时间:2025-10-24 02:34:41
1、多项选择题 “网络综合症”的应对策略（）。
A、要积极参与社会生活
B、注意加强饮食营养，多吃一些富含维生素A的食物
C、重视心理保健
D、注意保护眼睛
2、填空题 生物学领域的人格研究关注的是（），认为人格通常表示人的（）、容貌及给人的印象等。
3、问答题 简述健康促进的干预策略。
4、判断题 所有的慢性疾病都需要一定程度的日常活动的调整，需要一定程度的管理。
5、判断题 世界卫生组织于1948年把健康定义为：“不仅是没有疾病或缺陷，还是一种在生物、心理和社会功能上保持完好的状态。”
6、判断题 所谓「压力剥夺」是指公司主管因为责任重大要承担决策压力，所以工作负荷过重的情形，又称为「生产线的歇斯底里症」。
7、多项选择题 应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）。
A、主动调整目标
B、培养积极进取的个人品质
C、要善于拜脱挫折带来的烦恼
D、加强对人生事件的心理预期
8、判断题 社经水平是健康信念模式的修正因素之一。
9、单项选择题 对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。
A、印象形成
B、态度
C、首因效应
D、归因
10、多项选择题 自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高，把外部动机分为（）三种类型。
A.外在调节型
B.摄入调节型
C.认同调节型
D.内部调节型
11、判断题 肿瘤与慢性病患者的生活质量测评是医学领域生活质量研究的主流。
12、判断题 中年人在更年期易出现情绪不稳、烦躁不安等一系列症状，这些症状又会加重中年人的心理张力，降低免疫系统的功能，加速衰老，引发疾病。
13、单项选择题 青春期主要的心理特点是()
A．心理发展走向成熟，又尚未成熟
B．自我意识矛盾
C．心理代沟
D．理想与现实的矛盾
E．以上都是
14、判断题 缺乏晋升和待遇低，一直是工作不满意的主要原因。
15、单项选择题 （）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。
A.人际冲突
B.任务冲突
C.情绪冲突
D.关系冲突
16、多项选择题 防患“职业倦怠症”组织方面的对策有（）。
A、避免让一个人处理麻烦的问题
B、不要让员工工作太久
C、为员工提供表达情绪的渠道
D、提供在职训练
17、判断题 古希腊哲学家希波拉底认为，疾病是一种自然现象，他用“体液说”来解释疾病的原因。
18、单项选择题 （）这种策略要求个体能够表面上表现出职业所需的情绪，而内心仍保持中性。此时，内心体验与外部情绪表达的不一致将更有利于工作，这就是常说的“职业性公关”。
A.自主调节
B.表层表现
C.深层表现
D.失调表现
19、多项选择题 关于人际吸引力，下列说法正确的有？（）
A、人们在社交初期，社会性的相似因素起着显著的作用
B、经过一段深交之后，两个人个性的相似起重要的作用
C、对于伴侣而言，互补因素起决定作用
D、人际吸引力与时空因素无关
20、填空题 阿尔波特人格定义强调人格的（）、（）和可变性。
21、单项选择题 当代老年心理学研究最活跃的领域之一是()
A．人格变化
B．记忆衰退
C．认识变化
D．情感老化
E．感知觉变化
22、判断题 亚健康状态如不及时调整，可能转化为心脑血管疾病、肿瘤、代谢性疾病，严重者可导致过劳死。
23、单项选择题 人际交流中，说的技巧不包括（）
A．发音吐字要清晰
B．声音不要有高低起伏
C．适当重复重要的内容
D．尽量少用专业术语
E．恰当地运用举例引证
24、填空题 做决定的策略包括（）、（）、顺从型、延型、苦恼型、计划型、直觉型、麻木型等八种类型。
25、多项选择题 工作倦怠又称职业倦怠，它是指由（）构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。
A.情感衰竭
B.精神颓靡
C.去人性化
D.个人成就感降低
26、单项选择题 心理防御机制是指（）。
A、人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式
B、人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式
C、人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式
D、人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式
27、单项选择题 关于学校健康促进的任务不包括（）
A.提高儿童青少年的卫生科学知识水平
B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率
D.预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
E.确定社区卫生服务内容
28、填空题 行为治疗被证明是一种有效的戒酒的方法，尤其是（）。
29、问答题 简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。
30、单项选择题 （）原则有两个因素。第一，应该确切地知道你要达到什么样的目标；第二，目标的设定要合理。
A.制定可以达到的目标
B.注意自己的进步，建立自我效能感
C.提供可供观察的进展报告
D.给自己提供具体的奖励