时间:2025-09-17 00:18:51
1、单项选择题 抑郁的最重要特征是（）。
A.对未来感到担忧
B.感到烦恼、不耐烦
C.认为自己毫无用处
D.对健康过分地关注
2、单项选择题 一般资料：一对夫妇，均是机关公务员；儿子15岁，初中三年级，为儿子前来咨询。案例介绍：儿子从小比较听话，遵守纪律，聪明，平时学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏，经常偷偷到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考，应该好好学习，曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病，但仍抵制不住游戏的诱惑。为此情绪低落，烦躁不安，经常发，脾气，晚上多梦，看不进去书，自称记不住，学习成绩明显下降。夫妇两人对此非常着急，采用了各种手段，都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病。夫妇现在感到力不从心，疲惫不堪，常常失眠，晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子，没有心思做其他事。听从他人建议，夫妇二人从单位请假来向咨询师求助，解决儿子的问题。心理咨询师观察了解到的情况：该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就，是单位的顶梁柱。对儿子期望很高，要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通，希望能共同把孩子培养成才。 心理咨询师应首先解决的是（）。
A.学习的问题
B.儿子的问题
C.游戏的问题
D.父母的问题
3、单项选择题 确定提问方式时应把握的要点包括（）。
A.一般情况下，应使用开放式提问
B.一般情况下，应使用封闭式提问
C.绝对不应该用封闭式提问
D.完全使用开放式提问
4、单项选择题 精神状态包括（）。
A.工作动机和考勤状态
B.有无躯体异常感觉
C.感知觉、注意品质、记忆、思维状态
D.求助者近期体检报告
5、单项选择题 一女咨询者，35岁，某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现。能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是（）。
A.焦虑
B.恐惧
C.愤怒
D.抑郁
6、单项选择题 为了全面了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用（）制定的提纲。
A.桑德伯格
B.马隆
C.沃德
D.罗杰斯
7、单项选择题 对致病认知因素的临床分类包括（）。
A.环境的定向偏差
B.知识性的认知偏差
C.人物的定向偏差
D.空间的定向偏差
8、多项选择题 初步诊断包括的步骤是（）。
A.确定造成心理与行为问题的关键点
B.形成初步印象
C.对求助者的心理健康水平进行分析
D.对难以确诊的
9、多项选择题 言多必失说的是过多提问会（）。
A.让求助者产生依赖
B.让求助者的责任转移到咨询师身上
C.产生不准确的信息
D.使求助者可能因为处在被审问的地位而产生防卫心理和行为
10、多项选择题 正确使用心理测验的操作步骤是（）。
A.依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目
B.向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意
C.心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告
D.以上步骤任选其一
11、单项选择题 对求助者目前状态的整理不包括（）。
A.情绪和情感表现
B.自控能力和言行
C.职业和法律意识
D.考勤和工作动机
12、单项选择题 对心理咨询范围的理解正确的是（）。
A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用
B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任
C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决
D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见
13、多项选择题 烦恼和焦虑的区别点在于（）。
A.是否有明确的对象
B.是否有痛苦的体验
C.是否有健康的心态
D.是否有现实的内容
14、多项选择题 影响资料可靠性的因素可能是（）。
A.过分随意的交谈可能形成暗示
B.咨询师的倾向性可能形成暗示
C.收集资料者也是后来的决策者
D.不能依情况灵活地做出交谈计划
15、多项选择题 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话：心理咨询师：欢迎你来咨询，你需要解决哪些心理问题？求助者：今天来就是想请您帮助我弄清我到底哪里出问题了？心理咨询师：要想弄清你的问题，可以先进行心理测验。求助者：心理测验？我听说过。但没有做过，您能给我讲讲什么是心理测验吗？心理咨询师：心理测验就像医院的各种化验一样，它能帮助弄清你的问题。求助者：我能理解，当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师：对的，心理测验可准了，有什么问题都能测验出来。求助者：好的，那我都做什么测验呀？心理咨询师：根据你的情况，我觉得可以做EPQ、SCL-90、WAIS-RC、LES等。求助者：真不好意思，我不知道您说的是什么测验。心理咨询师：这些都是心理测验，其实你知道不知道没有关系。你去做就是了。求助者：好吧，做这些需要收钱吗？心理咨询师：要收钱，不过没有多少钱，你是外企的，不会在意这点钱的。求助者：好，我做完后给您看结果。、心理咨询师：不看，我也能估计到你的结果。求助者：您不看了？能行吗？心理咨询师：那就看一下吧，你放心，我都做了二十多年的咨询了，通过心理测验一定能搞清你的问题。 对求助者进行心理测验（）。
A.应征得求助者同意
B.应说明测验的意义
C.无需求助者同意
D.须使用多种测验
16、多项选择题 对非批评性性态度的理解不正确的是（）。
A.会使求助者不知所措
B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度
C.可使求助者感到获得支持
D.对求助者情绪和行为的规律性给予肯定
17、多项选择题 认知因素致病的原因包括（）。
A.对事物的理解出现偏差
B.对概念的使用出现失误
C.对逻辑的推理出现失误
D.对自我的认知出现偏差
18、多项选择题 在会谈中，无论是要了解求助者的各种情况还是控制会谈内容，都要使用提问的方法，问题提得不好，可能（）。
A.会使求助者觉得处在被审问的地位
B.破坏信息交流
C.关系不大
D.伤害咨询关系
19、单项选择题 在医生或心理学家还没有真正理解当事人时，或还没有掌握语言交流技巧时，最有帮助的办法是把各种（）。
A.开放式提问变为封闭式提问
B.封闭式提问变为开放式提问
C.半开放式提问变为半封闭式提问
D.半封闭式提问变为半开放式提问
20、单项选择题 与适应障碍的特点不符合的是（）。
A.对长期应激性事件的急性反应
B.常常专注于某事引起极度的痛苦
C.常有焦虑、担忧或感到难以应付
D.急性反应通常持续数天到数周
21、单项选择题 判断心理诊断是否具有科学性的依据是（）。
A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
22、单项选择题 发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点不包括（）。
A.一般也有病毒感染者的心理体验
B.一经确诊常会受到巨大的心理冲击
C.多数患者会出现心理或情绪的危机
D.在心理危机期后，会逐渐地恢复常态
23、单项选择题 影响资料可靠性的可能因素不包括（）
A.就事论事
B.形成暗示
C.早期印象
D.求助者的处境
24、单项选择题 与进食障碍不符合的是（）。
A.采取极端的节食手段
B.无端地害怕体重增加
C.过分努力地增加体重
D.否认体重是问题所在
25、多项选择题 表演型人格障碍的特点是（）。
A.有过分做作和夸张的行为
B.暗示性和依赖性特别强
C.自我中心，很少考虑家人
D.对人肤浅且难以长久地交往
26、单项选择题 对保密原则的理解正确的是（）。
A.咨询师对于泄密有诉诸法律的权利
B.求助者的所有情况均在保密之列
C.说明保密原则时，也须说明保密例外
D.心理咨询师时刻地保守求助者的秘密
27、单项选择题 不管从哪方面入手去归纳和解释资料，都有一个先决条件，那就是资料的（）。
A.可靠性
B.复杂性
C.合理性
D.概括性
28、单项选择题 迹象分析法指的是（）。
A.从相关角度去分析某一情况
B.把人按其情况划入仔细定义的类别中去
C.把事实作为一种结果、一种症状，而进一步去寻找原因
D.设身处地，作情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境
29、多项选择题 一中年女性因子女婚姻问题不称心而引发家庭冲突，导致情感障碍，表现为烦躁不安、沮丧、抑郁、消极厌世而由家人陪伴来心理咨询门诊，你认为咨询时下列哪些是应该注意的？（）
A.耐心专注的听其叙述
B.为其保守秘密
C.回答问题准确谨慎
D.咨询时间在30-60分钟
30、多项选择题 对持久的负性情绪记忆事例判断正确的是（）。
A.长期家庭不和带来的创伤难以愈合
B.中学时期被同学孤立，经常蒙受羞辱
C.认为在社会生活中黑暗的东西太多
D.自幼在单亲家庭中生活，缺少重视和疼爱