心理学:心理学必看考点(考试必看)

时间:2025-09-25 03:15:07

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1、单项选择题  由卡巴尼斯提出来的学说是().

A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说


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2、填空题  儿童脑发展成熟的程序是()。


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3、单项选择题  ()是精神分析学派的理论基石,是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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4、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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5、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()

A.能力;
B.努力;
C.任务难度和运气;
D.身心状况及其他


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6、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以()为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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7、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括()。


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8、单项选择题  下列哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响()。

A、性格
B、气质
C、情感
D、能力


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9、填空题  贝利婴儿发展量表的内容包括()。


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10、名词解释  横断研究


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11、填空题  艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习所以,为了学习不被遗忘,在学习后要()复习。


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12、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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13、填空题  卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的()感觉和()感觉。


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14、多项选择题  大学教师的职业特征包括()

A.教师劳动的示范性;
B.教师劳动的创造性;
C.教师劳动的复杂性;
D.教师劳动的长效性


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15、判断题  传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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16、单项选择题  多元分析法不包括()。

A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析


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17、单项选择题  在种系心理的发展过程中,鱼类处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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18、单项选择题  教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学


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19、单项选择题  会骑自行车有助于学习开摩托,这是由于()。

A、迁移
B、模仿
C、泛化
D、锻炼


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20、单项选择题  信息源是各类原始数据的()。

A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对


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21、填空题  智力成长变化的几种模式是()。


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22、单项选择题  ()是意志行动的基础。

A、本能
B、随意运动
C、不随意运动
D、以上都不是


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23、填空题  按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:(1)()游戏,(2)建筑性游戏,(3)教学游戏,(4)活动性游戏等几类。


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24、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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25、单项选择题  下列现象中属于学习现象的是()。

A、幼儿看到医生恐惧
B、一个少年看到一个喜欢的女孩而内心冲动
C、幼儿跨出第一步
D、利用兴奋剂提高运动技能


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26、判断题  品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。


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27、单项选择题  保持社会功能良好即(),指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。

A.社会适应
B.能力适应
C.关系适应
D.以上都不对


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28、单项选择题  ()是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通,灵活多变和举一反三,并提出不同凡俗的新观念。

A、灵敏性;
B、变通性;
C、独特性;
D、流畅性。


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29、单项选择题  情感发生快而多变的气质类型是()。

A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质


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30、单项选择题  中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().

A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力


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31、单项选择题  内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种()方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的


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32、单项选择题  医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于下列哪种思维的特性()。

A、间接性
B、概括性
C、预见性
D、抽象性


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33、填空题  ()是自我心理学之父。


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34、填空题  测定婴儿颜色视觉的方法有()。


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35、判断题  积极心理治疗认为,人在出生以后,个人经验的建立依赖于对内外环境的体验,不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。


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36、单项选择题  在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()。

A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要


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37、单项选择题  生活事件量表(LES)包括三方面的问题,下列哪一项不属于其内容()。

A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面


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38、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆,叫做()。

A、语言—逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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39、填空题  人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。


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40、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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41、单项选择题  文化——历史发展理论是由()创立的,用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基


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42、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段,对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式()。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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43、判断题  主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构。


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44、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫(),它是创造想象的特殊形式。

A、表象;
B、再造想象;
C、梦;
D、幻想。 


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45、判断题  通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。


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46、判断题  心理健康的灰色理论认为,当人心理状态在在深灰色区域时,这个人是人格异常者,需要找精神科医生治疗。


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47、填空题  行为主义理论的代表人物华生运用()的实验方法,进行了许多儿童实验的开创实验,重点是研究儿童的情绪和情绪行为。


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48、单项选择题  对于自己而言,合理工作目标应该是()。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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49、单项选择题  在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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50、单项选择题  能辩别上下方位,通常是在().

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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51、单项选择题  在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语,从此“联想”成了流行名词的是().

A.培根
B.洛克
C.弗洛伊德
D.桑代克


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52、多项选择题  柏拉图把人的灵魂分为().

A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想


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53、问答题  简要说明哈德烈关于联想的三条次级律:


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54、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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55、单项选择题  皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法,是().

A.实验法
B.问卷法
C.临床法
D.实验室实验法


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56、填空题  影响婴儿发育的因素有()。


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57、问答题  简述赫尔的行为理论。


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58、名词解释  巨眼沟通


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59、单项选择题  放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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60、问答题  什么是似动现象,格式塔心理学用它说明什么?


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61、填空题  斯皮尔曼提出了二因素说,他认为智力活动包括()。


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62、多项选择题  创设积极的职场环境是指()。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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63、单项选择题  “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()

A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性


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64、判断题  人性主义心理学是独具中国特色的心理学,它认为只有从人的本质属性,即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。


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65、单项选择题  据研究,红色使人兴奋,蓝色使人镇静,绿色使人和缓,黄色表示甜,绿色表示酸,茶色表示苦,这种现象是()。

A、适应
B、对比
C、知觉的作用
D、联觉


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66、单项选择题  妇女更年期综合症的主要影响因素是().

A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对


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67、单项选择题  母亲过于肥胖,体重超过正常体重的(),就会对胎儿有影响作用。

A.20%
B.25%
C.30%
D.35%


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68、单项选择题  在儿童脑的发育过程中,脑的大小和功能都会受到环境因素的影响。这说明().

A.脑的修复性
B.脑的机能代偿
C.脑发育的不平衡性
D.脑发育的可塑性


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69、单项选择题  对自身特有负面评价,认为()是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重;
B、领导不认可自己;
C、同事都比自己优秀;
D、自己不能有效胜任工作;


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70、问答题  运算的含意是什么?


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71、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.学校的领导与管理活动;
B.学校的宣传与舆论引导;
C.社会文化的渗透与制约;
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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72、单项选择题  军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装,如海军—蓝色,与海洋色相近;陆军—绿色,与草木色彩相近,这些伪装利用了()。

A、知觉的恒常性;
B、知觉的理解性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。


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73、单项选择题  下列各项条件中,都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是()。

A.家庭经济状况和父母教育状况
B.社会经济状况和道德状况
C.家庭教育状况和父母的心理健康水平
D.父母的心理健康水平和社会地位


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74、单项选择题  下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式

A.接受过程;
B.认知过程;
C.同化过程;
D.学习过程


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75、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构,也可以是一种什么结构()。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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76、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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77、单项选择题  心理学于()成为了一门独立的科学。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年


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78、单项选择题  “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是()。

A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论


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79、判断题  积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。


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80、填空题  ()是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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81、填空题  ()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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82、单项选择题  光合作用是()过程。

A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是


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83、单项选择题  研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是().

A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法


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84、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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85、单项选择题  20世纪中叶,人们发现,遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认,只是两者间的作用不同而已,心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于()。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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86、填空题  “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。


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87、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中,你是一个()的人,会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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88、填空题  理解生活风格的三个途径:出生顺序、()、潜意识梦境。


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89、判断题  大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。


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90、多项选择题  下列属于自媒体时代发展的历程的是()。

A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体


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91、填空题  在基督宗教哲学的新柏拉图主义中,()将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。


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92、单项选择题  根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()

A.自我熏陶;
B.道德灌输;
C.制度约束;
D.榜样作用


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93、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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94、填空题  ()只是一种态度,是一种最为积极的性格因素之一。


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95、判断题  古希腊哲学家苏格拉底分析,事物一般都具有十种基本的属性。


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96、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。


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97、判断题  信息产业是一个低关联度产业。


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98、单项选择题  直接推动(激励)人们进行活动的内部动因()。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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99、判断题  十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看,对心理研究的客观推动作用都是巨大的。


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100、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是()。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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101、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()

A.上课忘关手机;
B.上网成瘾;
C.不按时就寝;
D.阅览室聊天


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102、单项选择题  一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制
B、前摄抑制
C、倒摄抑制的干扰抑制
D、倒摄抑制


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103、单项选择题  一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和,也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是()。

A、性格
B、人品
C、人格
D、心理


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104、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,肛门期出现在()岁。

A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11


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105、单项选择题  法国工程师瑞琼曼测量了拔河比赛中每个人的用力水平。结果发现,个人单独参加比赛平均拉力可达63千克;两人一起拔河时,每人平均用力59千克;3人时,人均用力53.5千克;8人时仅为31千克。这说明了()。

A.去个性化
B.从众行为倾向
C.社会干扰作用
D.社会惰化作用


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106、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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107、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的()。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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108、单项选择题  毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,这是对叶剑英()的评价。

A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣


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109、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用()收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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110、单项选择题  哪个理论是伏尔夫提出的().

A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法


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111、单项选择题  教师心理健康辅导应面向:()。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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112、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,1~3岁处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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113、单项选择题  在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是()。

A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象


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114、判断题  马斯洛曾提出:自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人代表着真正的心理健康。


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115、判断题  从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。


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116、单项选择题  多发性心脏病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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117、问答题  简述铁欽纳构造主义心理学的主要观点。


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118、单项选择题  2012年的年底,中国的网民规模达到了5.38亿人,普及率是()。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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119、单项选择题  职场中的正能量()。

A、工作中的困难都能克服;
B、信任,豁达,愉悦和进取;
C、人人都会帮我;


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120、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性,往往由不同的部分组成,但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分,而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体,这是()。

A、知觉的恒常性;
B、知觉的理解性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。


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121、填空题  斯宾塞认为,心理学既是()的一部分,又是()的基础。


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122、单项选择题  德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()。

A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢


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123、问答题  儿童方位知觉发展的特点?


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124、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()

A.情感回应;
B.共情;
C.具体化;
D.内容反应


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125、多项选择题  意义学习的三个特点是()

A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;
D.学习的内容必须具有逻辑意义


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126、问答题  提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?


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127、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是()

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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128、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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129、单项选择题  ()是指“人的一生应该是个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。”

A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育


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130、判断题  坏事(丧偶、离婚等)会带来压力,好事(结婚、金榜题名等)不会带来压力。


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131、单项选择题  随着第二性征和性功能的发展,儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望,但由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的().

A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满


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132、单项选择题  狭义的校园文化是指()

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解;
B.包含学术文化在内的概念;
C.排除学校组织制度的文化概念;
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念


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133、填空题  ()的实质是将意识和行为绝对地对立起来。


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134、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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135、单项选择题  在一间教室,一面墙中设置了一个“本周之星(Staroftheweek)”,但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片:有与家人一起在野外抓鱼的喜悦,有与朋友在一起游戏的俏皮,照片中洋溢着愉快和温情,展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室,有一个栏目是学生的“自我介绍”,每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之,几乎没有一间教室的摆设是一模一样的,学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的()。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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136、判断题  构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。


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137、单项选择题  “一题多解”可以训练学生的()思维。

A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉


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138、单项选择题  ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;


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139、单项选择题  对一类人的固定的印象属于()。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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140、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。


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141、填空题  所有的()都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响。


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142、填空题  新生儿的视觉调节机能很()。


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143、单项选择题  被誉为“经验心理学之父”的是()

A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯


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144、判断题  人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感。


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145、填空题  儿童语言理解的准备包括()。


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146、单项选择题  在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。

A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中


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147、单项选择题  处在知识型、学习性的社会中,社会信息更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是

A.学术研究者;
B.终身学习者;
C.社会服务者;
D.师生人际关系协调者


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148、单项选择题  属于大学教师职业角色的是()

A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者


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149、多项选择题  大学生的一般人际关系包括()

A.师生关系;
B.同学关系;
C.社会实践关系;
D.网络人际关系


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150、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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151、填空题  ()提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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152、多项选择题  压力管理是一个系统工程,需要()层面的共同努力,才能让我们更有效的去面对压力。

A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府


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153、问答题  简述冯特的主要观点。


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154、单项选择题  遗传对心理健康的影响还受()类型特点的影响。

A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对


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155、单项选择题  高中生抽象逻辑思维发展的总特点是().

A.已具有充分的假设性、预计性及内省性
B.形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展
C.抽象逻辑思维进入成熟期
D.以上都正确


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156、填空题  积极心理治疗常用的模式的是()。


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157、填空题  ()认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能,强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。


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158、名词解释  共生效应


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159、单项选择题  在儿童心理学的演变过程中,两次世界大战之间属于西方儿童心理学的()。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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160、多项选择题  培养(),都能保持自我感觉良好,及时缓解心理紧张。

A.心身和谐
B.幽默感
C.乐观态度


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161、多项选择题  关于心理健康的含义,叙述正确的有()

A.描述个体的心理健康水平;
B.表示心理健康工作;
C.是一门学科;
D.以上三者相互联系、相互促进


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162、名词解释  教育性原则


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163、名词解释  神经阶层说


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164、判断题  积极心理治疗关注个人的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。


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165、单项选择题  “一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明的心理现象是:()。

A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比


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166、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是()。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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167、填空题  康德使()取代了亚里士多德的两分法。


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168、单项选择题  心理教育课程的直接目标是()。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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169、单项选择题  成年晚期一般指()这段时期。

A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁


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170、填空题  社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。


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171、单项选择题  认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价()。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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172、单项选择题  通常把IQ超过()的儿童称为智力超常儿童。

A、120
B、130
C、140
D、150


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173、多项选择题  大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的?()

A.文化氛围与心理调试;
B.校园物质环境与心理调试;
C.校园精神环境与心理调试;
D.校园制度环境与心理调试


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174、填空题  罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件。


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175、单项选择题  自媒体时代传播时间被压缩到黄金()小时。

A.24
B.12
C.6
D.1


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176、填空题  人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有()。


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177、判断题  我们在提高自身信息分析能力的过程当中,需要不断地去学习,还正在发展创新过程当中的信息通信技术。


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178、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是()。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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179、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家()提出并倡导的。


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180、单项选择题  学校心理健康教育的最高理念是()。

A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念


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181、单项选择题  在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是().

A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确


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182、单项选择题  选择教学方法的主要依据是()。

A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法,教无定法”


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183、单项选择题  一个人复杂而多样的动机结构中最强烈、最稳定的动机称为()。

A.主要动机
B.主导动机
C.决定动机
D.学习动机


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184、单项选择题  “眼观六路,耳听八方”是注意的()。

A、强度;
B、广度;
C、转移;
D、分配。


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185、多项选择题  心理健康的两个评价体系分别是()、()。

A.文化信息评价体系
B.众数标准评价体系
C.精英标准评价体系
D.社会文化评价体系
E.企业健康评价体系


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186、判断题  需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。


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187、单项选择题  被称为心灵门户的心理现象是()。

A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉


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188、判断题  认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的。


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189、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是().

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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190、填空题  问题解决的过程可分为四个阶段,即()、理解问题、()和检验假设。


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191、单项选择题  当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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192、判断题  情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。


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193、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说,整体行为的特征有哪些?


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194、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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195、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家().

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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196、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()

A.陈述性知识;
B.动作性知识;
C.形象性知识;
D.程序性知识


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197、填空题  斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象,如()和()。


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198、多项选择题  产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征?()

A.动作表征;
B.活动表征;
C.符号表征;
D.条件表征


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199、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质()、()和白黑质。


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200、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层,其中,内胚层后来发展为()。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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201、单项选择题  心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()

A.简述语意技术;
B.倾听技术;
C.提问技术;
D.澄清技术


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202、单项选择题  “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()

A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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203、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么?


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204、问答题  儿童发展心理学与发展心理学的关系?


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205、单项选择题  需要的层次学说的提出者是()。

A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛


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206、单项选择题  强调知识的情境性属于()的观点。

A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义


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207、填空题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是()。


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208、单项选择题  差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力()。

A、越强;
B、越弱;
C、不变;
D、呈正比。


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209、单项选择题  少年期的年龄范围是().

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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210、单项选择题  “理性情绪疗法”是由()创立的。

A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉


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211、单项选择题  在角色采择技能发展过程中的()阶段,儿童不能认识到他人的观点与己不同。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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212、填空题  ()认为心理学应以意动作为自己的研究对象,认为心理学的研究方法有两种:内部知觉或反省,观看别人的言语、动作以及其他表现。


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213、单项选择题  情商一词语产生于()。

A、20世纪;
B、19世纪;
C、18世纪;
D、21世纪;


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214、单项选择题  儿童对声音的定位较为准确是生后的().

A.2个月
B.3个月
C.6个月
D.4个月


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215、问答题  试析青少年自我意识突变的原因与特征。


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216、填空题  人际关系的本质是一种情感的()。


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217、填空题  从()﹐到()﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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218、问答题  感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。


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219、填空题  1912年()撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表,初次提出了格式塔心理学的基本特点,作为其诞生标志。


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220、名词解释  罗密欧与朱丽叶效应


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221、单项选择题  艾里克森认为青年期(12~18岁)的发展任务是()。

A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感


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222、多项选择题  沟通方式从学理的角度来看,能够分为()四种。

A.中心扩散方式
B.宣传代言人
C.公众信息模式
D.双向沟通的方式
E.双向对称的方式


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223、问答题  简述新行为主义的特点。


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224、单项选择题  回避型依恋约占婴儿的()。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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225、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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226、名词解释  自罪倾向


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227、判断题  临床观察发现,典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。


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228、单项选择题  ()和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。

A.学科全面渗透
B.个别心理辅导
C.校园文化建设
D.家校合作


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229、填空题  按社会化程度可将游戏分为()。


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230、单项选择题  孟德斯鸠最著名的著作是().

A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》


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231、判断题  大学教师的劳动具有长效性的特点,但同时也具有短效性的特征。


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232、单项选择题  “眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好()。

A、广度
B、分配
C、转移
D、稳定


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233、填空题  ()是将认知与行为主义联系起来的第一人。


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234、单项选择题  正确的应对周末综合症,应通过规划我们自己的时间,达到一种的()模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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235、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有().

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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236、判断题  心理沟通是心理健康的前提和基础。


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237、单项选择题  因志趣相同、感情融洽而形成的学生群体是()。

A、正式群体
B、非正式群体
C、参照群体
D、编外群体


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238、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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239、单项选择题  纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称:()。

A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法


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240、多项选择题  教师的职业情感主要体现在()

A.热爱教育事业;
B.热爱学生;
C.热爱所教学科;
D.热爱中共产党


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241、单项选择题  心理失调按其严重性程度划分,大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和:()。

A.心理疾病
B.心理问题
C.心理障碍
D.极严重心理问题


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242、名词解释  拆屋效应


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243、判断题  面情绪会会带来消极的心态,引发消极的行为后果,给我们带来不健康的结果,所以负面情绪是不正常的情绪,没有价值。


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244、多项选择题  人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。

A.情绪;
B.需要;
C.意志;
D.动机;


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245、填空题  情绪的组成成分有()。


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246、单项选择题  按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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247、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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248、判断题  斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。


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249、单项选择题  经皮肾镜取石的绝对禁忌证是().

A.过度肥胖
B.神经源性膀胱
C.蹄铁形肾
D.未纠正的凝血功能障碍
E.盆腔异位肾


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250、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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251、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论,最有代表性的还是20世纪初()的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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252、单项选择题  能说出某一事物的多种用途,这种思维是()。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.集中思维
D.分散思维


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253、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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254、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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255、问答题  简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。


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256、名词解释  复合感觉


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257、单项选择题  ()是沟通可能性最大的一种沟通。

A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息


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258、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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259、单项选择题  协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()

A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应


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260、填空题  个体的发展是()变化为表现型的过程。


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261、单项选择题  在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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262、多项选择题  从整个活动的过程上来看,信息分析的基本功能有()。

A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈


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263、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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264、多项选择题  洛克把外物的性质分为().

A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性


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265、单项选择题  资本主义国家采取()做法,但也在逐步调整对互联网的治理政策。

A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是


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266、填空题  艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法,将婴儿的依恋划分为()。


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267、填空题  研究幼儿视敏度的方法有()。


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268、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音,并配以适当变化的表情,也有助于引起学生的注意,这是由于刺激物的()特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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269、判断题  共情又叫做同感或同理心,是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。


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270、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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271、多项选择题  洛克认为,人类知识的来源有()经验论.

A.固有观念
B.感觉
C.联想
D.反省


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272、问答题  试述布朗的九条联想副(次级)律。


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273、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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274、单项选择题  人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。

A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来


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275、单项选择题  某人焦虑自评量表(SAS)得分为65分,则可能为()。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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276、单项选择题  人生身体发育的第二个高峰期是在().

A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁


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277、单项选择题  追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()。

A、管理型;
B、创作型;
C、安全型;
D、技术型;


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278、名词解释  统觉作用


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279、单项选择题  强迫症的原因不包括以下哪方面内容?()

A.人格特征
B.社会心理因素
C.本人性格
D.社会教育


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280、填空题  阿德勒认为,自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力,把个人追求优越目标的方式称为“()”。


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281、单项选择题  婴儿依恋的对象一般为()。

A.父亲
B.母亲
C.奶奶
D.保姆


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282、单项选择题  儿童心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展


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283、填空题  儿童心理学研究的课题来源有()。


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284、单项选择题  认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()

A.人本主义学派;
B.行为主义学派;
C.特质因素学派;
D.认知主义学派


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285、多项选择题  意见领袖的四类主体是()。

A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人


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286、单项选择题  不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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287、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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288、单项选择题  学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。

A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会


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289、填空题  个性具有三个特征()、独特性、整体性


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290、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。


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291、单项选择题  先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做()。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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292、单项选择题  与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是()。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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293、填空题  弗洛伊德把人的心理结构为分三层()、()与()。


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294、单项选择题  下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是()。

A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式


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295、多项选择题  认知心理学有()之分。

A.广义
B.狭义
C.狭隘


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296、单项选择题  划分心理发展阶段的依据应是()。

A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动


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297、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。


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298、单项选择题  20世纪中期以前,个体发展心理学被称为()。

A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学


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299、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是()

A.全体性;
B.科学性;
C.主体性;
D.发展性


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300、填空题  主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。


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