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1、问答题 简述内容分析的含义。
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本题答案：内容分析就是研究被分析的内容。所谓“内容&
本题解析：试题答案内容分析就是研究被分析的内容。所谓“内容”，就是社会上传播的各种各样的信息。
2、问答题 简述议程设置假说。
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本题答案：（美）麦库姆斯《大众传播的议程设置功能》。大众传播具有
本题解析：试题答案（美）麦库姆斯《大众传播的议程设置功能》。大众传播具有一种设定社会公共事务的“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
3、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析
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本题答案：A
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4、单项选择题 小明和小美约会时，以下哪项表现不是非语言符号？（）
A.小美脸红了
B.小美今天穿着裙子
C.小明亲了一下小美的脸
D.小美说“我们回家吧”
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本题答案：D
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5、填空题 传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。
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本题答案：内容分析法
本题解析：试题答案内容分析法
6、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》
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本题答案：C
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7、单项选择题 死线上的抽绎是谁提出的（）。
A.温德尔•约翰逊
B.格顿斯
C.康德
D.爱德华•霍尔
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本题答案：A
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8、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动
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本题答案：A
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9、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
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本题答案：判断抽样、定额抽样、偶遇抽样、雪球抽样等。
本题解析：试题答案判断抽样、定额抽样、偶遇抽样、雪球抽样等。
10、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术
B.拉的技术
C.数字化的技术
D.交互式的技术
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本题答案：A
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11、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（）。
A.信源的特征
B.分析单元的百分比
C.信源的优势
D.分析单元的平均数
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本题答案：A
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12、问答题 简述控制研究的主要内容。
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本题答案：（1）分析传播者的施控行为，如把关研究及理论；
本题解析：试题答案（1）分析传播者的施控行为，如把关研究及理论；
（2）分析传播者的受控情状，如批判学派的研究；
（3）指出各种不同的控制形态，如政治控制、经济控制、受众控制、自我控制等。
13、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
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本题答案：（1）政治学家哈罗德·拉斯韦尔
本题解析：试题答案（1）政治学家哈罗德·拉斯韦尔
对传播学的贡献集中在宣传分析和传播过程研究上。他的博士论文《世界大战中的宣传技巧》具有非常强的经验性和可操作性；此外他还在《传播在社会中的结构与功能》一文中明确提出传播过程其五个基本构成要素，即：谁传播，传播什么，通过什么渠道传播，向谁传播和传播的效果怎样。此文还从外部功能上分析了传播活动的作用，指出传播的三大作用或三大功能：即监视环境、联系社会、传递遗产。
（2）社会心理学家库尔特·卢因
是心理学中“场论”和“群体动力论”的最先提出者，并创立群体动力研究中心。群体动力论主要研究群体与个体之间的关系，特别关注群体规范对个体行为的制约和影响。从研究中可以得出：个体与群体的关系是如此紧密，以至于群体的规范可以直接制约和影响个人的行为。二战中他将这一理论应用于对军队士气问题的研究，同时还进行了劝诱人们改变饮食习惯的研究。卢因的群体动力论对美国传播学的建立起了一定的推动作用，也为传播学研究提供了一个新的层面和方法。
（3）社会学家保罗·拉扎斯费尔德
他最早进行实例调查研究，著有《马里兰城里失业的人》一书。之后又以总统选举为课题，于1948年将研究成果汇集出版，即《人民的选择》。书中的结论显示：决定人们投票意向的，主要不是传播媒介的影响力，而是人际传播的影响力。在对人际传播的进一步研究中，他提出了“舆论领袖”和“两级传播”的概念。正是拉扎斯费尔德的竞选研究极其发现结束了“枪弹论”理论统治传播学研究的时代。
（4）实验心理学家卡尔·霍夫兰
他毕生研究人的心理对人的行为的影响，具体研究说服与态度的关系，态度与形成的转变，说服的方式，技巧与能力等。其中集中在实验方法研究人的态度与说服之间的关系。如二战期间主要研究陆军部拍摄的军事教育影片对军人的影响。
14、单项选择题 下面四项传播层次中，哪项是属于内向传播？（）
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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本题答案：A
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15、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是（）。
A.两级传播说
B.知识沟假说
C.培养分析
D.议程设置说
E.使用与满足说
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本题答案：B, C, D
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16、问答题 简述传播学调查研究方法。
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本题答案：一调查研究：1.类型2.基本过程
二抽样调查
本题解析：试题答案一调查研究：1.类型2.基本过程
二抽样调查法
1.随机抽样技术（1）简单随机抽样（2）系统抽样（3）分层抽样（4）多级抽样
2.问卷设计（1）构成（2）问卷制作的一般原则（3）问题的回答方式
三内容分析法
1.定义和特点
2.课题和用途
3.程序和技术（1）分析对象的选定（2）内容的解析操作（3）量化表示的方法
四控制实验法
1.用途
2.基本程序和技术（1）内容分析法：材料易获取､费用较低（2）社会调查法：民意调查､民意测验（3）实验分析法（控制实验法）：多用于传播对象对传播内容的反应｡不一定可靠刺激因素的设计与现实不一致｡
17、单项选择题 传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.自我传播
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本题答案：A
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18、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时，有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳，以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识，这是受众的什么权利（）。
A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权
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本题答案：A
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19、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位
B.信息产业机构
C.社会机构
D.社会约束机构
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本题答案：D
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20、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果
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本题答案：C
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21、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产
B.容纳信息多
C.稍纵即逝
D.长期保存
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本题答案：C
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22、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇
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本题答案：B
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23、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格
B.受众的思想
C.讯息
D.媒介
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本题答案：C
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24、单项选择题 媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构
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本题答案：C
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25、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。
A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛
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本题答案：C
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26、问答题 什么是内容分析？它有什么特点或原则？
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本题答案：内容分析是一种实证方法｡适于具有一定客观
本题解析：试题答案内容分析是一种实证方法｡适于具有一定客观性的调查程序联系在一起的｡美国学者贝雷尔森在1952年曾为内容分析下过这样一个定义：“内容分析，是一种对明示的传播内容进行客观､系统和定量描述的调查方法｡”这个定义认为内容分析有四个特点，即分析对象是“明示的内容”､程序上的客观性､系统性和定量性｡后来，不少学者对此进行了探讨，提出了各种各样的定义，这些定义大多都强调了内容分析的以下三个特点｡⑴客观性——必须要有明确的客观规则，保证不同的分析者分析统一素材能够得出相同的结论｡⑵系统性——讯息内容或类型的取舍选择要有首尾一贯的标准，防止分析者仅选择支持自己见解的材料｡⑶普遍性——内容分析应该将讯息属性和传播者以及受传者的特征联系起来，其目的是为了获得具有科学价值和理论意义的结果，而不是纯粹的“描述性”信息｡
27、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统
B.社会系统
C.环境系统
D.组织系统
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本题答案：A
本题解析：暂无解析
28、单项选择题 《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）
A.申农
B.库里
C.李普曼
D.卢因
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本题答案：C
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29、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
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本题答案：控制研究
本题解析：试题答案控制研究
30、问答题 控制论模式的主要优缺点？
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本题答案：优点：①控制论模式变“单向直线性&rdqu
本题解析：试题答案优点：①控制论模式变“单向直线性”为“双向循环性”②引入了“反馈”的机制，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。缺点：①容易使人产生错觉，似乎各“传播单位”之间传、受的地位、机会完全平等②循环性的表述，也会引起误解
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