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2009年安徽省高二年级学业水平测试模拟考试生物试卷(三)
时间:2011-02-01 09:20:37
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关，其中A—E表示物质，①～⑦表示有关生理过程，请据下图分析作答：（1）物质E的名称是___________。（2）在有氧呼吸和无氧呼吸的代谢过程中，都能产生的物质是__________、__________和还原氢。（3）（4）可以为①②提供能量的是_____________过程（均填图中的符号）。（5）现有2摩尔E、1摩尔麦芽糖和1摩尔B分别彻底氧化分解，释放的能量从多到少的排列顺序是___________________________________。 参考答案： （1）丙酮酸 （2）丙酮酸 ATP （4）④⑤⑥ （5）1摩尔麦芽糖＞1摩尔B＞2摩尔E （1）丙酮酸 （2）丙酮酸 ATP （4）④⑤⑥ （5）1摩尔麦芽糖＞1摩尔B＞2摩尔E----------------------------------------2、据图回答下列问题:（1）在图中Y链上的碱基顺序（自上而下）是__________________。（2）Z链从细胞核的_________出来到细胞质中，与__________（细胞器）结合。（3）若X链是Z链的模板，Z的碱基顺序由上而下是__________________。（4）这一DNA分子中碱基顺序的个别改变称为__________________。（5）建立DNA分子立体模型的科学家认为DNA分子的空间结构是________。 参考答案： （1）TGACTT （2）核孔 核糖体 （3）UGACUU （4）基因突变 （5）双螺旋结构 （1）TGACTT （2）核孔 核糖体 （3）UGACUU （4）基因突变 （5）双螺旋结构----------------------------------------3、在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠；B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2﹕1；C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1﹕1；根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（1）黄色鼠的基因型是___________，黑色鼠的基因型是___________。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型______________。（3）在下面空白处写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。 参考答案： （1）Aa aa （2）AA （3）略 （1）Aa aa （2）AA （3）略----------------------------------------4、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。 参考答案： （1）生物群落和无机环境 （2）自养型细菌 有成形的细胞核 （3）c b （4）微生物的分解作用 （1）生物群落和无机环境 （2）自养型细菌 有成形的细胞核 （3）c b （4）微生物的分解作用----------------------------------------5、下图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：（1）四种幼苗的生长情况是：A、___________B、___________C、___________D、___________（2）据此实验推测，生长素的合成部位是_______
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