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2009年哈尔滨市第九中学高三模拟考试理科综合能力试卷生物部分(三)
时间:2011-05-17 20:20:34
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------------------3f之前的（C6H10O5）n和g之后的（C6H10O5）n所指的物质有所不同，f之前是指____；g之后是指____。 参考答案： 淀粉（1分） 糖元（1分） 淀粉（1分） 糖元（1分）----------------------------------------4从生态系统的角度看，能发生a、b两个生理过程的是生态系统的什么成分？_____ 。能发生c过程的可能是生态系统的什么成分？______。 参考答案： 生产者（1分） 生产者、消费者、分解者（2分） 生产者（1分） 生产者、消费者、分解者（2分）----------------------------------------5从高等生物新陈代谢角度看，完成a、b过程的细胞器中发生的能量变化是_______ 。 参考答案： 活跃的化学能转变成稳定得化学能（2分） 活跃的化学能转变成稳定得化学能（2分）----------------------------------------1当人受到寒冷或在情绪激动时．体内就会分泌—定量的甲状腺激素以适应这种刺激，这是由于甲状腺激素具有________和_________的生理作用。当人突然进入寒冷环境中与甲状腺激素具有协同作用的_______（激素）分泌量也将增加，导致产热量增加。 参考答案： 促进代谢（1分） 提高神经系统兴奋性（1分） 肾上腺素（1分） 促进代谢（1分） 提高神经系统兴奋性（1分） 肾上腺素（1分）----------------------------------------2调节人体内分活动的枢纽是_____，它在题（1）的调节活动中，分泌的物质叫做____。当血液中甲状腺激素增至—定量时，又会通过调节减少。这就叫做_________调节。体液调节与神经调节相比在时间上___ 。 参考答案： 下丘脑（1分） 促甲状腺激素释放激素（1分） 反馈（1分） 较长（1分） 下丘脑（1分） 促甲状腺激素释放激素（1分） 反馈（1分） 较长（1分）----------------------------------------3只有当甲状腺激素与_____（激素）协同作用时，才能保保证机体正常的生长和发育。缺少甲状腺激素，在幼年期会患______症。 参考答案： 生长激素（1分） 呆小症（1分） 生长激素（1分） 呆小症（1分）----------------------------------------1若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本_____杂交。 参考答案： 乙和丙（2分） 乙和丙（2分）----------------------------------------2若采用花粉鉴定挂验证基因的自由组合定律，杂交时可选择的亲本组合有____ 。将杂交所得F1的花粉酶涂在载玻片上．加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型及比例为：___ 。 参考答案： 乙和丁、甲和丙（2分）圆形蓝色：圆形棕色：长形蓝色：长形棕色=1：1：1：1（顺序可以颠倒）（2分） 乙和丁、甲和丙（2分）圆形蓝色：圆形棕色：长形蓝色：长形棕色=1：1：1：1（顺序可以颠倒）（2分）----------------------------------------3利用提供的亲本进行杂交。F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有_____ 。其中F2出现非糯性、抗性、花粉粒圆形植最高的亲本组合是_____ 。在该组合产生的F2表现型为非糯性，抗病，花粉粒圆形的植林中，能稳定遗传的个体所占的比例是_____。 参考答案： 甲和乙、甲和丙、
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