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1、问答题 简要回答激励的基本模式。
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本题答案：激励的基本模式为：需要—动机—
本题解析：试题答案激励的基本模式为：需要—动机—行为—目标—需要被满足，通过反馈构成循环。
2、问答题 要求管理者和员工明确宗旨目标，对于实行目标责任制管理有什么意义？
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本题答案：对员工：
第一，能够明确自己的岗位责任，对行
本题解析：试题答案对员工：
第一，能够明确自己的岗位责任，对行动计划有准备，对自己的工作充满信心。
第二，有利于激发员工我实现意识，在护理管理过程有参与感，为职业发展做全面规划。
对管理者来说：
第一，可以确保心中有数，并预先知道下级要做的事情。能够及时地制定工作计划进度安排，放手让下级做某些事情，培养人才，调动人的积极性。
第二，能够准确地考核员上的绩效，客观地分析员工绩效以及目标和效果之间的差距，便于及时总结汇报工作，对下级给予指导和提出改进意见，确定新的目标。
3、问答题 简述胃肠外营养的并发症。
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本题答案：在患者应用胃肠外营养的过程中，可能发生的并发症有：本题解析：试题答案在患者应用胃肠外营养的过程中，可能发生的并发症有：
①机械性并发症；
②感染性并发症；
③代谢性并发症。
4、问答题 简述特殊口腔护理的目的。
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本题答案：（1）保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；本题解析：试题答案（1）保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；
（2）预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲，确保患者舒适；
（3）观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。
5、问答题 韦伯的组织管理思想是什么？
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本题答案：韦伯的组织管理思想：
（1）提出了理性化的基
本题解析：试题答案韦伯的组织管理思想：
（1）提出了理性化的基本原则和观念。
（2）管理组织必须按照科层制设立。
（3）按照法理性认同原则进行组织的权利管理。
（4）管理遵循对事不对人的原则。
（5）行政官员由委任产生，领取固定薪会，其升迁由上级决定。
6、问答题 简述压疮包扎时的注意事项。
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本题答案：（1）使用保持伤口湿润的敷料。
（2）保持伤
本题解析：试题答案（1）使用保持伤口湿润的敷料。
（2）保持伤口周围皮肤干燥和完整。
（3）如伤口有分泌物时，使用吸收较好的敷料，但仍需保持伤口的湿润，创造伤口愈合的环境。
（4）在肛周的伤口，需要将敷料的边缘封闭好，注意经常检查。
7、单项选择题 关于非权力影响下列哪项不对（）
A、不带强制性
B、被影响者主动随从
C、无约束力
D、不占主导地位
E、以内在的感染形式潜在地发挥作用
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
8、单项选择题 管理幅度要求基层管理人员管理幅度不应超过：（）
A、10人
B、15人
C、20人
D、25人
E、30人
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
9、单项选择题 MBO是指：（）
A、全面质量管理
B、环节质量管理
C、过程质量管理
D、终末质量管理
E、目标管理
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本题答案：E
本题解析：暂无解析
10、问答题 简述管理发展特点
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本题答案：1、管理学的发展是从对管理中经济人、机械人的设定到对社
本题解析：试题答案1、管理学的发展是从对管理中经济人、机械人的设定到对社会人的设定的过程。
2、管理学的发展是从管理过程的单个因素、单个过程、单个侧面的研究到全面系统研究的过程。
3、管理学的发展是从以定性分析为主到定性与定量分析结合的过程。
4、管理学的发展是从学派分化到渗透融合，相互借鉴吸收的过程。
11、问答题 简述丧亲者居丧期的主要护理措施。
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本题答案：（1）做好死者尸体护理。
（2）心理辅导。<
本题解析：试题答案（1）做好死者尸体护理。
（2）心理辅导。
（3）尽量满足家属的需要。
（4）鼓励亲属之间相互安慰。
（5）协助解决实际困难。
（6）协助建立新的人际关系。
（7）协助培养新的兴趣，鼓励家属参加各种社会活动。
（8）对家属的访视。
12、问答题 简述护士应保持患者半卧位姿势的护理措施。
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本题答案：如患者需半坐卧位时，为防止身体下滑移动，护士可在患者足
本题解析：试题答案如患者需半坐卧位时，为防止身体下滑移动，护士可在患者足底部放一木垫，并屈髋300，在胴窝下垫软枕。
13、填空题 在领导者影响力中起决定作用的是（）。
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本题答案：非权力性影响力
本题解析：试题答案非权力性影响力
14、单项选择题 时间管理最重要的意义是（）
A.提高工作效率
B.激励员工的事业心
C.有效利用时间
D.有利于管理
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
15、名词解释 矩阵型机构
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本题答案：是一种按组织目标与专业分工管理相结合的组织结构。本题解析：试题答案是一种按组织目标与专业分工管理相结合的组织结构。
16、名词解释 标准护理成本
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本题答案：一般只在社会平均劳动生产率和规模基础上执行医疗护理服务应当实
本题解析：试题答案一般只在社会平均劳动生产率和规模基础上执行医疗护理服务应当实现的成本。
17、单项选择题 下列哪项不是管理职能的特征（）
A．管理的自然属性和社会属性
B．管理科学性和艺术性
C．管理对象的多重性
D．管理的普遍性
E．管理任务的共同性
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本题答案：C
本题解析：暂无解析
18、问答题 疼痛患者健康教育的内容一般应包括疼痛的机制、疼痛的原因、如何面对疼痛、减轻或解除疼痛的各种技巧等？
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本题答案：（1）指导患者准确描述疼痛的性质、部位、持续时间、规律
本题解析：试题答案（1）指导患者准确描述疼痛的性质、部位、持续时间、规律，并指导其选择适合自身的疼痛评估工具；当患者表述受限时，采用表情、手势、眼神或身体其他部位示意，以利于医护人员准确判断；
（2）教育患者应客观地向医护人员讲述疼痛带来的痛苦，以防误导用药；
（3）指导患者正确使用止痛药物，避免成瘾；
（4）指导患者正确评价接受治疗与护理措施后的效果。
19、问答题 试述输液前核对和检查药物的步骤。
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本题答案：输液前应：①认真核对药名、药物浓度、药物剂量、用药时间
本题解析：试题答案输液前应：①认真核对药名、药物浓度、药物剂量、用药时间。
②检查药物的质量：检查药物是否过期、瓶盖有无松动、瓶身有无裂缝；将输液瓶倒转，检查药液有无混浊、沉淀或有无絮状物及变色等。
20、单项选择题 管理工作中最普遍最有效的交流方法是（）
A.光
B.手势
C.姿态
D.语言
E.告
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
21、填空题 管理者浪费时间的原因包括（）和（）。
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本题答案：主观原因；客观原因
本题解析：试题答案主观原因；客观原因
22、填空题 管理思想和理论的形成和发展大致可分为（）、（）、（）几个阶段。
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本题答案：古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论
本题解析：试题答案古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论
23、问答题 护理学会及卫生部护理中心的任务是什么？
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本题答案：由卫生专业人员组成的学术团体—医学会，护理
本题解析：试题答案由卫生专业人员组成的学术团体—医学会，护理学会
中华护理学会：
1909年成立
4年一次会议
主要任务：团结护理人员，繁荣中华护理事业，护理科技，学术交流，科学考察，举办杂志，护理继续教育，国家卫生政策咨询
卫生部护理中心：
1985年成立
主要任务：护理技术教育和质量控制，师资与骨干培养，国内外护理信息收集等
24、单项选择题 管理艺术的核心是（）
A．指挥艺术
B．交谈艺术
C．激励艺术
D．协调人际关系的艺术
E．决策艺术
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本题答案：E
本题解析：暂无解析
25、问答题 简述尸体护理的注意事项。
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本题答案：（1）临终患者必须由医生开出死亡通知后，并得到家属许可
本题解析：试题答案（1）临终患者必须由医生开出死亡通知后，并得到家属许可，护士方可进行尸体护理。
（2）患者死亡后应及时进行尸体护理，以防尸体僵硬。
（3）护士应以高尚的职业道德和情感，对死者尊重，认真作好尸体护理工作。
（4）传染病患者的尸体应使用消毒液擦洗，并用消毒液浸泡的棉球填塞各孔道，尸体用尸单包裹后装入不透水的袋中，一定作出传染标识。
26、问答题 行为科学管理理论的特点是什么？
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本题答案：行为科学管理理论的特点是：强调对人性的全面关注；重视非
本题解析：试题答案行为科学管理理论的特点是：强调对人性的全面关注；重视非正式组织；主张在管理方式上由监督制裁转向人性激发，由专断转向民主。
27、单项选择题 根据1986年卫生部规定，县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行（）
A、护理部主任负责制
B、护理部主任、科护士长、护士长三级负责制
C、护理部主任、护士长二级负责制
D、总护士长、护士长二级负责制
E、总护士长、科护士长、护士长三级负责制
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本题答案：D
本题解析：暂无解析
28、单项选择题 一个人500张床位的综合医院应配备护理人员的人数为（）
A．201～216
B．288～306
C．403～432
D．576～612
E．800～850
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本题答案：B
本题解析：暂无解析
29、单项选择题 下列哪项不可以加大管理幅度（）
A.中低层存在较多的专业问题
B.上下级之间有效的联系
C.内外部环境的缓慢变化
D.重复性工作计划明确
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
30、问答题 计划的步骤及其具体的工作内容有哪些？何谓SWOT分析？
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本题答案：计划的步骤
评估环境与形势
确定目
本题解析：试题答案计划的步骤
评估环境与形势
确定目标
考虑计划工作的前提
发展可选方案，
比较各种方案
选定方案
制定辅助计划
编制预算
1、估计形势
1）社会需求
2）社会竞争
3）组织资源情况
4）服务对象需求
2、确定目标
1）目标的优先次序
2）达到目标的时间安排
3）目标的结构
3、评估组织现有潜力和条件
SWOT
1）人力资源
2）设备物资资源
3）物理环境
4）人际关系
5）与相关部门关系
SWOT分析
S（strength）组织内部的优势
W（weakness）组织内部的劣势
O（opportunities）指来源于组织外部可能存在的机遇，
T（threats）指来源于组织外部可能的威胁或不利影响。
4、发展可选方案
方案与组织目标的相关程度
可预测的投入与效益之比
公众接受程度
下属接受程度
时间因素
5、比较各种方案
所期望的社会效益
是否符合卫生政策的规定
公众的准备程度
社会关系的有关因素
时间安排的可能性
6、选定方案
分析
比较
排列
决策
7、制定辅助计划
材料准备
资金筹集
培训人员
设备购置
8、编制预算使计划数字化
培训费
活动费
咨询费
差旅费
设备费
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