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1、填空题 非音质音位包括（）、（）、（）。
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本题答案：调位、重位 、时位
本题解析：试题答案调位、重位 、时位
2、填空题 从具体研究对象看，现代汉语属于理论语言学的（）
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本题答案：个别语言学
本题解析：试题答案个别语言学
3、多项选择题 下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有（）
A、男
B、拉
C、拿
D、拦
E、驴
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本题答案：B, C, E
本题解析：暂无解析
4、多项选择题 下列关于社会方言的表述中，正确的有（）
A．社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B．社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C．社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D．社会方言有自己特殊的结构系统
E．社会方言具有明显的排他性
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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析
5、单项选择题 下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（）
A.感性思维不一定借助语言进行
B.抽象思维有时与语言有脱节
C.发散思维完全不需要借助语言
D.抽象思维以语言为主要工具
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
6、名词解释 关系意义
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本题答案：词语在组合时都要形成一定的结构关系，由这些结构关系所赋
本题解析：试题答案词语在组合时都要形成一定的结构关系，由这些结构关系所赋予的意义就叫做关系意义，包括语法关系意义和语义关系意义。
7、问答题 简述语言和思维相互对应表现在哪些方面？
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本题答案：语言与思维的对应主要表现在抽象思维上，抽象思维肯定需要
本题解析：试题答案语言与思维的对应主要表现在抽象思维上，抽象思维肯定需要语言的参与。要表达概念、就得使用词语；要作出判断或推理，就得用到句子或复句；逻辑思维中的公式代码，也是语言的转化符号。所以抽象思维实际上就是以语言作为工具或在语言材料的基础上进行的思维活动。只有人才有语言，因此只有人才能进行抽象思维，反之，人之所以具有高度的抽象思维能力，就因为人有语言。
8、名词解释 上位词、下位词
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本题答案：语言中有些词所代表的范围大，有些词所代表的范围小，如果
本题解析：试题答案语言中有些词所代表的范围大，有些词所代表的范围小，如果后者所代表的事物可以完全包容在前者所代表的事物范围内，那么它们之间就具有上下位关系。其中所代表的范围大的词叫上位词，所代表的事物范围小的词叫下位词。
9、名词解释 民族共同语
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本题答案：一个民族共同使用的语言
本题解析：试题答案一个民族共同使用的语言
10、名词解释 语素文字
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本题答案：全部或绝大字符都只跟语言中的语素相联系的文字。
本题解析：试题答案全部或绝大字符都只跟语言中的语素相联系的文字。
11、问答题 简述发散思维和语言形式的关系？
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本题答案：发散思维包括人的情感、美感以及深层的文化意识，它们在一
本题解析：试题答案发散思维包括人的情感、美感以及深层的文化意识，它们在一定程度上要通过语言文字来表现，或者反映到语言文字上面。文学家、艺术家进行创作时，主要是运用属于发散思维范畴和形象思维，而这种形象思维恰恰离不开语言文字的手段。小说、戏剧本身即需要语言进行创作，而音乐、绘画的创作也需要语言的参与，甚至它们的意义、内涵，最终也得靠语言来说明和阐释。
12、填空题 从声音产生的角度来看，辅音的不同由（）的不同和（）的不同决定的。元音的不同主要由（）的形状和大小的不同决定。
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本题答案：发音体；发音方法；共鸣器
本题解析：试题答案发音体；发音方法；共鸣器
13、单项选择题 语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（）
A．词语搭配问题
B．意义表达问题
C．语音实现问题
D．句法结构问题
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本题答案：D
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14、单项选择题 下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（）
A.二者总是一致
B.二者总是不一致
C.基本义比本义更常用
D.本义比基本义更常用
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本题答案：C
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15、填空题 方言词是诣（）。
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本题答案：只在某一方言区通用的词
本题解析：试题答案只在某一方言区通用的词
16、单项选择题 词组的聚合关系分类是指把词组分成（）
A.向心词组和离心词组
B.联合词组和偏正词组
C.基本词组和特殊词组
D.简单词组和复杂词组
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本题答案：A
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17、填空题 生成语法的标志是（）年（）的（）的出版。
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本题答案：1957；乔姆斯基；《句法结构》
本题解析：试题答案1957；乔姆斯基；《句法结构》
18、问答题 从音响的角度谈谈乐音的组成情况。
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本题答案：每个乐音都是由若干个不同频率的纯音组合而成的。频率最低的叫做
本题解析：试题答案每个乐音都是由若干个不同频率的纯音组合而成的。频率最低的叫做基音，其他的叫做陪音；陪音的频率都是基音的整数倍。基音的强度最大，它的频率决定着整个音的调子。陪音的强度比较弱。由于陪音不同，才分出不同种类的乐音。
19、名词解释 向心词组
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本题答案：向心词组指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。
本题解析：试题答案向心词组指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。
20、名词解释 显性语法意义
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本题答案：通过词形变化、辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法
本题解析：试题答案通过词形变化、辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系
21、单项选择题 现代汉语属于（）
A、比较语言学
B、共时语言学
C、历时语言学
D、一般语言学
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本题答案：B
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22、单项选择题 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（）
A.历史比较语言学
B.心理语言学
C.结构主义语言学
D.社会语言学
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本题答案：C
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23、问答题 要正确认识语言和思维的关系，我们应该从哪些方面入手？
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本题答案：要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入
本题解析：试题答案要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入手：一个问题是，从起源和发生上说，语言和思维是同时出现的，还是有先有后，甚至各有各的产生过程？再一个问题是，从范围和功能上说，语言和思维是始终对应的，还是既有交叉又有区别，或者各有不同的表现形式？还有一个问题是，语言和思维是相互作用的，还是思维决定语言或语言决定思维？
24、单项选择题 汉语只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等来表示事物的自然性属，这说明汉语（）
A、没有性的语法范畴
B、有性的语法范畴，但通过词汇手段来表示
C、有性的语法范畴，但通过分析手段来表示
D、用分析手段来表示相当于性的语法范畴的意义
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本题答案：A
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25、单项选择题 洋泾浜英语的基本特征是（）
A、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的
B、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的
C、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的
D、语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的
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本题答案：D
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26、问答题 说明语言和文化的关系
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本题答案：（1）语言与民族文化的关系，一方面是不同民族的文化意识
本题解析：试题答案（1）语言与民族文化的关系，一方面是不同民族的文化意识永定了不同语言的某些表现形式，另一方面不同语言的某些表现形式又可以反映不同民族的文化意识。
（2）从文化到语言这头看，通过考察不同民族的社会历史和文化传统，可以帮助了解不同语言的特点。这方面的研究就是文化语言学。不同民族的社会历史和文化传统对语言的影响在词语的意义和用法上最明显。例如相同事物用不同的词语表示，相同词语有不同的意义和用法。
（适当举例）
（3）从语言到文化这头看，通过分析不同语言的特点，可以帮助了解不同民族的社会历史和文化传统。这方面的研究就是否语言文化学。这对于了解没有历史文献资料的民族文化和早期历史及史前史，都很有用处。
27、名词解释 反义词
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本题答案：反义词指一种语言或方言中意义相反或相对的两个词。本题解析：试题答案反义词指一种语言或方言中意义相反或相对的两个词。
28、单项选择题 世界上最早的表音文字是（）
A.元音文字
B.辅音文字
C.意音文字
D.全音位文字
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本题答案：B
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29、名词解释 词典
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本题答案：词典是解释词的意思和用法的工具书。词典分为：
本题解析：试题答案词典是解释词的意思和用法的工具书。词典分为：
（1）主要结实某个词语所代表的事物的概念知识，即所谓百科知识，这种类型的词典叫做知识词典或百科词典。
（2）主要解释某个词语本身的意义和用法，也就是词语的语言知识，这种类型的词典叫做语言词典或语文词典。
30、单项选择题 方言的产生主要是由于（）
A、经济的发展
B、文化的不同
C、地理的不同
D、社会的分化
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本题答案：D
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