-> -> -> ->
2008年8月温州市十校联合体第一学期高三期初联考语文试卷(三)
时间:2011-02-25 15:24:07
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
）所感动。（1分） 我为花的美（或“生机”）所感动。（1分）----------------------------------------2“我”为什么感到“满足”? （1）答：____________________ （2）答：_______________________ 参考答案： 荒草对生机的积攒一如我目光中的饥渴，我喜爱它并能与它相伴，因而感到满足。 荒草对生机的积攒一如我目光中的饥渴，我喜爱它并能与它相伴，因而感到满足。（2分）----------------------------------------3第⑥⑦这两段在文章的结构上有什么作用?（2分） 答：____________________ 参考答案： 由上文的回忆过渡到下文的感怀 由上文的回忆过渡到下文的感怀（2分，答“过渡”或“承上启下”得1分）----------------------------------------4第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义是否相同?为什么?（3分） 答：_________________________ 参考答案： 不同（1分）。前者是指：无法体验大自然的情感，不能相融为一；后者是指：人为自己的事劳忙而又不受其所囿，关注更为广大的空间。（2分） 不同（1分）。前者是指：无法体验大自然的情感，不能相融为一；后者是指：人为自己的事劳忙而又不受其所囿，关注更为广大的空间。（2分）----------------------------------------5在文章结尾，作者说：“我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。”联系全文，回答：（1）作者在文章中谈及了哪些“人的道理”?请你分点叙述。（4分） 参考答案： ①与大自然的和谐融合能使人感到愉悦，②大自然的美好能使人产生对美好未来的憧憬，③人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间，④人无法完全理解自然，与大自然悲哀地相隔着。 ①与大自然的和谐融合能使人感到愉悦，②大自然的美好能使人产生对美好未来的憧憬，③人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间，④人无法完全理解自然，与大自然悲哀地相隔着。 （4分。每答出一点得1分，意思对即可）----------------------------------------6又为什么不懂“草木的道理”?（2分） 参考答案： ①人埋在自己的事情里，对生存已经麻木。②人对大自然的探索无法深入。（２分。每答出一点得1分，意思对即可） ①人埋在自己的事情里，对生存已经麻木。②人对大自然的探索无法深入。（２分。每答出一点得1分，意思对即可）----------------------------------------7下列对这篇散文的赏析，不恰当的两项是（4分） A．文中“枯萎多年”“终于等来一次生机”的荒草，象征着“劳忙半世”而等待“出人头地”的人生，它让人看到“未来的美好前景”，表现了作者对自然的深刻体悟。 B．“我成了荒野中的一个。”这句话既表现了我对人与自然相融为一的渴望，又暗示了一种无法相融的孤独。正因为如此，我才努力要“真正进入一片荒野&rdquo
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
