）
[注]乐正，乐官之长。夔，人名。
1．对下列句子中划线词的理解，不正确的一项是：
[? ]
A．乐正夔一足，信乎 信：相信
B．乃令重黎举夔于草莽之中而进之 进：任用
C．夫乐，天地之精也，得失之节也 节：关键
D．类非而是 类：好像
2．下列句子中划线词的意义和用法，相同的一组是：
[? ]
A．昔者舜欲以乐传教于天下 以故其后名之曰“褒禅”
B．闻之于宋君 此非孟德之困于周郎者乎
C．有闻而传之者曰 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
D．宋君令人问之于丁氏 又以悲夫古书之不存
3．下列语句中补出的省略成分不合文意的一项是：
[? ]
A．（楚庄）审之也
B．舜以（夔）为乐正
C．（丁氏）非得一人于井中也
D．有闻（“吾穿井得一人”）而传之者曰
4．下列各项中不能直接体现本文主旨的一项是：
[? ]
A．夫传言不可以不察。
B．凡闻言必熟论，其于人必验之以理。
C．求闻之若此，不若无闻也。
D．缘物之情及人之情，此圣人之所以慎也。
5．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是：
[? ]
A．第二段通过齐桓公、楚庄王、吴王、智伯的故事，说明对别人的话要仔细分析，认真核查。
B．第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字，说明不结合语言环境，不推究事理，就会造成误解、误传。
C．本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据，夹叙夹议，深入浅出。
D．文中有的事例“类是而非”，有的事例“类非而是”，作者分别从这两方面对文章的主旨进行正反对比论证。
6．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）此愚者之所以大过也。
译文：__________________________________________________________
（2）故曰‘夔一足’，非‘一足’也。
译文：__________________________________________________________
3、阅读题 阅读下面的文言文，完成1～4题。
康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没。父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。诏裘之，为高阳关都部署。契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰：“临难无苟免。”遂决战。二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉。时车驾驻大名，闻之震悼，废朝二日，赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史，继彬为洛苑使。继英等谢曰：“臣父不能决胜而死，陛下不以罪其孥幸矣，臣等顾蒙非常之恩！”因悲涕伏地不能起。上恻然曰：“尔父死王事，赠赏之典，所宜加厚。”顾谓左右曰：“保裔父、祖死疆埸，身复战没，世有忠节，深可嘉也。”保裔谨厚好礼，喜宾客，善骑射，弋飞走无不中。尝握矢三十，引满以射，筈镝相连而坠，人服其妙。屡经战阵，身被七十创。贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。上知之，乃复厚赐焉。方保裔及契丹血战，而援兵不至，惟张凝、李重贵率众策应，遇契丹兵交战，保裔为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至寅力战，敌乃退。当时诸将多失部分，独重贵、凝全军还屯，凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。（节选自《宋史·康保裔传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A．及再遇阵没——及：趁着。
B．寻知代州。移深州——寻：不久。
C．会暮，约诘朝合战——会：适逢。
D．援不至，遂没焉——遂：于是。
2．以下各组句子中，全都表明康保裔奋身杀敌的一组是（? ）
①保裔选精锐赴之 ②左右劝易甲驰突以出 ③杀伤甚众，蹴践尘深二尺
④身复战没，世有忠节 ⑤屡经战阵，身被七十创 ⑥腹背受敌，自申至寅力战
A．①②⑤
B．①③⑥
C．②④⑥
D．③④⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（? ）
A．康保裔世代行伍出身，一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境：他代父职后，又随众将攻破契丹。宋真宗即位，召他回来，给予赏赐嘉奖。
B．康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵，双方约定次日早晨交战，契丹却提前至黎明层层包围宋军，保裔不愿苟免于死，战至兵尽矢绝，最终阵亡。
C．康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来，皇上深深震惊哀悼，停止朝会两天，又赐封其子官职，同时一再表示，保裔是为王事而死，理应厚重褒奖。
D．康保裔品行端正，严谨厚道。他待人接物讲究礼貌，又擅长骑马射箭，射飞禽走兽无不中；在与契丹血战时，张凝、李重贵与他共同抗敌，敌军这才退去。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。
译文：______________________________________________________
（2）凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”
译文：______________________________________________________
4、阅读题 阅读下面的文言文，完成小题。
复鲁絜非书?
姚鼐
鼐闻天地之道，阴阳刚柔而已。文者，天地之精英，而阴阳刚柔之发也。惟圣人之言，统二气之会而弗偏。然而《易》、《诗》、《书》、《论语》所载，亦间有可以刚柔分矣。值其时其人告语之，体各有宜也。自诸子而降，其为文无弗有偏者。其得于阳与刚之美者，则其文如霆，如电，如长风之出谷，如崇山峻崖，如决大川，如奔骐骥；其光也，如杲日，如火，如金镠①铁；其于人也，如凭高视远，如君而朝万众，如鼓万勇士而战之。其得于阴与柔之美者，则其文如升初日如清风如云如霞如烟如幽林曲涧如沦如漾如珠玉之辉如鸿鹄之鸣而入廖廓其于人也漻②乎其如叹邈乎其如有思暖乎其如喜愀乎其如悲。观其文，讽其音，则为文者之性情形状，举以殊焉。
且夫阴阳刚柔，其本二端，造物者糅，而气有多寡进绌，则品次亿万，以至于不可穷，万物生焉。故曰：“一阴一阳之为道。”夫文之多变，亦若是也。糅而偏胜可也；偏胜之极，一有一绝无，与夫刚不足为刚，柔不足为柔者。皆不可以言文。今夫野人孺子闻乐，以为声歌弦管之会尔；苟善乐者闻之，则五音十二律，必有一当，接于耳而分矣。夫论文者，岂异于是乎？宋朝欧阳、曾公③之文，其才皆偏于柔之美者也。欧公能取异己者之长而时济之，曾公能避所短而不犯。观先生之文，殆近于二公焉。抑人之学文，其功力所能至者，陈理义必明当；布置取舍、繁简廉肉不失法；吐辞雅驯，不芜而已。古今至此者，盖不数数得，然尚非文之至。文之至者，通乎神明，人力不及施也。先生以为然乎？
注：①镠(liú)：上等的黄金。②漻(liáo)：清深悠长。③曾公：指宋代散文家曾巩。
小题1:对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（?）
A．如崇山峻崖崇：高大
B．今夫野人孺子闻乐孺子：读书人
C．必有一当当：适当
D．殆近于二公焉殆：大概
小题2:下列各组语句中，划线的词的意义和用法，不相同的一组是（?）
A．阴阳刚柔，其本二端奚以知其然也
B．则品次亿万险以远，则至者少
C．夫文之多变夫晋，何厌之有
D．文之至者，通乎神明相与枕藉乎舟中
小题3:文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是（?）
A．则其文如升初日/如清风/如云如霞如烟/如幽林曲涧/如沦如漾/如珠玉之辉/如鸿鹄之鸣而入/廖廓其于人也/漻乎其如叹/邈乎其如有思/暖乎其如喜/愀乎其如悲
B．则其文如升初日/如清风/如云/如霞/如烟/如幽林曲涧/如沦/如漾/如珠玉之辉/如鸿鹄之鸣/而入廖廓/其于人也漻/乎其如叹邈/乎其如有思暖/乎其如喜愀/乎其如悲
C．则其文如升初日/如清风/如云如霞如烟/如幽林曲涧/如沦如漾/如珠玉之辉/如鸿鹄之鸣/而入廖廓/其于人也漻/乎其如叹邈/乎其如有思/暖乎其如喜/愀乎其如悲
D．则其文如升初日/如清风/如云/如霞/如烟/如幽林曲涧/如沦/如漾/如珠玉之辉/如鸿鹄之鸣而入廖廓/其于人也/漻乎其如叹/邈乎其如有思/暖乎其如喜/愀乎其如悲
小题4:把文段中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）其于人也，如凭高视远，如君而朝万众，如鼓万勇士而战之。
（2）观其文，讽其音，则为文者之性情形状，举以殊焉。
（3）欧公能取异己者之长而时济之，曾公能避所短而不犯。
5、阅读题 阅读下面文章，回答下列小题。
陈宁，茶陵人。元末为镇江小吏，从军至集庆，馆于军帅家，代军帅上书言事。太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏。时方四征，羽书帝午，宁酬答整暇，事无留滞，太祖益才之。淮安纳款，奉命征其兵，抵高邮，为吴人所获。宁抗论不屈，释还，擢广德知府。会大旱，乞免民租，不许。宁自诣太祖奏曰：“民饥如此，犹征租不已，是为张士诚驱民也。”太祖壮而听之。
辛丑除枢密院都事癸卯迁提刑按察司佥事明年改浙东按察使有小隶讼其隐过宁已擢中书参议太祖亲鞫之宁首服系应天狱一岁吴元年冬尽将决太祖惜其才命诸将数其罪而宥之用为太仓市舶提举。?
洪武元年召拜司农卿，迁兵部尚书。明年出为松江知府。用严为治，积岁蠹弊，多所厘革。寻改山西行省参政。召拜参知政事，知吏、户、礼三部事。宁，初名亮，至是赐名宁。
三年，坐事出知苏州。寻改浙江行省参政，未行，用胡惟庸荐，召为御史中丞。太祖尝御东阁，免冠而栉。宁与侍御史商暠入奏事，太祖见之，遂移入便殿，遣人止宁毋入。栉已，整冠出阁，始命入见。六年命兼领国子监事。俄拜右御史大夫。八月遣释奠先师。丞相胡惟庸、参政冯冕、诚意伯刘基不陪祀而受胙，太祖以宁不举奏，亦停俸半月。自是，不预祭者不颁胙。久之，进左御史大夫。
宁有才气，而性特严刻。其在苏州征赋苛急，尝烧铁烙人肌肤。吏民苦之，号为陈烙铁。及居宪台，益务威严。太祖尝责之，宁不能改。其子孟麟亦数谏，宁怒，捶之数百，竟死。太祖深恶其不情，曰：“宁于其子如此，奚有于君父耶！”宁闻之惧，遂与惟庸通谋。十三年正月，惟庸事发，宁亦伏诛。
（节选自《明史·奸臣列传·一九六卷》）
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．馆于军帅家馆：寄居
B．太祖益才之。才：认为……有才干
C．多所厘革。厘：治理
D．免冠而栉栉：洗头
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏而陋者乃以斧斤考击而求之
B．丞相胡惟庸、参政冯冕、诚意伯刘基不陪祀而受胙楚怀王贪而信张仪，遂绝齐。
C．太祖以宁不举奏，亦停俸半月臣以险衅，夙遭闵凶
D．久之，进左御史大夫鹏之徙于南冥也，水击三千里
小题3:以下六句话，编为四组，全都能表明陈宁有才无德的一组是（3分）
① 太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟。
② 宁酬答整暇，事无留滞，太祖益才之。
③ 奉命征其兵，抵高邮，为吴人所获。?
④ 自是，不预祭者不颁胙。
⑤ 其在苏州征赋苛急，尝烧铁烙人肌肤。?
⑥ 宁闻之惧，遂与惟庸通谋。
A．①②⑤
B．①④⑥
C．②③⑤
D．③④⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）
A．陈宁向太祖进谏，善于变通陈情。一次他乞免民租，未得到允许，就向太祖面奏，以征租不止会把百姓赶跑为由，说服了太祖。
B．陈宁虽有才气，但性情严酷刻薄。他在苏州做知府时，征赋苛急，曾烧红了铁烙人肌肤。官居高位后，仍不听太祖的指责，也不听儿子的多次劝阻，反而恼怒，将儿子捶打数百至死。
C．太祖对陈宁虽爱其才，但恨其恶，不姑息。陈宁在提拔为中书参议后，因隐过被揭发，坐了一年牢。因为没举奏丞相胡惟庸等不陪祀而受胙，被停了半个月薪水。终因与胡惟庸勾结，二人一同被杀。
D．陈宁是一个奸臣，有才无德。他在广德任知府时，乞免民租，而在苏州知府任上时，却征赋苛急；虽以严为治，取得一点政绩，但严刻之中丧失人性，致使官民苦不堪言，乃至太祖恨恶之极。
小题5:断句和翻译。（10分）
（1）用“/”给下面的句子断句。（4分）
辛丑除枢密院都事癸卯迁提刑按察司佥事明年改浙东按察使有小隶讼其隐过宁已擢中书参议太祖亲鞫之宁首服系应天狱一岁吴元年冬尽将决太祖惜其才命诸将数其罪而宥之用为太仓市舶提举。
（2）翻译下面的句子。（6分）
①宁自诣太祖奏曰：“民饥如此，犹征租不已，是为张士诚驱民也。”太祖壮而听之。
②三年，坐事出知苏州。