2015年高考考试说明(海南省)——化学(二)

时间:2015-05-02 21:35:47

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电离方程式。

   (2)了解电离平衡常数的含义,知道电离平衡常数可以表征弱电解质的电离能力。

   (3)了解水的电离、离子积常数;了解水溶液的酸碱性与水溶液中c(H+)c(OH-)的关系。

   (4)了解溶液pH的定义;了解水溶液的酸碱性与pH的关系;会计算稀的强酸、强碱溶液的pH

   (5)理解测定溶液pH的方法;知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。

   (6)了解盐类水解的原理,能结合实例分析温度、浓度、外加酸或碱对水解平衡的影响;能举例说明盐类水解在生产和生活中的应用。

   (7)了解离子反应的概念、离子反应发生的条件;了解常见离子的检验方法。

   (8)了解难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡;了解溶度积的含义,能进行相关的计算;能结合典型实例,运用平衡移动的一般原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程。

   8.以上各部分知识的综合应用。

   (三)常见无机物及其应用。

   1.常见金属元素(如NaAlFeCu等)

   (1)了解常见金属的活动顺序。

   (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

   (3)了解合金的概念及其重要应用。

   2.常见非金属元素(如HCNOSiSCl等)

   (1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。

   (2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。

   3.海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用

   (1)了解海水中存在的重要元素及其在工业生产和高科技领域的潜在价值。

   (2)了解海水中提取镁的反应原理及有关化学反应。

   (3)了解从海水中提取溴、碘的原理。

   4.以上各部分知识的综合应用

   (1)能依据所提供的资料或信息,获取并归纳元素化合物的性质。

   (2)能设计简单的实验,具备研究元素化合物性质的基本思路。

   (3)尝试利用化学基本概念和基本理论(如氧化还原反应)研究元素化合物的性质。

   (四)常见有机物及其应用

   1.了解有机化合物种类繁多、数量巨大的主要原因。

   2.了解有机化合物中碳原子的成键特点。

   3.了解同分异构现象。

   4.了解甲烷、乙烯、苯等主要性质;了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的作用。

   5.知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质;能举例说明它们在生产和生活中的应用。

   6.了解加成、取代、酯化反应的特点;知道简单的加聚反应。

   7.知道分馏、裂化和裂解在石油炼制中的应用。

   8.知道煤的干馏及其重要产物。

   9.了解高分子材料的类别,能识别常见天然高分子材料和合成高分子材料;了解常见高分子材料的合成反应及其在生产、生活和现代科技发展中的应用。

   10.了解白色污染及其防治、消除的途径和方法,具有绿色化学思想和环境意识。

   (五)化学实验基础

   1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

   2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;能绘制和识别典型的实验装置图;了解实验室常用试剂的使用和保存方法。

   3.掌握化学实验的基本操作;能识别化学品安全使用标识;了解实验室一般事故的预防和处理方法。

   4.掌握过滤和蒸发、蒸馏和萃取等分离和提纯方法;能根据要求配制一定物质的量浓度的溶液。

   5.掌握NH+4Cl-SO2-4CO2-3Fe3+Ag+等离子的检验方法;掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的实验方法。

   6.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。

   7.能对给定的物质设计出合理的鉴别方案,并能运用有关知识和原理对给定方案的合理性给予评价。

   8.了解控制实验条件的方法;能分析或处理实验数据,得出合理结论。

   9.了解中和热测定和中和滴定的原理及操作。

   10.以上各部分知识与技能的综合应用。

选考内容

  (一)有机化学基础

  主题1 有机化合物的组成与结构

  1.了解有机化合物的结构测定的一般程序和方法;能进行确定有机化合物分子式的简单计算。

  2.了解有机化合物的分类和方法。

  3.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

  4.掌握常见官能团的结构和名称;能利用官能团的化学检验方法检验常见官能团;认识有机分子中基团之间存在相互影响。

  5.了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机物的同分异构体(不包括手性异构体);理解同系物的概念。

  6.能根据有机化合物官能团的定性鉴定结果及相关谱图提供的分析结果,判断和确定某种有机化合物样品的组成与结构。

  主题2 烃及其衍生物的性质与应用

  1.初步掌握烃、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系。

  2.掌握烷烃与氧气、卤素单质的反应等主要性质。

  3.掌握烯(炔)烃与卤素单质、卤化氢、水的反应等主要性质。

  4.了解苯的卤代、硝化及加氢反应;了解苯与苯的同系物性质的相似及差异。

  5.能根据饱和一元醇的结构特征举例说明醇的主要特征。

  6.了解卤代烃、酚、醛、羧酸、酯的主要性质。

  7.了解有机化学反应的主要类型:加成反应、取代反应、消去反应;了解有机化学反应中的氧化还原反应。

  8.了解根据有机化合物结构预测其能发生的有机反应类型的一般思路;了解有机合成路线设计的一般程序。

  9.结合生产、生活实际,了解某些烃、烃的衍生物的重要作用及对环境和健康可能产生的影响。

   主题3 生命中的基础有机化学物质(糖类、氨基酸和蛋白质)

  1.了解糖类的基本组成和主要性质特点,能列举出常见的单糖、二糖和多糖。

  2.了解氨基酸、多肽和蛋白质及它们之间的简单关系。

  3.对有机化学科学在生命科学发展中所起的重要作用有所了解。

   主题4 合成高分子化合物

  1.了解加聚反应和缩聚反应的特点。

  2.能依据简单合成高分子的结构分析其单体和链节。

  3.了解常见的稿分子材料;能举例说明一些高分子材料的应用;了解高分子材料的发展方向。

   (二) 化学与技术

   主题1 化学与资源开发利用

  1.了解工业上用接触法制硫酸的主要原料、主要生产阶段和生产工艺;了解建设化工厂需要综合考虑的基本问题和需要达到的基本要求;了解“三废”(废气、污水、废渣)处理的主要方法。

  2.了解侯氏制碱法的工艺流程;能说明氨碱法制碱的化学原理和主要生产步骤,并能写出相应的化学方程式;体会化学反应路线的设计是化工生产技术的决定性因素。

  3.认识合成氨反应的原理和特点,能依据反应速率和化学平衡原理,并综合考虑设备等因素选择合成氨的最佳条件,能写出相应的化学方程式。

  4.知道不同生产部门对水质的不同要求应选用适宜的水处理技术;了解硬水对生产和生活的害处,掌握硬水软化技术的原理和生产工艺;能举例说明废水处理的主要方法及其原理。

  5.认识海水是宝贵的化学资源,初步掌握从海水中提取食盐、溴、镁、重水等的生产工艺流程,了解海水的综合利用。

  6.能说明点解食盐水的基本原理,并能写出相应的电极反应式和总反应的化学方程式;能列举实例说明氯碱工业产品的主要用途。

  7.了解煤和石油在组成上的相似及本质区别;了解煤和石油的加工工艺。

  8.了解化学工艺进步在生产、生活、环境保护和资源综合利用中的重要作用。

   主题2 化学与材料的制造和应用

  1.了解材料的一般分类;举例说出材料在人类生产和生活中的作用。

  2.了解传统无机非金属材料的主要原料及其主要化学成分;了解传统无机非金属材料和新型无机非金属材料的区别。

  3.以炼铁和炼铝等为例说明冶炼金属的化学原理,掌握金属冶炼中的氧化还原反应;能利用氧化还原反应原理分析和解决金属冶炼过程中的相关问题。

  4.能以铁的腐蚀为例分析“吸氧腐蚀”和“析氢腐蚀”的化学过程;能简要说明两种电化学保护方法的基本原理;能例举金属保护的主要方法及其应用。

  5.了解什么是功能高分子材料;了解功能高分子材料的种类主要有结构型和复合型。

  6.了解聚合反应的两种类型(加聚反应和缩聚反应)并能加以区分;了解化学在研制功能高分子材料中的重要作用。

  主题3 化学与工农业生产

  1.了解化肥的分类及其在农业生产中的作用;懂得合理使用农药,树立环保意识。

  2.了解绿色化学的含义及主要目标;了解化学与技术在循环经济、可持续发展战略中的作用;体会化学与技术的创新在实现人类社会可持续发展中的意义。

  3.初步理解从实验室研究到工业化生产所要解决的主要问题(选择什么反应及条件、原料来源、设备、生产工艺等),认识化学原理对生产技术的指导作用。

  4.了解新世纪人类在资源、环境、健康等方面所面临的问题对化学与技术的挑战。

  (三)物质结构与性质

   主题1 原子结构与元素的性质

  1.知道核外电子的运动特点不同于宏观物体;知道“电子云”是对电子运动状态的形象化描述,认识电子云图可以描述电子在空间出现的概率大小。

  2.理解能量最低原理、泡利不相容原理、洪特规则(包括特例),能用以上规则解释136号元素基态原子的核外电子排布。

  3.能运用基态原子的核外排布规则和基态原子的核外电子排布顺序图,写出136号元素基态原子的电子排布式和价电子排布式。

  4.了解电离能的概念,知道电离能与元素化合价的关系;了解主族元素电离能的变化规律。

  5.了解电负性的概念,知道主族元素电负性与元素性质的关系;认识主族元素电负性的变化规律。

  6.知道原子核外电子在一定条件下发生跃迁,了解其简单应用。

  7.知道能级组的划分与周期划分的关系,知道各周期元素的种类;知道核外电子排布与族划分的关系。

  8.能运用原子结构知识解释主族元素原子半径周期性变化的原因。

   主题2 化学键与物质的性质

  1.从共用电子对河轨道重叠的不同角度认识共价键的本质和特征;了解极性键和非极性键的特征。

  2.了解σ键和π键的形成条件;知道spsp2sp3等杂化轨道。

  3.能说明简单配合物的成键情况。

  4.能用键能、键长、键角说明简单分子的某些性质。

  5.能结合实例说明“等电子原理”的运用。

  6.初步学会利用价层电子对互斥理论或杂化轨道理论判断分子或离子的立体结构。

  7.了解金属键的含义,了解金属键对金属的一些物理性质的影响;知道金属原子的三种常见堆积方式(面心立方、体心立方、六方)。

  8.认识离子键的本质和特征及其形成条件;认识几种常见的AB型离子晶体的结构,了解其中阴阳离子的配位数情况。

  9.了解晶格能的概念;知道晶格能的大小可以衡量离子晶体中离子键的强弱,影响离子晶体的熔点、沸点等性质。

  主题3 分子间作用力与物质的性质

  1.知道晶体和非晶体的本质区别在于内部微粒在空间是否按一定规律做周期性重复排列,认识晶体具有自范性、各向异性、对称性等重要特征。

  2.知道晶胞是描述晶体微观结构的基本单位(不要求从堆积模型抽取晶胞),能根据晶胞确定晶体组成。

  3.了解原子晶体的结构特征;能列举常见的原子晶体;能从结构角度解释原子晶体的高熔点、高沸点和高硬度。

  4.知道分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别;能解释分子晶体低熔点、低沸点的原因。

  5.认识石墨的结构,知道石墨是一种混合晶体;能解释石墨的导电性、高熔点、低硬度等物理性质。

  6.了解范德华力合氢键的存在以及对物质性质的影响。

  7.了解化学键与分子间作用力的区别。

  主题4 研究物质结构的价值

  1.知道物质是由微粒构成的,了解研究物质的基本方法和实验手段。

  2.能利用元素周期表了解(14)周期与各主族元素的原子结构和元素性质特点。

  3.了解元素周期系的应用价值。

  4.初步认识物质的结构与性质的关系,知道此研究有助于发现具有预期性质的新物质。

 


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