2009年广西南宁二中高考模拟测试理科综合能力试卷生物部分一(一)

时间:2011-05-23 20:35:46

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1、 2009年3月,墨西哥和美国等国家先后发生甲型H1N1流感,病原体为A型流感病毒。下图是甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的一些变化以及相关反应,有关叙述错误的是( )

A.a、X分别指的是子代甲型H1N1和记忆细胞

B.合成甲型H1N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的

C.甲型H1NI在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶

D.T细胞和C细胞都能分泌淋巴因子

参考答案: A

a、X分别指的是子代甲型H1N1和记忆细胞

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2、 比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞(胚胎发育早期细胞,即囊胚中未分化的细胞/R)分化成大脑皮层神经元,并成功移植到实验鼠大脑中,这一成果将有助于神经性疾病的研究。下列有关叙述正确的是 ( )

A.大脑皮层中央前回底部的S区受损,患者表现为运动性失语症

B.当人从寒冷室外进入到温暖的室内时,大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋

C.胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因,不同的蛋白质

D.一切具有神经系统的生物,其神经调节的基本方式都是反射弧

参考答案: C

胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因,不同的蛋白质

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3、 美国科学家通过向老鼠胚胎注入人类某种基因,培育出了体能超群的“超级老鼠”。这种“超级老鼠”长跑数小时而不知疲倦,堪与最优秀的运动员媲美,该注入基因在改造老鼠性状上所起的直接作用是( )

A.加强运动神经的兴奋

B.增大对肌肉的血液供应

C.控制有关酶的合成

D.促进ATP的生成

参考答案: C

C解析:基因对生物性状的控制,一种方式是通过控制蛋白质的合成直接控制性状,二是通过控制相关酶的合成控制代谢间接控制生物的性状。“超级老鼠”长跑数小时而不知疲倦,“某种基因”注入后表达影响了了代谢

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4、 下列有关生物工程的叙述中,正确的是( )

A.抗虫基因导入棉花的体细胞培育成抗棉铃虫的棉花植株、利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株,这二项均采用了植物组织培养技术

B.培养基里一旦出现乳糖,大肠杆菌体内就会有分解乳糖的诱导酶产生,但分解葡萄糖的组成酶在细胞里一直存在

C.细菌连续培养过程中选片对数期菌体作菌种可明显缩短调整期,同时稳定期也因此而缩短,从而缩短了培养周期

D.用无氮培养基能够直接筛选出根瘤菌

参考答案: A

抗虫基因导入棉花的体细胞培育成抗棉铃虫的棉花植株、利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株,这二项均采用了植物组织培养技术

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5、 下图表示的是某林地3种蝙蝠的觅食活动的相对强度与日落后时数的关系。下列有关说法不确的是( )

A.从图中可以推知,与蝙蝠觅食有关的非生物因素主要是光

B.如果棕蝠突然全部迁出林地,其他两种蝙蝠的觅食高峰不可能会提前到来

C.除棕蝠外,其他两种蝙蝠存在两个觅食高峰期

D.3种蝙蝠觅食时间的不同是长期自然选择的结果

参考答案: B

B从图中可以看出,夜间蝙蝠的觅食活动增强,说明蝙蝠觅食有关的非生物因素主要是光。棕蝠突然全部迁出林地,3种蝙蝠的竞争会降低,觅食高峰可能会提前到来。由图很明显能够得出C正确。由于长期的自然选择,造成发3种蝙蝠觅食高峰时间刚好错开,有利它们的生存,减少竞争。

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1甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点

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